Arguments problèmes de l'éducation.

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un des problèmes les plus importants du processus éducatif est la tâche de la formation morale de chaque personne.Pour aspirer à la société tout au long de sa longue histoire.Pour atteindre cet objectif plusieurs siècles produit forme particulière de régulation du comportement humain.Et pour prouver qu'il peut être amené arguments de poids.Les problèmes de l'éducation a toujours été résolus avec l'aide de la morale, des valeurs humaines et des normes acceptées dans la société.Tous ces facteurs sont actuellement déterminées dans le processus de l'activité humaine et de son interaction avec d'autres personnes.

sens du terme «éducation»

Dans la pratique pédagogique, ce concept est interprété de manière ambiguë.Si nous considérons le processus de formation d'une personne morale, la bonne éducation peut être considérée pour atteindre un certain niveau de développement social, intellectuel et spirituel de l'homme.Cependant, ce terme peut être considérée dans un sens plus étroit.Le niveau de l'éducation dans ce cas est défini comme une des actions de ligne et le comportement de la personne dans la société existante à des principes moraux et des normes.Dans le même temps, vous pouvez juger de l'individu selon sa culture de la communication et du comportement.En d'autres termes, les formes extérieures de l'interaction avec d'autres personnes.

véritable niveau de la bonne éducation peut être déterminée uniquement avec la pleine conscience de la spécificité de la morale comme un facteur dans la régulation normative du comportement humain.Et il est la tâche de l'enseignement des sciences.

Caractéristiques homme instruit

Ce qui constitue une personne morale?Quelles sont les caractéristiques qui lui sont inhérentes?Il:

  1. politesse .Il est capable d'apaiser la colère et de la haine, de prévenir une querelle, obtenir de l'aide, mais être une source d'amour et de respect.
  2. Tact .Cette sorte d'intuition morale de tout homme instruit, qui lui dit toujours la bonne approche dans une situation donnée et vous permet de travailler sur la ligne délicate de conduite lors de sa communication avec les autres.
  3. Ponctualité .Sa présence indique la présence de bonnes manières.
  4. modestie .Avec elle, les gens ne chercheront jamais à prouver à être plus intelligents, meilleurs et plus capables que d'autres.Mais ne confondez pas l'humilité avec la timidité et la timidité, qui ne permettent pas aux gens de rester ferme pour nos principes.
  5. de Comment prêts.Il est une vertu, mais seulement jusqu'au moment où il devient gênant.Les gens instruits qui fournissent des services seulement lorsqu'on lui a demandé de le faire.
  6. bonnes manières.
  7. Self .Il est présent dans le cas où la volonté de l'homme est au-dessus de ses instincts et de compétences comportementales définies culturellement.
  8. Sociabilité, combiné avec la bonté et de compassion. Cette qualité, il est facile d'entrer en communion avec les autres.
  9. efficacité culture de la pensée, les sentiments et les compétences personnelles. Ces fonctionnalités sont présentes dans l'élevage de personnes créatives qui les utilisent non seulement des emplois, mais aussi pour aider les autres.Présence
  10. de l'éducation standard et possession de compétences culturelles générales.

l'efficacité des enseignants

gestion des ressources humaines est le processus est très difficile et très controversé.À cet égard, examiner les résultats est difficile.Il commence le processus à un âge précoce.Puis il passe à inscrire à l'école.À un certain point la personne commence à se livrer à l'auto-éducation.

bien sûr, les enseignants ont besoin de savoir si le processus a atteint la formation de la personne (ou étapes individuelles) but désiré.Afin de déterminer le niveau d'éducation des enfants, il est nécessaire de faire une comparaison avec les résultats projetés.Sans cela, il est impossible de contrôler le processus ultérieur de formation d'identité.

Réglez le degré souhaité de la conformité et les résultats obtenus permettra le diagnostic de l'éducation morale.Il est une procédure d'évaluation spécifique.Sa mise en œuvre va révéler le véritable niveau de l'éducation.La différence entre la finale et le résultat initial est un critère important pour évaluer l'efficacité du processus pédagogique.

Pour obtenir les données nécessaires sur l'élevage effectué le test.Cependant, ce ne sont pas une référence théorique.Sur le comportement pratique des enfants dans diverses situations et de la mise en œuvre d'actions spécifiques déterminées par le niveau de la bonne éducation des élèves.La technique consiste le diagnostic et l'étude des idées des enfants sur certaines règles et normes de comportement.Souvent, dans la pratique, l'enseignant demande aux enfants de poser des questions.Parmi eux:

- Quel est l'intégrité?

- Pourquoi un homme bon?

