moderne school vandaag ondergaat verschillende soorten veranderingen.Introduceerde een nieuwe nationale norm, een nieuwe wet op het onderwijs.Lang gegaan zijn de dagen dat alle onderwijsinstellingen bediend door een enkel programma, en elk dorp van het land dezelfde leerboeken kon zien.Vandaag de dag, de scholen zijn vrij om te kiezen.Een verscheidenheid van educatieve complexen kunt u het meest geschikt is voor een bepaalde instelling, leraar en kind te kiezen.In dit artikel zullen we kenmerken van het programma te onderzoeken "School van Rusland."Vandaag is het een van de meest voorkomende en meest ontwikkelde van zowel de wetenschappelijke en praktisch oogpunt.De informatie zal nuttig zijn voor leerkrachten en ouders.
combinatie van traditie en moderniteit
Onder de vele programma's voor de realisatie van de basisschool aangeboden staat uit te werken in ons land sinds 2001, het programma "School van Rusland."GEF verzocht om een verfijning educatieve complex, dat daarmee het updaten en breng het te voldoen aan de nieuwste regelgeving.Sommige opvoeders betogen dat, in feite, het lijkt op een traditioneel ontwerp, die in de Sovjet de basisschool werd gevormd.Dit is deels waar, maar de veranderingen die zich hebben voorgedaan in de afgelopen jaren, waardoor het heel modern.Houden het beste van wat we eerder hadden de auteurs voegde een cheque ontvangen in actie vernieuwende elementen.
Alle materialen, waaronder "School van Rusland" - programma, leerboeken, werkboeken, leermiddelen en richtlijnen - opgesteld door de uitgeverij "Onderwijs", gedurende vele jaren traditioneel bij het nationale onderwijssysteem.Een groot aantal verwante programmamateriaal kan de leraar probleemloos zorgen voor een moderne les en brengen minder tegelijkertijd te bereiden.Beschikbaarheid van didactische, referentiematerialen en collecties met het controleren en testen, niet alleen leraren, maar ook de ouders moeten zich bewust zijn van het niveau van de voorbereiding van het kind voor de afzonderlijke onderwerpen en over het hele programma.
basisschool programma "School van Rusland" onmiddellijk was vrij algemeen.Volgens sommige gegevens, gebruikt ongeveer de helft van alle leerkrachten in de rangen 1-4, en op basis van de beoordelingen, ze zijn allemaal blij mee.
staat normen
eeuwige bestaan van het programma kan worden bekeken op twee manieren.Voor sommigen lijkt dat dit duidt op een gebrek aan ontwikkeling en inzet voor het traditionele onderwijs.Aan de andere kant, heeft het programma geslaagd voor de test van de tijd, en het geeft docenten vertrouwen in de resultaten van meer dan een nieuwe proefopstelling.Deze twijfels en argumenten vaak door zijn supporters en critici, linksaf bij de bespreking van de antwoorden genoemd.De "Russische School" vertrouwen blijven bestaan en opnieuw zijn waarde bewijzen, na het passeren van het examen aan de Russische Academie van Onderwijs en de Russische Academie van Wetenschappen.Hun bevindingen van de studie van het complex leerboeken praten over de volledige naleving van de eisen van de federale staat standaard.Dit suggereert dat het project levensvatbaar is en heel modern.
vereerd om zo'n positieve feedback te krijgen van het programma "Russische school" zou kunnen bijdragen aan de succesvolle ontwikkeling van de leerlingen van de eerste (initiële) opleidingsniveau.
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen publiceert jaarlijks een lijst van voordelen die zijn goedgekeurd of aanbevolen voor gebruik in scholen.Een van de eerste plaatsen in de lijst neemt het programma "School van Rusland."GEF stelt bijzondere eisen aan de moderne leerboeken, handboeken en de gegevens die ze consistent zijn.Voorts zij opgemerkt dat in de complexe elektronische toepassingen leren kinderen te werken met verschillende vervoerders en informatie op verschillende manieren, die een zeer belangrijke vaardigheid voor de moderne mens vinden.
Speciaal voor RF
basisschool programma "Russian School" is gemaakt door de Russische ontwikkelaars en is ontworpen voor toepassing in ons land.Aanwezigheid in de titel benoemen van het land van de auteurs willen graag zijn speciale nationale focus mee.Ook wordt opgemerkt dat de prioriteit in dit programma wordt besteed aan de geestelijke en morele ontwikkeling van leerlingen.
officiële website van het programma neemt nota van de focus op civiel, student-paced, globaal, ekoadekvatnoe onderwijs studenten.
trainingsprogramma "School of Russia" is het dichtst bij het traditionele gebruik van beproefde werkmethoden taken en leidt tot het feit dat de meeste kinderen de verwachte resultaten te bereiken zonder problemen.
