Conscience et inconscience: définitions, les caractéristiques, les composants

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Pour l'homme moderne, le concept de «conscience» et «inconscient» sont devenus monnaie courante, universellement acceptée, ne cause pas de problèmes.Cependant, il n'a pas toujours été.

Initialement inconscient a refusé de croire, compte tenu de toutes ses manifestations dans l'action humaine de processus physiologiques.Un peu plus tard, l'humanité a reconnu: conscience et inconscience existent en parallèle, et non tous les processus et les actions dépendent de la physiologie et de la conscience.

Aujourd'hui, les scientifiques sont d'avis que l'inconscient - est un monde immense, la vraie, que la conscience ordinaire.Inconscient, malgré le fait que l'homme transcende, la conscience beaucoup plus large et plus riche.Il

sensations inconscientes, tels que l'équilibre, le sens olfactif, auditif visuels qui provoquent certaines réactions dans le système nerveux.

a commencé à étudier le Platon conscient et l'inconscient, puis était Freud, Jung, et d'autres chercheurs.Et ils, et les scientifiques modernes travaillant dans ce domaine croient: l'inconscient nous envoie des signaux que nous ne savons souvent pas comment ou ne veulent pas entendre.Si vous les écoutez, vous pouvez enrichir votre vie avec un nouveau, un meilleur contenu.

inconscient - il est un moyen de refléter la réalité dans laquelle elle et l'attitude subjective de l'homme agit comme un ensemble monolithique.Inconscient - ce sont les processus qui se produisent dans l'esprit, mais l'homme inconscient, ne sont pas tellement dépendants de sa volonté.

Conscience - est généré dans la vie publique de la plus haute forme de réflexion mentale du monde, est une généralisation de la tendance subjective de la réalité sous la forme de concepts, de mots, d'images.En d'autres termes, l'esprit - ensemble d'images.

Il est naturel que l'esprit, comme tout processus qui a ses propres caractéristiques.

principales caractéristiques de la conscience: processus cognitif

  • .Ceux-ci comprennent les processus de perception, imagination, la mémoire, la pensée.Ceux-ci comprennent des sentiments.
  • Distinguer les concepts de «je» - «Je ne le fais pas" sujet et l'objet.Cette fonctionnalité est inhérent à l'homme.Seulement, nous, contrairement aux autres animaux, capable de diriger ses activités mentales sur l'auto.
  • Tcelepolaganie qui fournit une activité raisonnable.La conscience humaine construit système prend en compte les objectifs de, les méthodes de sa mise en œuvre, les résultats obtenus.
  • rapport à la réalité: les sentiments, les émotions, etc.L'acquisition du langage
  • .Ceci est peut-être la caractéristique la plus importante de la conscience, unique à l'homme.Il définit toutes les autres caractéristiques de la conscience.Seulement par la maîtrise de la parole, vous pouvez apprendre les connaissances, la volonté de façonner, de fixer des objectifs et de les atteindre, en partageant l'objet et le sujet.Les philosophes, les psychologues sont unanimes: il est la langue de la conscience humaine.Outre

les caractéristiques de base des composants existants de la conscience.Ils sont peu nombreux:

  • composante cognitive est responsable de tout ce qui touche à la cognition.Il inclut des méthodes de la connaissance, des attitudes, des techniques et des stratégies cognitives, les types de contrôle, les résultats des processus cognitifs.
  • émotionnelle.Cette affectifs-motivation composantes de la psyché: émotions, les relations, l'estime de soi et ainsi de suite
  • composante comportementale-activité qui détermine les méthodes, les techniques, les mécanismes pour assurer le fonctionnement d'une personne dans votre propre interpersonnelle, espace mental, externe..

conscience et inconscience sont inextricablement liés.Il contrôle la conscience pulsions inconscientes, aide à la socialisation dicte le comportement de la personne reconnu dans la société.

Si il est impossible d'influencer l'inconscient, l'esprit a formé avec succès.Comme un enfant du processus rencontrer les parents, les soignants et les enseignants.À un âge plus avancé, l'homme lui-même influence la formation de sa propre conscience.