Preschool: uued väljakutsed uues keskkonnas

praeguses arengustaadiumis meie riik seab täiesti uued nõuded hariduse kvaliteedi ja õppeprotsessi eelkoolis.See ei puuduta ainult valik põhivormi ja töömeetodid lastele vanuses kaks kuud kuni seitse aastat, vaid ka luua tingimused nende kõige mugavam siseneda ühiskonnas.

Preschool haridusasutused on kogenud viimastel aastatel suuri muutusi, mis on seotud terve rühm tegureid.Esiteks, õpikeskkonna üha hulka turusuhete, mis väljendub eelkõige konkurentsi arengut mitte ainult üksikute pankade vahel, kuid vahel didaktiline ja haridusasutuste mõisted.Teiseks, koolieelse pideva kasvu nõuded talle riigi poolt ja vanemad silmitsi ilmne alarahastamine, mille tõttu on oluliselt vormistamine õppeprotsessi ta.

Kolmandaks aktiivsemat rolli järelevalve lasteaed hakkas mängima vanema kogukonnas.Samal ajal, terav riigi institutsioonide selline on viinud asjaolu, et õpetajad kasutavad seda argumenti vahend mõjutamiseks eriti peamine isad ja emad.Lõpuks, neljandaks, pidades silmas viimaseid arenguid vastuvõtmisega seotud uue koolituse seaduse, lasteaiad lõpuks muundub peamiselt haridus- struktuur täielikult lasteaedades haridusprogramm.

uue seaduse vastu Lisaks määrustele uues tuli peamisteks tegevusaladeks on erinevate lasteaedades.Lasteaed tegevust juhindub põhinormidest Vene õigusaktide ja sätete riigi standarditele selles valdkonnas.Peamised eesmärgid selle haridustaseme nimega:

  • maksavad väga suurt tähelepanu riigi füüsilise ja vaimse tervise kohta lastele;
  • suurendamisele suunatud füüsilise, esteetilise ja sotsiaalsete võimete õpilased;
  • moodustavad üksikuid omadusi lapsed;
  • hariduse vaimus patriotism, soovitus austamise pereväärtusi, kultuurilised traditsioonid ja tavad Venemaa, armastus laadi;
  • puuduste kõrvaldamist vaimse ja füüsilise lapse arengu;
  • koostööd kõigi peamiste sotsiaalpartneritega - pered, riigi ja avaliku võimu vahel.

Preschool eksisteerib meie riigi mõned põhilised vormid.Kõige levinum on lasteaed, mis rakendab standard haridusprogramm, mis vastab põhinõuetele koolituse ja hariduse eelkooliealisi lapsi.Lisaks sellele eraldab seda tüüpi institutsioonide, nagu lasteaed hooldus ja kanalisatsioon, kombineeritud lasteaiad, laste arengu keskused.Nende funktsioonid on otseselt seotud tingimuslikud, et need on mõeldud koolitada ja harida.

Seega koolieelsete mängib olulist rolli sotsialiseerimise laps.Just siin, koos perega, pani põhilisi omadusi kodanik, moodustub tema ideed kultuurilise ja sotsiaalse traditsioonid ühiskonnas.