onderwijs - een prioriteit
auteurs van de ontwikkelaars van het programma is het onderwijs als de belangrijkste functie van de lagere school geplaatst, zodat de leraar is de taak van het ontwikkelen van een kind goede wil, vermogen tot empathie, tolerantie ingesteld, een bereidheid om te helpen.
principes - de belangrijkste voorwaarden
Onder de basisprincipes die de opleiding "School van Rusland" onderbouwen de auteurs te identificeren:
- opvoeding van de burger wordt gerealiseerd door de inhoud van alle objecten die gericht zijn op geestelijke en morele ontwikkeling;
- waarde systemen worden gevormd met behulp van educatief materiaal voor elk onderwerp;
- training wordt gegeven in de activiteiten door de vorming van de kinderen de persoonlijkheid, de regelgeving, cognitief, communicatief, universele educatieve acties;
- synthese van traditie en innovatie is de intelligente combinatie van de beproefde elementen van het traditionele onderwijs, bewaard in de nationale school, met innovatieve ontwikkelingen;
- ekoadekvatny karakter vorming ontwikkelt milieuvriendelijke behoeften vriendelijke kinderen, brengt liefde en respect voor de natuur, de wens om te behouden en te beschermen, om het te behandelen als een grote waarde;
- wereldwijde oriëntatie van het onderwijs voorziet in de vorming van de kinderen holistisch concept van de wereld, waarvan een deel is het land naar huis, evenals het bewustzijn van zichzelf als onderdeel van de hele mensheid, de vertegenwoordiger van de planeet aarde;
- werk is gericht op resultaten en gaat zo'n actieve betrokkenheid van studenten bij activiteiten waarbij er een beweging om persoonlijke, metasubject en inhoudelijke resultaten laten zien het niveau van de ontwikkeling van de eerste fase van het programma van de studie te bereiken.
onderwerp van velen, de basis is een
auteurs gemaakt trainingscomplex, met behulp van de meest recente resultaten van het wetenschappelijk onderwijs in samenhang met de concepten van de moderne tijd, en op basis van praktische ontwikkelingen.Daarom is de CMB is een systeem waarbij de aangewezen gemeenschappelijke methodologische elementen binnen ontwikkeld voor elk van de educatieve activiteitenprogramma's."Russian School" - een volledige uitgebreide reeks van alle benodigde materialen.
Leerkrachten werken aan het programma wijzen erop dat schoolboeken helpen uw kind gemakkelijk en zonder veel inspanning te verwerven en te accumuleren kennis en vaardigheden die nodig zijn voor succes op school, het verwerven van universele educatieve acties die de federale staat standaard voorgeschreven als basis voor het leren in het primairschool.
Als de reacties van leraren, een ander voordeel van het onderwijs in dit programma is het vermogen van het systeem-activiteit benadering en rekening houdend met de individuele kenmerken van de leerlingen.
«Russian School" maakt het mogelijk om tijdens de les problematische situaties, te beslissen welke kinderen naar voren gebracht aannames en testen, op zoek naar bewijs om conclusies te trekken, vergelijken wat er gebeurd is met wat er moest gebeuren, de resultaten van hun werk te beoordelen.
De begeleider van een groep van auteurs werd Ph.D. Andrew A. Pleshakov, bleek onder zijn redactie werkprogramma "School van Rusland."GEF heeft updates aan de inhoud, waardoor het een populaire en gewilde mechanisme van de realisatie van de tweede generatie van de normen in het leven.
lespakket bestaat uit een reeks van voordelen voor alle belangrijke onderwijsveld.
Om de moedertaal
geletterdheid programma te bestuderen "School van Rusland" gepresenteerd handboek "Russische alfabet", gesponsord door VGGorki, VAKiryushkin, LAVinogradskaya en anderen.Handleiding is verdeeld in twee delen en voltooide vier woorden.Voor de leraar gemaakt handboek met de ontwikkeling job "leren lezen en schrijven."Een aanvulling op de set van de elektronische aanvraag "Russische alfabet", vier "Miracle recept" VAIlyukhin en didactische handleiding "Chitalochka" (Abramov AV Samoylov MI)
Work programma "School van Rusland" in de Russische taal is beschikbaar in twee versies.
Geletterdheid en moedertaal: de eerste optie
Een groep van boeken genaamd "de volledige onderwerpregel."De auteurs van dit werkprogramma in de Russische taal in de rangen 1-4 zijn Kanakina VP, Gorki VG, Boykin MVOnder de voordelen die dit programma uit te voeren - al genoemd door ons te boven "ABC", gevolgd door de leerboeken "Russische taal" voor de eerste, tweede, derde en vierde klassen.Aan elk van deze, hebben we een e-mail applicatie gemaakt.
Tutorials supplement werkboeken, collecties dictee, zelfstandig en creatief werk, de voordelen, "correct schrijven: Spelling Dictionary", "woordenboek of Work" voor elke klasse, "Werken met moeilijke woorden in de lagere school."
