izglītojošus pasākumus izglītības iestādēs tiek veikta jomās un saskaņā ar pamatregulās.Šodien nav bērnu aprūpes iestāde, kurā būtu vienalga par fizisko un psiholoģisko stāvokli bērniem, tāpēc homeroom "Veselīgs dzīvesveids" ir darba plāns katrai klasei grupai.Saskaņā ar audzēkņu vecumam semantisko slodzi šādiem notikumiem mainās, bet pamats paliek veicināšana pareizo attieksmi pret savu ķermeni un dvēseli.
Neskatoties uz dažādām metodēm, ko izmanto veidošanās personības bērniem, pamatojoties uz izglītības darbības izglītības iestādē saglabājas homeroom.Veselīgs dzīvesveids ir ne tikai regulāri fiziskās sagatavotības, tas būtu jāpapildina ar informāciju šajā jomā.Šajā sakarā tas ir nepieciešams, lai izveidotu struktūru šādā gadījumā.Zemāk ir diagramma šāda stundu komunikācijas.
homeroom "Veselīgs dzīvesveids»:
- mērķu izvirzīšana (mērķi var būt vairāk, atkarībā no audzēkņu vecumam, bet propagandas darbībām jābūt izsekojamai);
- problēma (šeit ir jānorāda pakāpenisku procesu, lai sasniegtu vēlamo gala rezultātu);
- dizains (galvenais nosacījums ir uzmanības studentu uz pozitīvo pusi šajā jautājumā ir nepieņemama izmantošana ilustrāciju, video un fotogrāfijas, kas veicina bīstamo vielu izmantošanu un kaitīgo ieradumu, spilgts demonstrēšana būs apskatāma izstāde diplomus, medaļas un kausi studentu individuālās un komandu sacensībās);
- kursu notikums (klases stundu par tēmu veselības jāietver konkrētus piemērus no dzīves, nevis abstraktu socioloģisko dati: ļoti efektīvs ir apsvērt dzīvesveidu studentu-sportistu vai viņu vecākiem, kā arī uzaicinājumu atšķirt sportistu vietējā līmenī, vaitrenažieri);
- praktiskā daļa (ja vieta stunda komunikācijas nav paredzēta aktīvai izmantot, tas ir iespējams konsolidēt zināšanu īstenošanu radošo darbu: sastādot kopu vai spilgtu attēlu ar demonstrāciju un diskusijas);
- pārdomas (ne tikai uz viedokli par šīs gadījumā būtu jāpievieno bērnu un padarot plāniem tuvākajā nākotnē: klases stunda pamatskolās var tikt pabeigts pasniegtas brošūrām "Dienas ekspluatācija", "Personal Care", "Noderīgas produkti" un "Rīta vingrinājumi").
Secinājums Vēlams, ka mātes sabiedrība bija aktīvi iesaistīta darbībās, piemēram, kopīgus sporta un homeroom.Veselīgs dzīvesveids jāiepilina ne tikai skolā, viņš ir kļuvis par normu mūsu ģimenēm.Lai vecāki varētu organizēt lekcijas par tematiem:. "The komunikāciju ar bērnu mākslu", "veselīgu ģimenes" un citi Būt klāt pie šiem notikumiem, vecāki būs domāt par to, kāda veida piemēru viņi dod saviem bērniem, un tad vienotības ģimenes prasībām principu un skolaievērotas.
