Cara belajar membaca cepat

Cara belajar membaca dengan cepat - ini sangat mendesak dan masalah sulit tetapi dipecahkan.Salah satu prasyarat untuk keberhasilan belajar-sendiri - keinginan sadar, ketekunan dan praktek.

teknik membaca cepat terdiri dari beberapa latihan untuk menjadi tuan.Semua latihan yang "bekerja" pada mereka sendiri, tetapi saling berhubungan dengan ide umum - perubahan dalam kaitannya dengan proses persepsi dan asimilasi informasi.

Dalam satu artikel adalah mustahil untuk mengungkapkan isi dari semua latihan.

Setiap latihan memiliki fraksi berat yang berbeda untuk meningkatkan kecepatan membaca.Ada dua latihan utama pertanyaan yang menentukan - cara belajar membaca cepat.

Mereka menganggap.

Pelajari cara cepat membaca perlahan-lahan, meningkatkan kecepatan sebagai perolehan keterampilan baru dan pengembangan aktivitas mental.

Untuk mengontrol berhasil harus segera memulai sebuah blog.

Pada awal buku harian perlu mendefinisikan dan menandai kecepatan membaca awal.Hal ini didefinisikan dengan rumus: Jumlah karakter dalam teks dibagi dengan waktu yang telah berlalu untuk membacanya di menit dan dikalikan dengan faktor memahami makna bacaan.Faktor

yang menentukan pemahaman membaca isi ditentukan oleh analisis tanggapan terhadap pertanyaan tentang teks.Setiap jawaban yang benar diberi skor 0,1.Jawaban yang benar untuk semua 10 pertanyaan akan 1 poin.

entri pertama dalam buku harian adalah langkah pertama dalam memecahkan masalah - cara belajar membaca cepat.

pertama dan paling sulit latihan - belajar untuk menekan artikulasi dalam membaca.

Artikulasi - masalah utama dari "kecepatan membaca."Penekanan artikulasi - ini adalah latihan yang paling sulit dari semua.

Jika latihan harus diingat bahwa tidak hanya dikecualikan pengucapan kata-kata (bergumam atau berbisik), tetapi menciptakan cara baru berbicara batin.Dia mengambil teks hanya dengan pengakuan visual.Komponen berbicara dan mendengar dalam hal ini benar-benar dihilangkan.

Untuk menghilangkan artikulasi membaca harus terus mengganggu diri gerakan ritmis dari jari-jari, nomor rekening keras setiap isyarat, yaitudengan cara apapun yang Anda inginkan.Hal utama - adalah untuk mengalihkan speaker internal dari mengulang pertanyaan keras dilihat melalui mata teks.

Singkirkan artikulasi dapat setelah 20-25 jam pelatihan.Karena akan, tapi jangan mencoba untuk merekam penting untuk mendapatkan hasil yang tepat.

Ketika latihan dikuasai, dan hasil yang diharapkan diperoleh, yaitu,Membaca tanpa artikulasi, periksa kecepatan membaca Anda dan mencatat hasil di buku harian.

Cara belajar membaca dengan cepat - latihan kedua.

Belajar membaca cepat melalui perluasan sudut penglihatan tepi dan perhatian.

Sebelum latihan kedua dan setelah perkembangannya juga, menyimpan data tentang kecepatan membaca Anda dalam buku harian.

esensi dari latihan dapat dijelaskan dengan contoh dari pencetakan kecepatan tinggi pada mesin tik atau komputer Keyboard.Terutama di mana keyboard seakan dibagi menjadi dua bagian.Pengguna bekerja dengan masing-masing tangan secara terpisah hanya pada sisi "mereka" dari keyboard, tanpa duplikasi.

Jadi membaca.Setiap mata dapat dan harus membawa bagian "mereka" dari gambar yang dicetak ke otak secara terpisah.Mata mencari sejajar dengan arah umum, tetapi masing-masing hanya mencakup "" bagian, tanpa berfokus pada satu titik tengah di pusat umum.

Dengan tampilan paralelisme, memperluas sisi atau visi perifer.Anda dapat melihat area yang lebih besar dengan teks tanpa membuat gerakan yang tidak perlu mata.Sehingga meningkatkan kecepatan dari "penghapusan" dari informasi atau kecepatan membaca.

Latihan ini akan membantu untuk belajar dengan cepat untuk membaca keras-keras.Tentu saja, perlu, pada prinsipnya, banyak membaca dengan suara keras setiap hari.

belajar untuk bekerja dengan visi perifer diperpanjang, kecepatan membaca keras meningkatkan secara otomatis karena fakta bahwa otak akan selalu "cadangan operasional" kata-kata yang telah nebyli diucapkan, tapi terlihat melalui mata dan diteruskan ke otak.Tanpa

dikembangkan visi perifer di otak sering tidak memiliki cadangan "ekstra" kata untuk mengucapkan mereka karenaMata mereka belum melihat, dan telah disampaikan kepadanya.

Semuanya sederhana dan rumit pada saat yang sama.Hanya untuk memahami, tetapi sulit untuk menguasai.

Namun demikian, keinginan sadar dan ketekunan diperlukan untuk memberikan hasil yang diharapkan.