lapsesi - se ei ole lapsia.He ovat poikia ja tyttäriä elämän, huolta itsestään.He tulevat sinun kauttasi, mutta ei sinusta, Ja vaikka he kuuluvat sinulle, et ole mestareita niitä.Voit antaa heille rakkautesi, mutta ei ajatuksia, sillä he ovat omia ajatuksia.Voit antaa talon heidän ruumiinsa, mutta ei heidän sielunsa, sillä heidän sielunsa asuvat talossa huomenna, josta et näe edes unissasi.Voit yrittää olla heidän kaltaisiaan, mutta eivät etsi tehdä niistä kuin sinä.Koska elämä jatkuu ole taaksepäin eikä odottanut eilen (Kahlil Gibran. "Profeetta").
Ensi silmäyksellä, melko outo kysymys: "Onko minun täytyy oppia kouluttaa lapsia?".Jotkut vanhemmat on selvä vastaus: "On", jotkut huomaavainen: "Ja miksi?" Pikemminkin "Ja että olen huono tuon?".Toivottavasti tämä artikkeli tekee hieman enemmän selkeyttä tässä asiassa, koska se puhua joistakin vanhempien stereotypioita ja väärinkäsityksiä, jotka vaikeuttavat prosessin koulutuksen.
1. Väärinkäsitys ensimmäinen - "minä tiedän kaiken»
Epäilemättä, on hyvin tietoinen vanhemmat, jotka ovat vastuussa lähestymistapa prosessin koulutuksen.Yleensä nämä vanhemmat voivat selvästi ja yksiselitteisesti vastaamaan seuraaviin kysymyksiin: Kuinka elämä 10-15 vuotta?Mitä arvostetaan tulevaisuuden yhteiskunnassa?Mitä ominaisuuksia tarvitset kehittää lapsen?Mitä keinoja kehittää laatua lähteä paremmin ja minimoida tarpeettomia, mikä tietää mitä tarvitset ja ei tarvitse?Miten auttaa lasta tullut onnellinen ja suosittu elämässään ... kysymyksiä voi mennä, mutta kokemus osoittaa, että jos haluamme jotain opettaa lapselle, niin se on välttämätöntä jatkaa opiskelua.
Toisin sanoen, jos vanhemmat haluavat nähdä lapsensa onnellinen, hänen on itse onnellinen.Jos vanhempi toimii periaatteessa - antaa lapselle jotain, että en tarvitse olla täysin onnellinen ja kaikki on hyvin, se ei ole oikea strategia.
esimerkki: monet lapsi olisi polkupyörän tai rullia, tai lelu.Me kadehti jotka hän oli ja olivat valmiita "kiivetä iho" että meillä oli myös.
Joten, valtio "iholta ryömiä," tämä on hedelmällistä maaperää koulutuksen ja muodostumista ominaisuuksia on erittäin voimakas halu, tai kuten he sanovat nyt motivaatio perustuu koulutuksen vaikutus.Motivaatio on moottori kehittää uusia ominaisuuksia.
Ja kun toimimme?Haluat - ON!Sitten ihmettelemme miksi lapsemme on kuluttaja lähestymistapa elämään, miksi hän ajattelee, että joku on, miksi hän ei halua tehdä.Se on yksinkertainen - olemme perustaneet stereotypia lapsen - jos haluat, niin vanhemmat.Parhaassa tapauksessa, vastineeksi, pyydämme kuuliaisuus - niin kuin sanomme.Mutta vaikka kaikki eivät ole tietoisia siitä, että se ei ole lapsen varautuminen tulevaisuuteen ja oman itsenäisen elämän, ja elää "meidän ohi" ja korjata virheemme.
2. väärinkäsitys kaksi: "Tiedän mitä haluat»
- Sam, mene kotiin!
- Äiti, olen kylmä?
- Ei, haluat syödä!
hyvin vaarallista harhaa, joka johtaa siihen, että lapsemme eivät enää ole "halua" haluavat jotain muuta - "No, entä vanhemmat itse tietävät, että minä tarvitsen."Tämä väärinkäsitys johtaa lukkiutumiseen omatoimisuutta.Sitten me ihmettelemme - lastani eivät välitä, hän ei halunnut päivä istua tietokoneen ääressä tai katsella televisiota.
Ja kukaan vanhemmista ihmetteli: "Mikä houkuttelee tietokone"?Vuonna tietokonepeli, lapsi tuntuu tärkeä ja itsenäinen, jossa hän, että esteet saavuttaa tuloksia ja saa korvauksen (uusi asema).Siellä se tarkoittaa, ja tietää, mitä häneltä edellytetään ja siellä hän on onnistunut.Ajattele sitä.
Jos lapsi ei saa mitä hän todella tarvitsee, hän löytää nopeasti korvaava.Miten tehdä, jotta lapsi kuului tietokone välineenä toteutumista elämässä, eikä korvaaminen itse elämän?
