L'observation en psychologie.

Dans cet article, nous vous proposons de considérer l'une des principales méthodes, qui comprennent les méthodes de recherche en psychologie.Surveillance implique la perception ciblée et délibérée de l'objet d'étude.Dans les sciences sociales, son utilisation pose le plus de difficultés, comme sujet et objet d'étude - un homme, et donc les résultats peuvent apporter des évaluations subjectives de l'observateur, son attitude et son installation.

Observation - l'une des principales méthodes empiriques, la plus simple et la plus courante à l'état sauvage.Pour les résultats étaient exacts, l'observateur doit rester à l'écart, pour être inaperçu ou faire partie d'un groupe, qui comprend l'objet de l'observation, mélangé avec elle de ne pas attirer l'attention sur lui-même.L'enquêteur doit consigner et évaluer les événements associés à l'objet de l'observation.Éléments

de cette technique comprennent la réflexion théorique (variété de techniques pédagogiques, les résultats du suivi, de l'interprétation) et l'analyse quantitative (analyse factorielle, mise à l'échelle, etc.).

apprendre les méthodes de base de la psychologie, assurez-vous de noter l'observation et la capacité d'appliquer.Il est l'un des principaux astuces utilisées par la science moderne.

nécessaire de dire que l'observation en psychologie est nécessairement quelque peu subjectif.Le degré de subjectivité peut réduire le rejet des conclusions et des généralisations rapides, des observations répétées, et de l'utiliser avec d'autres méthodes.Il est préférable que l'étude comportait plusieurs observateurs.Pour accroître l'efficacité de cette méthode, souvent utilisée cartes différentes observations et questionnaires.Ils permettent de vous concentrer sur les points les plus importants, et ne pas être distrait par des non-essentiel.

Les caractéristiques des observations

observation psychologie est toujours fait avec un but, par plan préétabli, est équipé d'une variété d'objets nécessaires pour corriger les résultats et du processus lui-même.

Cette méthode vous permet de recueillir des données empiriques, de générer des idées sur les objets de recherche et de tester diverses conjectures et les théories qui lui sont associés.

surveillance fournit des connaissances par contact direct, sur la base du témoignage des sens, il est le premier dans l'histoire des méthodes scientifiques.Méthodes

de la psychologie (observation, expérimentation, etc.) ont leurs propres caractéristiques.Ces fonctionnalités vous permettent de les sélectionner comme une étude séparée.L'observation en psychologie type de rapport à l'objet différent (par exemple, dans une interview ou d'une expérience d'expert crée des conditions particulières conduisant à un phénomène particulier), la présence d'un contact direct avec lui (qui est absente dans l'étude des produits d'activités, et ne sont pas toujours présents dans l'expérience).

D'un point de vue méthodologique, il a une flexibilité inhérente, il est possible d'utiliser la surveillance en ce qui concerne un large éventail de différents phénomènes mentaux, ainsi que la flexibilité (la présence de la possibilité de changement "de couverture de champ" d'un objet ou une hypothèse dans le processus de recherche) et les exigences minimales pour les techniques, le matériel,procédure.Dans cette méthode, la psychologie de l'observation, d'expérimentation, et d'autres sont très différents.

dans la littérature scientifique, les termes "observation", "observation objective» et «usage externe» sont souvent utilisés de manière interchangeable.La vie psychique - un phénomène complexe, inaccessible au regard direct à l'extérieur, caché des regards indiscrets.Par conséquent, d'abord la seule méthode de la psychologie est l'introspection (introspection), et seulement avec le développement de la science d'observation externe a été appliqué lors de l'observation a été effectuée après l'homme (psychologie, la sociologie et d'autres sciences).

