Meetod vaatlemise

vaatluse meetod eeldab uuring kvalitatiivseid omadusi küsitletud psüühilised protsessid, samuti paigaldamist regulaarsed suhted ja seoseid (eriti).See põhineb otsese taju seisneb objektiivsete tõendite teadlane õppis psüühilised protsessid looduse vastavat tegevust.

vaatluse metoodika on funktsioon, mis võimaldab uurida fenomeni otse viibimise ajal looduskeskkonna teda, kui ta lähtub (nähtus) reaalses elus.See vorm teadmiste keelab kasutada neid meetodeid, mida saab teha muudatusi või häirida loomulik.Sellises olukorras meetod vaatlus võimaldab saada teavet nähtus elu kogu tõepärasuse ja täielikkuse saadaval kvaliteetseid omadusi.See õppevorm peetakse vältimatuks protsessi kirjeldab nähtusi.Kui seda kasutatakse selgitustes (tõlge) sündmuste, kasutatakse meetodit võrdlemist ja analüüsi otseselt uuritud ilmingud.

meetod vaatluse psühholoogia uuringus kasutatud ei ole otsesed subjektiivne kogemus vaimse iseloomu, ja nende ilmingud käitumine ja tegevus üksikisiku oma tegevuse ja kõnesid.

vahel subjektiivsete vaimse tervise ja vaadeldav tegevus on objektiivselt regulaarne suhtlemine.Rakendades meetodit tähelepanek, uurija on võimalik teha põhjendatud järeldus.

uuring inimeste liikumist ja tegevust, et hinnata nende iseloomu, kiiruse, tugevuse ja muud omadused.See tähelepanek meetod sisaldab üheaegselt salvestamise põhjustanud asjaolud või kui sellega kaasnevad nende kvaliteediomadused.Need uuringud võimaldavad hinnata rikkuse iseloomust, täpsust luu- ja lihaskonna esindused.Näiteks saate tuvastada ataksia professionaalne võimleja, kui ta täidab harjutusi teadmata, mis erineb oluliselt tuttav, ümbrus.

Organiseeritud õige eesmärk vaatluse meetodit iseloomustab teatud funktsioone eksperdid.

  1. nähtused suhtes uurimise, on tuttav keskkond neile.See ei tee midagi muuta oma tavalist muidugi.Fakt teadmised, ei tohi rikkuda nähtus.
  2. läbiviidud uuringu kõige iseloomulikum nähtus tingimused.Nii näiteks on eriti ilmne protsesse emotsionaalne ja tahteline olemus, mis on seotud spordi, see on parem õppida kui traditsioonilised kehalises kasvatuses ning konkurentsi mõttes.
  3. materjali kogumine uuringu teinud ajutise kava (plaan, programm), vastavaid ülesandeid uuring.Seega soodustab valiku objektiivseid omadusi nähtuse uurimise all materjale.
  4. Uuring viiakse läbi süstemaatiliselt, kus inimeste arvu ja juhtumite arv on piisav, et saada usaldusväärseid tulemusi.
  5. uuringus võetakse arvesse väga laias valikus seotud nähtusi uurinud asjaolusid.
  6. vaatlused eri erineva looduslikud tingimused.
  7. uurimistulemusi kajastatakse protokoll, mis on sisenenud piisavalt teavet, mis iseloomustavad esmane ja kontekstis.
  8. Reeglina kasutatakse täpselt tehnikaid lüüa täheldatud nähtused.Mõnikord on vajalik kasutada üsna komplitseeritud tehnika.