- Pourquoi ne peut-Snitch?etc.

comme preuve de l'auto-justice l'élève doit apporter des arguments valables.Les problèmes de l'éducation, le cas échéant, seront immédiatement évident.

Pour diagnostiquer l'efficacité du travail pédagogique est souvent utilisé rédaction de dissertations sur un sujet particulier.Chacun d'entre eux - une sorte de profil.Le niveau de la politesse est déterminée par la divulgation d'un problème qui caractérise clairement le monde intérieur de l'enfant.Dans la liste des sujets pourrait être une description de leurs propres problèmes de vision comme «courtoisie et je», «Quelle est ma compréhension de la discipline», et ainsi de suite. D. Lors de l'écriture de ces essais, les élèves devraient également apporter leurs arguments.Le problème de l'éducation d'un enfant peut être identifié, et d'autres moyens efficaces de diagnostic de conduite.Pour ce faire, l'enseignant doit créer artificiellement une situation qui va révéler des traits de personnalité.

Déterminer le niveau de formation de l'identité aide les diplômés travaillent.Les problèmes de l'éducation (CSE les entrants d'offrir souvent des thèmes similaires), révèle les jeunes sur la base des œuvres littéraires et les réalités de la vie moderne.Indicateurs

étude d'analyse

de l'éducation, résultant des procédures d'évaluation sont menées sur une échelle de six points.En lui il ya trois évaluations positives et négatives de la même quantité.La première d'entre elles reflètent ce que l'éducation de l'individu, et le second point au niveau de mauvaises manières.Comme en témoigne l'évaluation positive?Donc:

  • +3 parler de la volonté durable de commettre un acte moral;
  • 2 indique un désir d'action positive dans une situation donnée;
  • 1 confirme la compréhension de la nécessité d'un enfant à commettre des bonnes actions.

Si les valeurs d'échelle tombent en dessous de zéro, il va dire:

  • -1 - la volonté de manifestations négatives;
  • -2 - le désir d'actions négatives;
  • -3 - du comportement anti-social.

zéro sur l'échelle démontrera la position neutre.

importance de diagnostiquer élevage

La base de l'efficacité de l'action éducative est une compréhension de l'orientation morale de l'enfant, plutôt que ses qualités individuelles.En examinant le passé, il est important de les comparer en raison de la motivation du comportement.Ceci est un point très important.En effet, dans certains cas, même des actes commis humaines de loin le meilleur des intentions.Tâche principale

est d'établir le diagnostic de l'élevage qualités morales et sociales des étudiants.Il identifie les risques et les aspects critiques du processus éducatif.Utilisation des données détenues diagnostic vous permet de développer un programme d'activités éducatives, et l'analyse des résultats permettra de déterminer la quantité de temps et d'effort doit être dépensé pour réaliser l'enseignant aux étudiants le niveau nécessaire de certaines qualités morales.

estime de soi et le respect de soi

formation de la personnalité est un complexe et à multiples facettes.Une de ses principales tâches est d'éduquer dans le petit homme un sentiment de respect de soi.Il est important pour chaque personne.Sens du respect de soi nécessaire pour apprendre à l'enfant dès le plus jeune âge.Il doit être intégré dans la conscience de l'enfant dans les premières années de sa vie à un stade très précoce de la formation de la personne.Un rôle important dans ce processus appartient aux parents, les parents et les groupes sociaux dans lesquels il ya une personne.

estime de soi et le respect de soi - une des catégories morales et valeur spéciale.Ils peuvent être appelés avantages intangibles ne sont pas liés aux activités humaines.

estime de soi et l'estime de soi - il est un des traits de personnalité nécessaires et normaux.Il peut aussi être appelé une qualité positive de l'âme humaine, qui est disponible à l'individu éduqué.Elle doit être consciente du fait que tous ces sentiments sont des sentiments opposés de soi.

dignité et l'estime de soi - un noyau moral de toute personne.Avec elle, n'a pas peur d'entrer dans une situation ridicule et sembler ridicule à d'autres.Un homme avec un fort sentiment d'estime de soi est toujours en mesure de présenter des excuses pour leurs erreurs.Cependant, il ne sera pas se sentir toute personne de handicap.

le respect de soi et la dignité devraient être préservés tout au long de sa vie.Il est facile.Il est seulement nécessaire d'être une personne morale, agissant avec les gens de conscience, et en conformité avec la morale, accepté dans la société.Réalités

de la vie d'aujourd'hui

période moderne de notre pays est caractérisé par le nouveau tournant socio-historique dans la vie des gens.La société tout entière est littéralement absorbé par les problèmes d'instabilité économique et de la complexité des relations politiques, ainsi que le développement de plus nouveau pour nous des relations de marché.Il est de plus en plus influencé par les fondations morales et sociales.