En psychologie interne les principes de base de la surveillance décrite dans les ouvrages de savants tels que SL Rubinstein, Vygotsky, Leontiev.

les formes des objets

observation et l'expérience en psychologie, ainsi que d'autres méthodes, peuvent avoir les sujets de recherche suivants:

- une personne (ou animal);

- tout un groupe de personnes.Objet

d'observation peut être, en règle générale, seule la composante externe du (mouvement, mouvement, le toucher, des actions communes, actes de langage, les expressions faciales, les symptômes de réponses autonomes, ainsi que d'une variété de situations spontanées ou organisées).

Conditions observation

Avec cette méthode, il ya quelques règles:

1. Il devrait être systématique, de nombreuses études dans une des situations changeantes et répétitives, de mettre en évidence des motifs et des coïncidences.

2. Ne pas faire de conclusions hâtives devraient être sûr de faire d'autres hypothèses à propos de ce qui est derrière tel ou tel comportement, et de les tester.

3. situations et conditions privées doivent être comparées avec le général, les voir dans le contexte des différentes communautés (la personne dans son ensemble, la situation générale, le stade de développement mental, par exemple, par rapport à l'enfant, et ainsi de suite. D.), Depuis un tel examen est souvent complètementsignification psychologique des changements observés.

Pour minimiser inexactitudes et des erreurs de la recherche, afin d'assurer son objectivité, comme déjà indiqué, il est nécessaire que le chercheur n'a pas trahi leur présence.Il est nécessaire de veiller à ce que l'observateur pouvait se voir en restant inaperçu en tant que chercheur.Caractéristiques de l'observation en psychologie impliquent la participation moins possible du sujet.

Cela peut être fait comme suit:

- «se familiariser», qui consiste à faire en sorte que l'objet d'étude est utilisé pour la présence d'observateurs - souvent présents dans son champ de vision, comme si ne pas faire attention à lui;

- expliquer la présence de certaines fins extérieures, acceptable pour l'objet d'étude, par exemple, un enseignant à l'école dit que vous souhaitez assister à la leçon à maîtriser sa technique;

- remplacer la technique d'observateur, l'enregistrement phénomènes psychiques (de la caméra vidéo, par exemple), qui sera fournir des informations exactes et la fixation sera moins confus observé;

- pour mener à bien l'étude de la chambre noire adjacente à celle où il est observé, par exemple, il est séparé par un verre spécial Gesell, avec conductrice de lumière d'un seul côté;

- à utiliser une caméra cachée de tournage.

Le but devrait être formée précisément, parce que dans de très rares cas, des observations aléatoires mènent à d'importantes découvertes.Observations

Espèces

Types observation en psychologie sont très diverses.Classification unifiée complète est pas, alors nous ne lister que les principaux.

1. systématique et aléatoire.Systématique caractérisé par la régularité, la répétabilité pendant toute la période d'étude.Les intervalles de temps entre les observations sont déterminées par les conditions extérieures, la nature de l'objet à l'étude.

2. Ouvrir ou caché.Ces types d'observation en psychologie caractérisent la position de l'observateur à l'objet de l'étude.Par exemple, dans le chercheur de surveillance secrète en regardant à travers un verre Gesell sur l'objet d'étude, et à l'air libre - voit également observé le chercheur.

comme sous-espèces se réfère ici observation, lorsque le sujet est lui-même membre d'un événement de fête.L'observation participante peut être à la fois ouvert et caché (par exemple, si le chercheur ne compte pas est que ce sont ces autres membres du groupe).

Certaines observations sont un intermédiaire entre le et la supervision de la non-inscription.Par exemple, lorsque l'enseignant étudie le comportement des élèves en classe: voici le chercheur impliqué dans la situation, mais d'autres que des objets d'étude et leur position d'inégalité par rapport à la gestion de la situation.

3. terrain et en laboratoire.Câblage de terrain pour l'observer dans des conditions in vivo, implique l'absence de toute initiative faisait partie du chercheur.Cette observation nous permet d'étudier la psychologie de la vie naturelle de l'objet observé.Ses inconvénients sont la complexité et le manque de contrôle sur la situation, le chercheur, l'impossibilité de l'observation systématique.Laboratoire fournit l'occasion d'étudier l'objet, une situation de l'explorateur sous contrôle ami, mais peut fausser considérablement les résultats de l'étude.

