Avec base de preuves irréfutables est établi que tout une personne de sa vie et est engagée que dans cet apprend.Par conséquent, la question de ce que l'école est une réponse directe - qui est la vie.Pour enseigner autre chose qu'une personne ne peut être forcé.Mais l'entraîneur vous pouvez être.Mais traîné information disparaît plus rapidement que l'éther déversé.
homme libre apprend et plus profonde, et l'efficacité.Forcé inhibe les capacités mentales primaires.Il est tout à fait compréhensible est que certaines personnes au sein de sa sphère d'intérêts atteint la perfection étonnante.Et dans le domaine des connaissances professionnelles, qui sont souvent nourris avec un homme, il est à la traîne sur ses deux jambes.
école - un lieu de temps libre
lexicale sens «école» vient du latin.Ce mot se réfère au temps qui est libre de les tracas de l'obtention de votre estomac et le plaisir des corps mortel, qui est,Cette loisirs.Le fait que nous disposons maintenant, appelez l'école est pas toujours correcte.Il ya beaucoup de restrictions déraisonnables.Produit apprendre ces choses qui sont nécessaires seulement pour ceux qui enseignent.
Et cela est très bien, que les élèves et étudiants, souvent inconsciemment, ignorent tout, ce qui est contraire à la nécessité naturelle d'un être raisonnable à apprendre.Si une personne tente de format, puis cette action ne peut être comparée à la criminalité.Dissimulation d'informations, quelle qu'elle soit, est-il le vol direct de l'humanité tout entière.
être rationnel libre peut avec une efficacité remarquable à absorber et traiter ces quantités d'informations qui prendra plus d'un millénaire, jusqu'à ce que ces machines seront créés, qui, dans cet aspect sera égal avec lui.Un exemple serait tout petit enfant ordinaire.Pendant trois ans, il apprend dans son intégralité langue maternelle, et avec elle toutes les normes éthiques du peuple, et donc n'a même pas sueur de travail mental.École
devrait être une école
ne se voit refuser l'école d'une grande importance dans la vie humaine, mais il ne mérite pas l'école elle-même en tant que telle.Les jeunes gens heureux eux-mêmes.Et ce sont leurs mondes intérieurs remplis de grisaille de la vie de l'école moderne qui atmosphère spéciale qui vient alors à l'esprit avec la nostalgie douloureuse.L'idée de rassembler les enfants dans un endroit et se référer à eux était une grande expérience de l'humanité.Ne pas besoin de filtrer la connaissance et de parler en même temps que les jeunes gens ne comprennent pas.Ils vivent.Et ils décident ce qui est bon et ce qui est mauvais.Après tout, ce que l'école?Cette île, qui a une jeunesse florissante dans la décoloration de l'océan vit que, en fait, seulement besoin de l'ovaire apparu dans ces couleurs.
éducation proforma programmes moderne
sont pas à jour, pire, leur philosophie de conception neverny.Velikaya littérature russe, par exemple, après une formation à l'école rend les gens malades.Dans un grand, près d'un million ville dans une librairie pour l'année a acheté deux copies des œuvres de Pouchkine.One - "Le Conte des Coq d'Or" dessins;deuxième - "La Dame de Pique" sans images.Et la ville est lu.Ceci est une école ...
manque de paradoxes
Lorsque notre société est consciente de l'importance du mot école, puis disparaissent paradoxes étranges et extravagantes.L'homme qui toute sa vie veut être un chef de travailler comme cuisinier, pas un critique littéraire.Nous devons donner aux jeunes la possibilité de former, au lieu de les former car ils ne se voient pas à l'avenir.
Le plus grand paradoxe est que, ayant perdu le mot «école», nous élevons silimsya son prestige.Une génération entière, formé dans les années 60, 70 et 80, dans les conditions économiques nouvelles n'a pas trouvé sa place dans la vie.Et que ceux qui ont été mis à l'écart, qui a étudié à l'école est bon et excellent.Un troechniki contraire, adaptés de manière pas très diligemment maîtrisé les informations inutiles, leur esprit est resté non complexé.Le paradoxe - le potentiel de l'étudiant le plus capable et diligent ruiné.Est-ce bon?Il ya une compréhension dans la communauté que cette école?Et pourquoi aurait-elle même inventé par l'homme?
Donnez à un homme d'apprendre ce qu'il aime
Nos médias est parfois amusant de rire avec le fait que, en Amérique quarante à cinquante pour cent de la population n'a pas conscience du fait que la Terre tourne autour du soleil, entendu parler de Galileo Galilei et de Giordano Bruno.Et Zadornov les soutenir dans cette, appelant les Américains stupide, et même des idiots.Il vit toujours dans les vieilles notions de ce qui est une école.Lui-même pour lui de vraiment apprendre, penser et se rendent compte que, parce que des gens stupides, en principe, ne se produisent pas.Nous devons garder à l'esprit son seul ce que vous voulez, et non coincé dans l'ordre de.
Faudrait-il l'enseignement obligatoire?
agriculteur qui aime sa terre et voit un champ de plat, un travail supplémentaire pour expliquer que la terre est ronde, que amphibrach anapeste différent de telle et telle chose.Et nous devons expliquer, puis ne savons pas comment les gens dans le village de retourner sur le terrain ne pousse pas les mauvaises herbes.Tous se précipitèrent amphibrachs empannage, même ceux qui étaient en mesure de parler avec des vaches sans formation complémentaire en tant qu'êtres humains.Et pourquoi?Oui, parce que même le mot «agriculteur» est associée à personne inférieure dans la conscience publique.Et il est pas vrai.Connaissance d'un organisme vivant est très précieux.
école retour est exactement le but qu'il était à l'origine, notre pays est la richesse de la nature talent de nos gens se tournent vers une telle prospérité, qu'aucun bombes conquérir le monde entier.Quoi qu'il en soit, vraiment envie d'y croire.
