Lisää BC ihmiset yrittivät kaikin tavoin tutkimaan maailmaa ympärillämme.Niinä päivinä, sakramentti talonrakennustyöt arkkitehtuurin siiven matemaattisia laskelmia, jotka perustuvat "perusta" tulevaisuuden hanke.Se oli Kreikan matemaatikot pystyivät antaa vauhtia tiedettä.Ja harvat tietävät, että ihmiset tässä maassa on rakennettu kaikki kanuunoilla järjestelmällistä lasten koulutukseen, joille myöhemmin kehittyi Euroopan tutkijat ja filosofit.
Mikä se on?Tietenkin, luokanopettajaa.Kreikkalaiset olivat ensimmäiset ymmärtää, että tieto ei riitä pelastamaan - ne on siirrettävä.Ainoa tapa kehittää ja parantaa.Se oli antiikin kreikkalaiset ottanut käyttöön pakollisen peruskoulutuksen ja kehittää aktiivisesti järjestelmän kouluissa ympäri maata.Jopa itsepäinen Spartans arvosti koko potentiaali pedagogiikan ja mahdollisuuksia ja esittää ne tuleville sukupolville.
Tässä artikkelissa, pidämme kaikki koukerot koulutuksen ja paljastaa tärkeä asia koulutuksessa - jotka antiikin Kreikassa kutsutaan opettajia?
Unchildish pyrkimyksiä
Jokainen pari, joka lopulta tuli perhe, saada lapsia.Ja kynnyksellä vauva pari on automaattisesti sijoitettu kaikenlaisia tehtäviä: se on palvonnan perinne, ja hyväksyminen uskonnon, ja kaikki uskonnollisten velvoitteiden luontainen sukupolvi.
syntymän ensimmäinen lapsi oli todellakin todellinen riemuvoitto.Huoneen oven, jossa oli sairaanhoitaja, koristeltu oliivi oksat ja villa kierteet.Vauva kylpeä alv vettä, johon lisättiin oliiviöljyä ja viiniä.
mutta miehet eivät aina varma hänen isyyden.He odottivat noin viikon tunnistaa kasvojen piirteitä lapsi, ja silloinkin järjestetty todellinen vapaapäivä kaikille vieraille.
Warriors
varhaiskasvatuksen antiikin Kreikassa pidettiin yhdessä kulttuuriperinteitä tietynlaista.Oli tietysti ja yleinen canons koko kansan, mutta jokainen perhe on yksilöllinen ja mitä toivot.
Useimmat ovat keskittyneet koulutukseen puolustuksen isänmaan se implisiittisesti viittasi mies puoleen.
Lapsuudesta vanhemmat toivat lapsiaan viisas sanontoja Homeroksen.Nämä teokset olivat kaikki maalattu ja rakenteeltaan, erityisesti säännöt ihmisen käyttäytymistä yhteiskunnassa.Mies oli palautettava isänmaan teot sidottiin vain niiden ihmisten.
varhaiskypsä
Valmistautuminen aikuiselämään tehdään erikseen tytöille ja pojille kaikille tehdä hänen aksentti koulutukseen.
Miehet edellytettiin pystyä kirjoittamaan, lukea, tietää muutamia lauluja sotilaallisia, opiskella historiaa ja merkitystä uskonnollisten rituaalien.Tietenkin suuri harha oli fyysinen koulutus sotilaita.Testit eivät olleet helppoja.Nuoret ovat todellisia vaikeuksia kokenut soturi: nälkä, kipu, sietämätön kuumuus, kylmyys ja niin edelleen.
kun nämä valmistelut "kursseja" alttarille pojat ajoi jumalatar Artemis ja raippoja.Ne, jotka teki siitä seuraava testi, meni vaeltaa maan ilman elämiseen, ja vaikka vähintään vaatteet.Kestävä ja että ne otettu aterian kiinteää miesten ja tulla eliitin yhteiskunnan.
Naisten osuus
Mitä kaunis puoli he olivat jopa seitsemän vuotta alle holhouksen hänen imettäjä tai lastenhoitaja.Sitten heille opetettiin spin, kutoa, huolehtia talouden.Mutta koulutuksen hetket luokkaan "lukea, kirjoittaa" maksettu vähintään aikaa.
Esimerkiksi tyttöjen koulutukseen Ateenassa riippui vanhemmat ja heidän toiveitaan, mutta Sparta, nuoret kaunottaret tekee voimistelu harjoituksia ja taistelevat miesten rinnalla-sotureita.
tytöt myös opettanut laulua ja tanssia, kuten naisen roolia uskonnollisissa seremonioissa johti.
