La formación estética de un ambiente de arte.

Formación

de la personalidad armonioso del niño es imposible sin la educación tenía que ver con la belleza, la comprensión del valor de la belleza del mundo que nos rodea.Para solucionar este problema es necesario, al menos, dar una idea inicial de la categoría de belleza.Coloque al niño a principios estéticos abstractos para él mejor a través de más comprensible para su edad, formas e imágenes.¿Cómo se puede lograr esto?El camino más corto - para formar la capacidad de ver la belleza en los fenómenos naturales.

etapas de estética

educación Si el niño no tiene ningún concepto en los principios de armonía y belleza, es difícil hablar de su capacidad de ver la belleza en el mundo que le rodea.Actividades limitan la contemplación, como insuficiente.No es posible generar un compromiso con la excelencia y con el desarrollo activo.

Ecológico y la educación estética de los alumnos llevan a cabo en etapas:

  • desarrollo teórico de la categoría de belleza.
  • Formación de habilidad para ver la armonía en el mundo.
  • Aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el tema del negocio de la belleza.

Sólo cuando los tres factores podemos hablar sobre el sistema de la educación estética.

desarrollo teórico de la categoría de belleza capacidad del alumno

para ver la belleza de los objetos se lleva a cabo dentro de la educación creativa y estética.En la escuela primaria, que es la más accesible a las clases de dibujo, desarrollo creativo (música, literatura).

belleza del mundo en la forma más accesible abre en los fenómenos de la naturaleza.Durante la observación, el estudio y los intentos de transmitir los fenómenos naturales es el establecimiento de la educación estética.El medio ambiente como un valor estético aparece sólo en el curso de su objetivo de desarrollo.

Cómo hacerlo?Para el desarrollo del mundo de la belleza en esta etapa ayudará a ir de excursión al seno de la naturaleza, la participación en los círculos creativos, operar como "naturalista joven".Visitar producciones hijos de teatro, exposiciones, galerías de arte permite a los niños a entender cómo la formación del arte entorno estético.Y las obras de arte reflejan la estética de la vida cotidiana y la cultura del pueblo.

En la escuela secundaria, el concepto de la belleza como una cuestión de estética, los estudiantes aprenden en el aula no es sólo el ciclo creativo.Buscar la armonía y estética del mundo que tienen que aprender a ver de todo: la familia, la zona de los alrededores, en las materias académicas, vestimenta y comportamiento.Esa capacidad de encontrar la armonía es un principio de asimilación estética del mundo.

Formación de la habilidad de ver la armonía en el mundo alrededor de la educación

Estética no se limita al conocimiento de la belleza.El siguiente paso en el mundo de la estética - la capacidad de encontrar la belleza en el mundo.

En esta etapa, un conocimiento general de la belleza se convierte en la base para encontrar la armonía en todos los fenómenos del mundo y más incentivos para relacionar sus propias ideas sobre la belleza de las normas clásicas.

formación estética del arte del medio ambiente es el más alto criterio de creación de valor.Ese es el arte de resultados.Si los niños serán capaces de comprender la importancia de este proceso, nunca minimizan la importancia y el papel del arte en la vida de las personas.

Aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en la belleza de la actividad sujeta

formas prácticas de la creatividad de los niños - es una etapa muy importante en el desarrollo del individuo, tienen un impacto directo en la formación de la cultura estética de los colegiales. capacidad de no sólo ser un consumidor de capacidades de descubrimiento de conocimientos teóricos proporcionan una influencia personal en el escenario mundial es en la formación de una personalidad creativa.

Desde entonces, el estudiante puede despertar sus fuerzas creativas y descubrir recursos personales.Hacer que el mundo a su alrededor más bella y más perfecta - es muy significativo.No importa cuál sea la forma que adopte.Ambiente arte formación estética se lleva a cabo en forma accesible para los niños: hacer hermosas artesanías, participar en creativa exposición de arte, para fotografiar un momento único de despertar de la naturaleza del sueño invernal ... Es importante que la apertura de la belleza y las formas de su manifestación es a través del prisma de su personalla visión.

desarrollo estético de los niños y su papel en la formación de la persona

Dominar el mundo de los objetos, de conformidad con las leyes de los actos de belleza como una estética.La formación del arte ambiental - persona es un proceso activo, orientado a la transformación de la realidad.

Planta

un árbol, hacer un comedero para pájaros - que comienza con la educación estética, consagrado aún más en las reglas de la responsabilidad por el mundo.Su papel en el desarrollo de la personalidad es significativo:

  • ayuda a una persona para ser útil a la sociedad y obtener el reconocimiento de sus usuarios.
  • Genera actividades creativas que tiene valor para la sociedad y le trae buena, crea nuevo valor y significado.
  • afecta el desarrollo progresivo.