Voorlichtingsactiviteiten van de mens als de sleutel tot vooruitgang

Niet zo lang geleden, de ontwikkelde landen (Europa, Verenigde Staten van Amerika, Canada) hebben het tijdperk van post-industrialisme ingevoerd.De meest waardevolle bron is de informatie.Geleidelijk aan de overhand op de kennis van de waarde over de hoofdstad en de rest van de wereld.Dit proces is zichtbaar in vrijwel elke omgeving.Verkoop machine kan enkele duizenden dollars, en know-how - een miljard euro.De ontwikkelde landen al lang overgedragen aan alle fysieke activa in het buitenland, waardoor alleen in onderzoekscentra, universiteiten en laboratoria.Dit suggereert dat de informatie die de menselijke activiteit hoger werd gewaardeerd, en de mensen zijn bereid om te investeren.

Waarom bachelors elite-universiteiten, krijgen een kwaliteit van het onderwijs, beloven een dollar salaris met vier nullen en een afgestudeerde van de Russische professionele college nauwelijks maken het tot veertig duizend roebel per maand?Dit is eenvoudig te verklaren: de werkgever in elk geval anders is voorlichtingsactiviteiten, deze twee plaatsen van leren beoordeeld.Het is de kwaliteit en toegankelijkheid van kennis is een bepalende factor in het moderne onderwijs.

Informatie menselijke activiteiten - een concept vrij uitgebreid: het omvat het proces van het verzenden, ontvangen, opslaan, opslag en het omzetten van kennis en gegevens.Dit is een complexe multi-gestructureerd proces.Maar ondanks de verschillende soorten informatie van menselijke activiteiten mondiaal gezien, komt het neer op een ding - vooruitgang door het gebruik van de opgebouwde kennis.

acuut probleem was de veiligheidsinformatie.De manuscripten en spijkerschrift kopieën verschilde niet duurzaamheid.Ze werden vaak onherstelbaar verloren tijdens de grote reis, oorlogen, revoluties of de verandering van de heersende dynastieën.Vanwege deze tekortkomingen in de overdracht van verzamelde kennis generaties en vertraagt ​​de ontwikkeling van de natie.Het belang van de overdracht van ervaring en vaardigheden dacht een paar eeuwen geleden.Professionele voorlichtingsactiviteiten man werd vervolgens geplaatst op de schouders van de priesters, de kroniekschrijvers, orakels en de Druïden.Het is echter niet effectief: de bronnen waren zeer weinig, en afgebeeld ze toegang tot de gegevens alleen uw favorieten hebben.

loop van de tijd, technieken zijn veranderd en meer comfortabel: particuliere bibliotheken, archieven te maken met verschillende soorten systematisering.Er bibliothecaris en archivaris beroep.

jaren verstreken, en het volume van oud papier groeit gestaag, catalogus, werd steeds moeilijker, het personeel uitgebreid.Enkele statistieken: tot in de vroege negentiende eeuw, het gemiddelde volume van de menselijke kennis verdubbeld elke vijftig jaar;al vanaf het midden van dit was genoeg voor vijf.Momenteel is deze periode werd meer verminderd.In deze vorm, de informatie beweging duurde tot de massa automatisering.De pionier was de computer "ENIAC" in 1946 uit de Verenigde Staten.In het tijdperk van de automatisering van de Sovjet-Unie kwam tot de 1951 inspanningen academicus Lebedev.

Het is moeilijk voor te stellen een specialist op de tafel, die niet zou hebben een computer, tablet of laptop.Voorlichtingsacties met de ontwikkeling van de menselijke segment van nano-technologie in de afgelopen jaren een enorme sprong gemaakt.Het is moeilijk om een ​​sector waar geen computer databases gebruiken en niet het welzijn van de mensheid te dienen te vinden.