augmente progressivement la régression de l'humanité, les gens sont de plus en plus intolérante et violente.Il ya un vide de spiritualité et de paix intérieure vient la désintégration de la personnalité.Crise spirituelle et morale de la Russie moderne - un problème d'éducation de la personne.Les relations interpersonnelles zones les plus vulnérables

crise sont les plus sensibles au patriotisme et à la spiritualité, la culture et la santé morale.Qu'est-ce que pour prouver qu'il peut être arguments donnés?Les problèmes de l'éducation, en particulier chez les jeunes, exprimés dans la perte de points de référence essentiels.Il est souvent utilisé par l'opposition et les extrémistes quand ils atteignent des fins destructrices.Valeurs

qui sont traditionnels pour nous, aujourd'hui, est presque complètement relégués au second plan.Nouveau aussi nous ne disposons pas encore.Voilà pourquoi les gens ne sont pas capables de définir clairement le bien et le mal, la dignité, conscience et honneur.Toutes ces notions sont déformés de façon significative.

pédagogie

prévaut aujourd'hui le système d'éducation ne sont pas en mesure de réagir sensibles aux changements dans la société et pour répondre aux besoins de toutes les facettes de la sphère spirituelle des droits de l'homme.Son cadre ne vous permet pas de résoudre entièrement les problèmes de l'éducation et de l'information juridique culturel, environnemental et de la santé, et ainsi de suite. D.

système d'éducation de l'école n'a pas les idées claires sur la formation de la personnalité.Le terme «éducation» est progressivement en cours de traduction dans l'idée de "l'adaptation à la société."Derrière la qualité de l'éducation et affecter le niveau de l'individu.Il ya pas longtemps, la Russie a reconnu l'un des pays les plus populaires dans le monde.Aujourd'hui, les données des enquêtes sociologiques affirment que nous sommes intéressés par les diverses publications journalistiques et littéraires moins que les personnes en Europe.

préoccupation majeure des chefs de gouvernement, des anciens combattants et des enseignants est le manque de connaissances des élèves de la Grande Guerre patriotique.Et la raison en est le système de l'éducation.Elle consacre seulement cinq heures sur l'étude d'une étape très importante dans l'histoire de notre Etat.

moyens de sortir de la crise

morale est pas donné à une personne à la naissance.Formation de la personnalité est un processus complexe éducatif.Voilà pourquoi un homme devrait être enseigné les valeurs morales, est une société traditionnelle.En outre, un rôle énorme à jouer, et la consolidation de la solidarité et de la population saine d'esprit progressiste et ressources intellectuelles de la société.

Tout cela va ensemble aider à surmonter la tendance négative de l'éducation, qui est disponible dès aujourd'hui en Russie.L'autre moyen de sortir de la crise spirituelle et morale il.Problèmes

de l'éducation dans les œuvres littéraires problème

de l'homme moderne à bien des égards est le manque de fondements historiques et les principes moraux qui étaient la base de la vie en Russie est passé de fois.Voilà pourquoi décrochage scolaire souvent invités à examiner les problèmes de l'éducation.Arguments de la littérature sur ce sujet sont dans les écrits de l'examen.

manque de spiritualité - il est aussi un problème d'éducation.Arguments de la littérature, ce qui peut conduire à la preuve de cela est présent dans le roman "Nous" E.Zamyatin.Dans son ouvrage, l'auteur parle de «numérotée» vivant à l'état mathématique parfaite.Le rythme de vie de ces protagonistes poli à la perfection, mais ils ne doivent pas les âmes.À cet égard, "chiffres" pas intéressés par la beauté du monde et ils ont aucun désir de hautes aspirations.

exemple d'une personne spirituelle est le protagoniste de l'histoire "Une journée d'Ivan Denissovitch" de Soljenitsyne - Aliocha.Ce jeune homme a été envoyé à la prison, en essayant de nier la foi.Mais il n'a pas rompu Aliocha.Chaque jour, il a lu l'Évangile, et a essayé d'apporter sa vérité aux autres prisonniers.

Basé sur les oeuvres des classiques sont également écrire souvent des diplômés travaillent.Les problèmes de l'éducation examen soulevé assez fréquemment.Donc, les qualités morales d'une personne le dit souvent dans ses œuvres de Tolstoï.Nous considérons ce thème dans le roman "Guerre et Paix".Un de ses personnages - Anna M. Drubetskaya.Pour le but principal de cette femme dans la vie est un dispositif de leur propre bien-être matériel.Pour cette Drubetskaya va.Il utilise la force brutale, est engagé dans une mendicité humiliants et ainsi de suite. D.