OBS - specifikke proces med mental aktivitet, der består i valget fokus på ethvert objekt.Kort sagt, at være forsigtig, så være i stand til at koncentrere sig om den ønskede emne.
opmærksomhed er ufrivillig.Denne primitiv form fælles for alle levende væsener.Et eksempel på denne form for opmærksomhed kan tjene som en automatisk reaktion som reaktion på en afvigelse pludselige bevægelser.Behov for at udvikle ufrivillig opmærksomhed der.Selv et barn kan nemt fokusere på et objekt, der forårsager en følelsesmæssig reaktion.
anden ting at lære et barn at koncentrere sig om det, han er absolut ikke interessant.Denne form kaldes en vilkårlig og en høj grad af opmærksomhed.Der er forskellige måder til udvikling af opmærksomhed, men alle af dem alligevel, spiller en karakter, der er forbundet med funktionen af børnepsykologi.Mens du spiller, børnene lærer om verden, andre, sig selv.
Det er derfor spil er så vigtige for udviklingen af opmærksomhed, danner et barns færdigheder skifte fra ufrivillig omsorg for dets form.Gradvist, disse typer af spil aktiviteter er ikke kun at udvikle børns opmærksomhed, men også bidrage til at udvikle observation, meget behov for i fremtiden.
børn to eller tre år kan spille i lang tid, men, hvis det er nødvendigt, skal du skifte til noget andet.Et barn på fire eller fem år, med en ordentlig udvikling, kunne nemt have at koncentrere sig om to eller tre ikke er for underholdende arrangementer.
udvikling af opmærksomhed e førskolebørn er især vigtigt for et barn på fem-seks år, fordi han er nødt til at lytte til læreren på samme tid, optage i en notesbog lige ved at styre sin placering, sammen med alt dette, skal du holde din egen kropsholdning.Alle børn er forskellige: den ene er nødvendige flere gange for at gentage noget, Søger et svar fra de andre problemer med rendering.Derfor er valget af kategorier af spil udvikler opmærksomhed, udført under hensyntagen til de individuelle karakteristika barnet.
spil på udviklingen af opmærksomheden er opdelt i flere typer: visuelle, auditive, motor, afhængigt af hvilken organer er involveret stærkere.Her er nogle eksempler for hver kategori af spil:
Games, at udvikle motoren opmærksomhed.
«gentagne bevægelser."I begyndelsen af spillet fastsætte en bevægelse, der ikke kan gentages.Så barnet kopierer alt, hvad en voksen bevægelse.Undtagen forbudt.Og når han viser en voksen, skal et barn have tid til at reagere.
«Monkeys."Voksen fold strukturen i de forskellige objekter.Barnet skal ikke bare kopiere det, men til parodi bevægelser voksen.
spotting spil på udviklingen af opmærksomhed.
«spore billedet."Konsekvent forbindelsespunkt udpeget i tal, at barnet trækker et billede.
«Hvad er forsvundet?" Barnet skal huske placeringen af et par punkter, og derefter vende sig bort.Voksne knudepunkter eller fjerner en af dem.Drejning, skal barnet angive ændringer.
udvikling af auditiv opmærksomhed.
«Topa-klap."Voksen udstøder sætninger og begreber, tilfældigt vekslende mellem rigtigt og forkert (sne gul, sukker sød, træerne kaste deres blade, etc.).På den korrekte opgørelse af barnet møder bomuld på den forkerte - trampet.
«På bordet, under bordet og banke."Voksen giver kommandoen "under bordet", og han skjuler nederst hånden."På bordet" - udtrykker det."Knock" - lussinger på bordet.Barnet gentager, tilvænning.Så voksne forvirrende kommandoer (for eksempel, siger "bang", og han skjuler sine hænder).Barnet skal reagere på ordet i stedet for handling.
Disse og lignende spil på udvikling af opmærksomhed, ikke kun undervise et barn til at skifte hurtigt fra den ene aktivitet til den anden (hvilket er meget vigtigt i vores hurtige liv), men også uddannet hans hukommelse og stimulere kognitiv aktivitet.