3. väärinkäsitys kolme: "Tiedän, kun olet valmis»
Tämä väärinkäsitys bar, baari odotettujen tulosten että vanhemmat antavat lapselle.Vanhemmat haluavat, että "heidän" lapsi oli täydellinen.Valitettavasti ne eivät voi aina ymmärtää, että joskus tavoin saavuttamaan tulokset ovat merkittäviä ja vaativat lisävahvistusta.
Kyllä, haluan täydellisyyttä - lapseni olla täydellinen!Mutta kaikella on aikansa.Lopulta, vuonna vaatimusten lisäksi, vanhemman pitäisi kysyä itseltämme, kuten olen tehnyt tätä?Vastaa tähän tyyliin - "Ostin hänelle videot" - huono vaste.Ei "rullat" tehdä lapsi onnellinen, mutta liikkeen seurauksena mahdollisuuden kokea tyydyttävällä kuljettu matka - halusta kyky saada tunnustusta.Ja on tärkeää, että jos oli vanhempi, ja mitä tehdä, kun vauva tuli tähän.
4. väärinkäsitys neljä: "Lapsen tulee kunnioittaa minua, koska minä ...»
sanon lyhyesti - lapsi kenellekään, ei tarvitse.Neuvoni vanhemmille, jos vaihtaa sanan "shall" sanalla "voi", niin vanhempi voi uudelleen käyttäytymistään ja niiden tapoja vuorovaikutuksessa lapsen ja vanhemmat saavat mahdollisuuden rakentaa normaalin parisuhteen, ole tarkoitus rikkoa pieni ja kehittymätön henkilö "allaan".
Katsotaanpa yksinkertainen esimerkki: Usko - lapsen pitäisi kunnioittaa minua!Se johtaa toimintaan voimia tuloksen saavuttamiseksi, kaikkine seurauksineen.Määräys.Disclaimer.Rangaistus.Paine.Dozhimanie.Romutettu.- Tämä on tulos, jonka haluat?
Nyt kokeile maku julkilausuma - lapseni kunnioita minua.Tämä uskomus on täysin muuttaa toimintastrategian, täällä "pallo on minun puolellani," ja minun täytyy varmistaa, että lapsi halusi ja pystyi kunnioita minua, ja se on eri tavalla ja täysin erilainen strategia, samaa mieltä?Kyllä, joskus matkan varrella olemme täyttämään omien stereotypioiden ja rajoitukset, mutta se on myös kerran tarpeen, mutta joskus erittäin hyödyllinen.
5. Väärinkäsitys Viisi: "Teen kaikkeni, ja jos teen enemmän kuin sanoa äiti»
Sitten vahingossa laittaa tämä ilmoitus vanhempi virhe.Olemme usein muistella mielipiteitä vaikutusvaltaisia ihmisiä, mutta mikä oli totta eilen, tänään ei toimi.Esimerkiksi aikamme oli kultti viranomaisen, ja noudatamme ohjeita vanhempien - "Kuuntele opettaja!" - Kategorisesti, vain kuunnella.Mutta se on vain ihminen.Joten antaa lapsille mahdollisuus päättää itse - joka niiden viranomaisen ja kuka ei.Olkaamme opettaa heitä arvioimaan vinkkejä stereotyyppisiin väärinkäsityksiä.
- Kulta, miksi olet kun Slugger lihaa alle paloittelevat, viipale aina katkesi?
- Jätä minut rauhaan, niin herkullista!
- Ja sitten?
- niin ei äitini!
kysymys äidilleen.Ja siksi, kun kokki pihvi ...?
Koska se on niin herkullista!En näe
nivelside ...
Jätä minut rauhaan, niin ei äitini!
(Luojan kiitos isoäitini terveyden ..) isoäiti ja miksi ... kun ... liha, katkaisi?
Joten ennen, mutta nyt minulla on iso pannulla ...!
harhaanjohtava merkittäviä aikuiset voivat olla paljon, sekä hyödyllisiä vinkkejä, mutta miten oppia erottamaan jyvät akanoista?Mistä tiedät, että aihe, ja mitä aikaisemmin?Tämä edellyttää selkeitä ohjeita, ja vanhempien pitäisi tietää ne, tai pikemminkin ne voivat.Muutoin koulutus muuttuu kokeilun omia lapsiaan.Mutta kuka vanhemmista on varaa pelata arpajaiset kanssa tässä elämässä?
Takaisin meidän epilogi, lukea sen uudelleen.Jos hyväksyt laskelmat ja tiedät, että vanhempina sinun täytyy tehdä ja miten saavuttaa keskinäinen ymmärrys lasten kanssa, niin voit vain täytyy pitää käynnissä, mutta jos sinulla on kysyttävää, älä epäröi kysyä - liian korkea.
tekevät virheitä on hyvin luonnollista, toiminnan mies, mutta ei tee työtä bugeja ja älä pyrkiä täydellisyyteen - on ylellisyyttä, koska se on, että haluamme opettaa lapsiaan.
Artikkelit Lähde: vospitaj.com
