introduction de la technologie innovante dans la salle de classe est désormais une priorité.Cette activité vise à la formation d'un qualitativement différente, développé la personnalité de l'élève.En appelant à de nouvelles normes de l'Etat.L'apprentissage par projet est maintenant utilisé à l'école primaire.Son objectif est d'atteindre cet objectif grâce à l'élaboration minutieuse du problème, qui devrait être achevé à la fin de la ligne de fond réel, décoré d'une certaine manière.
Méthode de projets dans l'école dirigée principalement par le fait que les étudiants peuvent acquérir certaines connaissances indépendamment par la résolution de tâches pratiques qui peuvent se rapporter à la vie réelle, ou est associé à l'objet étudié.Dans ce dernier cas, le but de l'enseignant, le plus souvent, est d'enseigner aux enfants à se livrer de façon indépendante pour trouver de nouvelles informations.
je dois dire que dans l'Ouest, la méthode projet est utilisé pendant une longue période.Par exemple, de nombreuses écoles en Allemagne est probablement le principal moyen d'apprentissage.En Russie, la méthode projet a été connu depuis le début du siècle dernier, mais dans les années 30 a été interdit.Cette technologie n'a pas été utilisé depuis plus de 50 ans, jusqu'à la fin des années 80.Actuellement, il gagne en popularité est due à son efficacité.
Les projets de développement de la méthode contribue à les capacités cognitives des enfants, la possibilité de naviguer dans l'espace d'information et de formuler de façon indépendante et d'exprimer leurs connaissances.Quelles sont les tâches spécifiques peuvent amener les enfants à mettre en œuvre cette méthode d'apprentissage dans le processus éducatif?
Si nous parlons de la géographie à l'école secondaire, la classe peut être divisée en groupes, dont chacun est donné une tâche spécifique.Par exemple, faire un voyage sur une route.Derniers enfants peuvent choisir eux-mêmes.Cependant, un professeur à l'origine annoncé le point initial et la station terminale.Outre les villes répertoriées, à la suite, les élèves auront à défendre son projet: pour vous dire pourquoi ils ont choisi cette voie, ce qui est sa durée, le coût, les avantages plus similaire, et ainsi de suite D.
méthode largement utilisée pour des projets dans les cours de sciences..Et puisque le sujet est enseigné dans les écoles d'aujourd'hui depuis l'école primaire devrait être à un âge précoce pour apprendre aux élèves à travailler de façon indépendante sur un problème.La méthode consiste dans son application pragmatique.L'éducation est motivé principalement intéressé par le résultat final.Cette technique est utile car il aide à résoudre divers problèmes de la vie parfois, et parfois divertissant pour les étudiants.
Utilisez cette méthode pour les arts et les sciences pédagogiques.Vous pouvez l'appliquer et à des activités parascolaires.Par exemple, dans la classe de mathématiques peut être offert aux élèves de faire leur propre collection de tâches.Le travail peut être donné individuellement ou à un groupe.Les enfants peuvent travailler en équipe assigner des responsabilités, par exemple, on est engagé dans la conception, les autres - les problèmes à venir, le troisième -. Leur adaptation, et ainsi de suite D.