4. longitudinale, périodique et solitaire.Ces types se distinguent par le moment de l'organisation de l'étude.Longitudinale ("longitudinal") est réalisée pendant une longue période, souvent sur plusieurs années, et implique un contact continu avec l'objet de l'observateur.Les résultats de cette étude se trouvent sous la forme de journaux intimes, qui sont largement couvrent mode de vie, le comportement, des habitudes différentes de l'objet étudié.

de surveillance périodique - la forme la plus commune de l'organisation temporelle de la recherche.Elle est réalisée à l'intérieur de certaines périodes bien définies de temps.Simple ou une seule fois, les observations sont faites sous la forme d'une description du cas individuel, qui peut être à la fois typique et unique dans l'étude d'un phénomène ou d'un processus.Unités

d'observation, l'enregistrement

unité d'observation - des études simples ou complexes des installations existantes disponibles à l'observateur.Pour utiliser l'enregistrement des documents spéciaux:

1. observation de la carte.Il est nécessaire d'enregistrer certains attributs dans un formalisée et souvent crypté.Au cours de l'étude peut être utilisé que quelques-uns de ces cartes séparément pour chaque unité d'étude.

2. Procès-verbal de constat.Conçu pour capturer les résultats combinés dans les procédures formelles et non-formelles.Il reflète les fiches d'observation d'interaction.

3. journal.Psychologie utilise souvent différents journaux de bord.Elles sont nécessaires pour fixer les résultats de l'étude.Ils soulignent non seulement à une variété d'informations sur l'objet lui-même, mais aussi commis dans le cadre de l'étude de l'effet de l'observateur.

Lors de l'enregistrement, les résultats peuvent être utilisés que divers films et du matériel vidéo.

Exemple d'observation

Bonne méthode ouverte de l'observation dans les exemples de psychologie.Considérons un exemple spécifique de l'endroit où cette technique est utilisée.Exemple

, les chercheurs militaires ont besoin de savoir qui parmi les soldats sujettes à diverses infractions, telles que l'avidité, l'ivresse, la violence.L'objet de l'observation sont nouvellement arrivé soldats.

premier chercheur recueille par le biais des agents des ministères, qui comprennent des installations de recherche, de l'information à leur sujet.Cette information peut être obtenue, par exemple, accompagné par les nouveaux arrivants à l'endroit du service militaire au point, avec l'aide de conversations, l'analyse de documents.Il devrait en particulier faire attention à ce que le milieu social a été soulevée (détenue prospères ou défavorables, complets ou incomplets famille ou neprinadlezhaschaya le groupe avec les orientations de valeur négatifs) soldats, son comportement (attirer ou n'a aucune responsabilité pénale ou administrativela présence ou l'absence de caractéristiques négatives pour travailler ou étudier), ses caractéristiques psychologiques et physiologiques (traits, niveau de développement, et d'autres.).

Ensuite, les chercheurs ont constaté une soldats potentiellement difficiles, l'analyse de l'information obtenue.

Avec cet observateur définit des caractéristiques spéciales permettant de juger de la tendance des objets à un comportement déviant.On croit que les personnes ayant un comportement déviant (déviant) appartiennent aux soldats dont le comportement ne sont pas conformes aux normes morales et juridiques de la société.Cela pourrait être, par exemple, des obligations par négligence, désobéissant commandants insultent collègues, l'obstination, tente de dominer, et ainsi de suite. D.

la base de ces caractéristiques, les chercheurs, avec l'aide de l'observation principalement occasionnel recueillir des renseignements précis sur tous les soldats, puisélaboré un programme détaillé de la recherche.

