Visi vecāki vēlas, lai viņu bērni būtu gudri un labi apmeklēti."Bet tas - viņi domā - notiks tad, kad bērns ir vecāks.Un tomēr tas ir diezgan mazs. "
Bet tieši tagad, atmiņas par jūsu mazulim veidojas un ka šobrīd tas ir neticami ietilpīgs un mobilo.Tikai tādēļ, ka viņa jaunībā un pilnībā trūkst dzīves pieredzes pipsqueak nezina, kā to izmantot.Kaut gan ...
Jūs droši vien jau saskārušies ar faktu, kā savu trīs gadu mazulis ņemot grāmatu ar mīļāko pasaku, "rakstīts" tā?Jā, turot gandrīz nepārprotami atveidots tekstu un pagriežas lapas pareizajās vietās?Kas tas ir?Protams, atmiņas.Atbalstīja spilgti detalizētiem attēliem uz lapām mīļākie grāmatas.
Jūsu pienākums - palīdzēt bērnam attīstīt šo brīnišķīgo atmiņu un mācīt viņam, kā to izmantot
.Tas palīdzēs jums dzejoļus pirmsskolas vecuma bērnu.Viņi attīsta runu, radošu domāšanu un, protams, atmiņā.
Kā mācīt dzeju ar bērniem
Ļoti maz tot vienkārši izrunāt audzētavas Dzejoļi un dziedāt dziesmas.Tas ir pietiekami, lai to laikā, tikko iemācījušies runāt, sāka atkārtot tos jums:
«Mēs devāmies, mēs devāmies
ar sēnēm un riekstiem.
pār izciļņiem uz izciļņiem,
High pikas,
caurums! - Wham »
Kā likums, visi dzejoļi jaunākais - šā četrrindu, kas ir ļoti viegli, lai ilustrētu šo kursu, ievērojami atvieglo iegaumēju.
Un pirms, kā mācīt dzeju ar toddler, izmantot šo iespēju no tiem - saka dzejolis pievienotajā lietderīgu kustības.
Ant
(Autors: Roman SEF)
arbūzs ant lien uz (lēnā gāzelēties uz kājām)
Un es domāju, "Uh-oh tā!(pievienojiet rokas uz viņas vaigiem)
Kā milzīgas un lielas (rokas uz sāniem)
milzīgo pasaulē! »
Vai jūsu bērns atkārtot žestus jums, kamēr jūs lasīt dzejoli, un tad ļaujiet viņam mēģināt pateikt dzejoli pats, pavada viņupaši kustības.Tātad jūs savukārt pastarpinātu atmiņa, kas balstās ne tikai uz dzirdes un vizuālo uztveri.Lai to izdarītu, jūs varat arī izdarīt attēlu ar bērnu-ilustrācija mācīties dzejoļus.
Pirms robotu dzeju, neaizmirstiet paskaidrot bērnam vērtību visiem nepazīstamu vārdu.Vienkārši skaidrs, tas kļūst patiešām interesanti.Un, lai atcerēties dziesmu labāk, un veikt ilgtermiņa atmiņu, atkārtojiet uzzināja pēc kāda laika.
Un atcerieties: Practice dzejoļi bērns jāpieņem kā kaut ko jauku!Nemēģiniet mācīt tos, izmantojot spēku, it īpaši, ja bērns ir noguris, aizkaitināmība, gražīgs.
Bērni ir ļoti suggestible, lai atgādinātu savu bērnu, ka viņš neizmantoja izcilu atmiņu, un tas ir viegli iemācīties jebkuru dzejoli.
Un daži padomi par to, kā mācīt dzeju:
- nav savelk mācību procesu.Piezīme mazs bērns var turēt tikai 5 min.
- Izvēlieties tikai mācību pirmais dzejolis ar skaidru ritmu un atskaņa.Tie ir vieglāk atcerēties.
- lasot dzeju, neaizmirstiet par intonācija.Uzdod savu bērnu atkārtot dzejoli "ar izteiksmi."Emocionālā saturs veicina arī iegaumēju.
mācīties dzejoļus attīstībai atmiņa - tā ir lieliska, pieejamu metode, kas tiek izmantota visās pirmsskolas un parasti dod jūtamus rezultātus.