Opetus - valo
ensimmäinen antiikin Kreikan koulujen ilmestyi V.BCOpetuksen sisältö on ollut hyvin erilaisia, kaltevuus vasemmalle eri tieteiden.
vanhemmat lähes syntymästä määritetty ketä olla lapsi, ja riippuen toiveiden lähetettävä jollekin koulut:
1. Miletos School - ensisijaisesti humanitaarinen, filosofisia ja soveltavan tieteen.
2. kerääminen pythagoralaisten - tietoa ominaisuuksista numerot ja teorian yhtenäisyyden maailman.
3. Toimielin Herakleitos Efesoksen - tutkimus luonnon ilmiöitä ja sota.
4. Elea School - avattiin ongelmia tietämättä mitään.
5. atomistien - tutkittu atomien ja ainehiukkasten.
Antiikin Kreikka koulu oli vielä yhteistä: Etsi alkuperäinen ihmisen olemassaoloa, avoin filosofiat ja heijastuksia ja selitykset tuntematon ilmiö, jota esiintyy ympäristössä.
Näin ollen ehtona yhtenäisyyttä ihmisiä, ja ero mielissä eivät olleet suuria.
määrittäminen sopimattomasti
Ja vielä, joka antiikin Kreikassa kutsutaan opettajia?
Mahdollisuudet ovat, luulet että nämä ovat ihmisiä, jotka saivat erityisopetus, edelleen joitakin viranomaiselle tällä alalla.Mutta tämä ei ole totta.
Muinaisina aikoina liikevaihto "virkamiesten, opettajien sisälsi tunnistaminen liittyviä sanoja.Se oli pääosin miehiä jotka osoittautui sopimattomaksi fyysistä työtä millään alalla työtä, joten vaalia kotiin.Kultti perhe ja elämä oli ensimmäinen paikka.
tehtävät tällaisen orja oli huolehtia lapsista jopa seitsemän vuotta.Opettaja-kouluttaja vartioitu seurakuntansa kun jättää talon, mukana koulun ja yhteisön tapahtumista.Myös laitoin tietoa lukemisen ja kirjoittamisen Perusaggregaattitasolta tasolla.
Kaikki tämän jatkui kunnes ikä, jolloin lapset ylittänyt kynnyksen kypsyyttä ja tietty viisautta.
ei sulje pois naisten tässä ammatissa.Ne ovat olleet opettaja kreikan kielen, ja periaatteessa asettaa ne pienille lapsille.
käsite koulutuksen
Ei vain meidän aikanamme, ihmiset (esimerkiksi historiantutkimus) ihmettelevät kuka antiikin Kreikassa kutsutaan luokanopettajaa.
Tuolloin oppi opetusmenetelmänä alkunsa erityinen nykyiset periaatteet.Teoreettisia käsitteitä edistänyt suuria filosofeja - Democritus, Sokrates, Platon ja Aristoteles.He tunnistivat koulutuksen prosessi luonnonlakien ja avasi perheen perinnettä kautta filosofisia oppeja.
Democritus opiskelusta ihmisten tietoisuuteen ja sen toimintoja.
Sokrates vahvistettu, että paras koulutus - se on vuoropuhelua opiskelijoiden, sillä vain keskinäisen käsitystä tietojen saada hyviä tuloksia.
enää Platon tutkittu ongelma orjuuden pedagogiikan.Hän on kirjoittanut kaksi teosta - "valtio" ja "Lait".
Aristoteles katsoi kaiken prisman läpi luontoon.Tarkoituksena koulutuksen hänen ymmärryksensä oli jaettu kahteen osaan: älykkäiden ja voimakastahtoinen puolella sielun.
Aikoinaan antiikin Kreikassa lyhyesti mutta selvästi nautti oman tykin vuonna opetuksen yhteydessä.Ja tällaisia tietoa lasten psykologian koskee paitsi tässä maassa.
siirtäminen tiedon tuottaminen
Nykyään tämä muinaisen tiedon - on mitä opettajat toimivat, ei väliä mitä aihe.Yhtä kaikki, mikä alkuperä antiikin Kreikassa.
filosofisia oppeja ei ehkä aina ole selvää tavallinen ohikulkija, mutta se, joka haluaa ymmärtää maailmaa, ei pelkää vaikeuksia.
Ja ihmisiä, jotka ovat halukkaita ja innokkaita työskentelemään koulutuksen alalla, on suositeltavaa harkita jotka antiikin Kreikassa kutsutaan luokanopettajaa.Se vie paljon vuotta, merkitys joitakin sanoja muuttui, ja sen seurauksena kärsivät arvokkain aarteita - lapset.