L'élève identifie les situations, les catégories et les unités d'observation, prépare des outils (rapports, cartes, agendas, observations).

exemple d'une situation de surveillance

met en œuvre des méthodes d'observation dans les exemples de psychologie de situations typiques, parmi lesquels il convient de noter:

- Des sessions de formation.Au cours de ces activités est déterminé par le niveau global de la formation, les compétences, les connaissances, le degré de soldats de diligence a révélé le niveau de l'équipe l'unité dans son ensemble, le degré de son engagement à la connaissance.

- pauses, temps de loisirs.Dans ces situations, l'observateur peut être intéressé par le thème de conversations, les dirigeants et leur influence sur les autres participants dans les dialogues, des opinions et points de vue des soldats différents.

- Corvée.Il peut être d'intérêt liés au travail à l'étude, les différentes relations entre les militaires dans l'exécution des tâches, ainsi que des chefs et subordonnés.Surtout, la présence de grandes quantités de travail, ainsi que dans des situations critiques (un tremblement de terre, incendie, inondation) est particulièrement manifeste des qualités telles que l'endurance, l'engagement, la solidarité, membres de l'équipe d'assistance mutuelle.

- Relève de la garde, de divorce et d'alerte.Dans ces situations, a révélé un degré de formation militaire, le niveau de compétences et la motivation à exercer les fonctions, les croyances soldats.

- vérification de la Soirée.Vous pouvez faire attention à la discipline générale, la réponse militaire aux devoirs et leur distribution.

rôle spécial joué par les différentes situations de conflit dans lequel la relation la plus évidente entre les soldats et leur comportement.Il est important de noter les instigateurs, et de préciser les raisons de la dynamique des conflits et de l'isolement, de déterminer le rôle des différents participants.Observation

de psychologie de l'éducation

Ce type de recherche est principalement utilisé dans l'étude du comportement des élèves et des enseignants, le style de leur travail.Il est important d'observer deux conditions fondamentales: observé ne devrait pas savoir ce qui est l'objet d'étude;le chercheur ne doit pas interférer dans les activités observées.Observation

de la psychologie sociale doit être effectuée conformément à un programme déjà mis au point.Le verrouillage doit être que la manifestation de l'activité des objets qui correspondent aux buts et objectifs de la recherche.Il est préférable d'utiliser l'enregistrement vidéo, car il nous permet d'étudier le phénomène de nombreuses fois et assure une fiabilité maximale des résultats.

en psychologie de l'éducation est principalement utilisé observation non constituée en société, mais parfois peut être menée et inclus qui permet au chercheur d'expérience de première main ce que les expériences connaissent observées.Toutefois, ce particulier devraient viser à maintenir l'objectivité.

observation psychologie

où il peut être sous forme solide, et sélective.Si l'observation englobe de nombreux aspects du comportement observé simultanément pendant une longue période, et est effectuée contre un ou de plusieurs enfants, il est appelé en continu.Ainsi il ya souvent une certaine sélectivité: sélection actes critère de nouveauté.Dans la mise en œuvre de l'enquête de l'échantillon indiquées et mesurées seulement un aspect particulier du comportement étudié enfant ou son comportement dans certains, certaines situations, à des intervalles (mise en œuvre de cette surveillance dans la psychologie des exemples suivants: Charles Darwin a observé l'expression des émotions, son fils, et linguiste intérieurGvozdev parole enregistrée de leur enfant pendant les huit premières années de sa vie).

La valeur de cette technique dans la psychologie est que l'utilisation de cette méthode il n'y a aucune limite d'âge pour l'objet d'étude.Le traçage de la vie de l'époque observée au cours vous permet de trouver les points de retournement, les périodes critiques du développement.

observation psychologie, dont des exemples nous venons d'indiquer, il est le plus souvent utilisé pour collecter des données à l'étape initiale de l'étude.Mais parfois, il est utilisé, et comme la principale méthode.