Psikologi telah mempelajari karakteristik fungsi mental manusia pada setiap tahap pembangunan.Dalam hal ini, ada tiga unit terbesar (atau bagian).Psikologi anak usia telah mempelajari jiwa manusia dari lahir ke awal dewasa (sekitar 18 tahun).Psikologi meneliti karakteristik perkembangan mental dewasa dewasa dan kepribadian yang matang.Akhirnya, gerontopsychology mempelajari perkembangan mental lansia.Sebagai orang sepanjang hidupnya terlibat dalam berbagai hubungan, metode psikologi meminjam pengetahuan dari daerah terkait: psikologi umum, pedagogis, diferensial, sosial.
Fitur kategori "usia» studi
dari fenomena ini, seperti usia, tunduk pada kesulitan tertentu.Secara khusus, ada kesulitan dengan definisi.Ada kronologis (yang mencerminkan jumlah tahun hidup), biologi (parameter fisiologis tubuh pada saat ini), dan usia psikologis (tingkat perkembangan mental, termasuk perkembangan intelektual dan psikoseksual).Kategori-kategori ini menentukan subjek dan metode psikologi.Namun, objek studinya tidak hanya konsep usia.Ini juga termasuk perubahan dialami oleh pikiran pada setiap tahap pembangunan.Mengubah subjek dalam transisi dari satu kategori usia yang lain bisa berbeda (kuantitatif, kualitatif, evolusioner dan revolusioner, serta situasional).
metode empiris metode psikologi
bervariasi.Hampir semua dari mereka yang dipinjam dari disiplin terkait yang terlibat dan untuk studi komprehensif dari perubahan yang terjadi dalam jiwa manusia pada saat hidupnya.Metode penelitian dalam psikologi yang dipilih tergantung pada tujuan dan strategi penelitian.
Observasi
metode yang paling umum (yang berasal dari psikologi umum) - observasi.Peneliti mencatat fakta dan mengatur mereka dalam urutan kronologis.Pemantauan sangat diperlukan ketika bekerja dengan anak-anak.Meskipun kesederhanaan jelas, sangat sulit untuk diterapkan.Semua metode psikologi harus memberikan kontribusi untuk mencapai tujuan ini.Pemantauan harus obyektif, skema, sistematis dan terlihat oleh diamati.
Poll
Kuesioner teknik psikologi meliputi kuesioner, wawancara, tes kinerja, kegiatan analisis produk.Berikut subjek secara aktif terlibat dalam proses penelitian.
percobaan
mana tujuannya adalah, membuat rencana, melakukan percobaan sendiri, diikuti oleh pengumpulan data dan analisis.Subjek dapat mengetahui dan tidak tahu tentang penelitian.Dalam percobaan, ada kondisi khusus yang peneliti bisa meneliti sifat-sifat khusus dari subjek.
Kesimpulan
Semua metode ini psikologi mungkin berhubungan dengan kelompok berikut metode: metode penampang (kualitas tes dipelajari sekali dengan maksud untuk memastikan fakta-fakta tertentu tentang usia) dan metode memanjang (subjek diselidiki untuk waktu yang lama untuk mengidentifikasiperubahan dinamis dalam proses pembangunan).