Help de leraar zal richtlijnen om de klus ontwikkeling.Ze zijn samengesteld VPKanakina voor de eerste, tweede, derde en vierde klassen.Een interessante wending in het werk kan een "Book of onderwijsprestaties" worden, waardoor het handig om de beweging van de beoogde resultaten te volgen, en de huidige en eindcontrole.
Daarnaast programma geletterdheid "School van Rusland" is voorzien van hand-outs en een set van demonstratie tafels.Dit maakt de lessen interessant voor kinderen.
Geletterdheid en moedertaal: de tweede optie
Deze lijn vertegenwoordigt de werkprogramma's op de Russische taal voor de eerste-vierde rangen, samengesteld VGGorki, LMZELENINA en TEKhokhlova.Ontworpen voor detail methodische complex omvat leerboeken "Russische taal" voor elke klasse, werkboeken, collecties van examenopgaven, lesmateriaal en advies voor leerkrachten.
Als we boven de eerste lijn wordt beschreven, deze gids maakt gebruik van CMD "Ik correct schrijven: de spelling woordenboek" (Bondarenko AA, Gurkova IV) en "Terminologielijst" voor elke klasse, ontwikkeld door AABondarenko.
eisen voor kennis en vaardigheid die kinderen moeten leren op de basisschool, bevat een werkprogramma (graad 4)."Russian School" heeft ook criteria en normen voor de beoordeling van studenten.Ze zijn zeer gedetailleerd en helder.Hierdoor kan de docent aan de studenten te evalueren, en kinderen - aan de resulterende merk te begrijpen.
Math Moreau - dat rekenkunde en geometrie en algebra
wenden tot andere educatieve gebieden, die omvat het programma "School van Rusland."
GEF "Wiskunde" wordt gepresenteerd in de ontwikkeling van de auteur, waar hij werkte als een deel van het creatieve team, MIMoreau, MABaitov, YMKalyagin, SIVolkova, GVBeltyukova, SVStepanova.
kinderen die betrokken zijn bij dit programma, een ontmoeting met het materiaal, dat de instelling van de rekenkunde, algebra en meetkunde omvat.Ze leren vier rekenkundige bewerkingen, leren berekeningen mondeling en schriftelijk uit te voeren, kennis te maken met verschillende grootheden en eenheden, met een verscheidenheid van geometrische vormen en hun kenmerken, leren omgaan met eenvoudige tekening diensten en meetinstrumenten.
auteurs suggereren dat als gevolg van deze cursus kunnen de kinderen leren de basisprincipes van wiskundige kennis, het ontwikkelen van hun fantasierijke en logisch denken, verbeelding, zullen ze interesse in de studie van de wiskunde en de wens om wiskundige kennis toe te passen in het echte leven.Dit werk programma kunt u het leerproces te organiseren, zodat de leraar is gemakkelijk om rekening te houden met de leeftijd en de individuele kenmerken van de leerlingen en past de gedifferentieerde aanpak.
Lesmateriaal bij het onderwijzen van wiskunde, omvat niet alleen de voordelen en elektronische bijlagen ervan en werkboeken, collecties toezicht en verificatie werk, mondelinge oefeningen, Sets didactische, telbare en splitsen materialen, demonstratie tafels, manual "voor degenendie wiskunde "met niet-standaard taken houdt in de ontwikkeling van de verbeelding, observatie, logisch denken.
voor leraren ontwikkelde gedetailleerde richtlijnen voor elke klasse.De hoeveelheid materiaal is meer dan voldoende voor de moderne wiskunde les op de lagere school, leraren zeggen dat is het uitvoeren van het programma, het verlaten van uw opmerkingen.De "Russische School" zorgt ervoor dat het materiaal zal worden doorgegeven Wiskunde solide basis voor de toekomst van het leren in deze school onderwerp.Resultaten van dit programma op lange termijn zijn ook bewijzen het.Studenten gaan in de vijfde klas, makkelijk om te gaan met nieuwe taken, op basis van de verkregen vaardigheden op de lagere school.
om de wereld waarin we leven
Beschouw het gebied dat het programma bevat begrijpen "School van Rusland."De wereld om ons heen wordt bestudeerd vanuit leerboeken en vergoedingen AAPleshakova, wie is de begeleider van het project.Tutorials en elektronische toepassingen, werkboeken, atlassen, wetenschappelijke tijdschriften en andere boeken en handleidingen over het onderwerp zijn gebaseerd op GEF en gericht op het creëren van een holistische kijk op de wereld rondom het kind en het begrip van hun plaats in het.Implementatie van de cursus is gericht op het respect voor de familie, een klein land, natuur, cultuur en geschiedenis te bevorderen, vertrouwd het kind om universele waarden, de basisprincipes van veilig gedrag in verdenking gevaarlijke en noodsituaties.
De "buitenwereld" omvat kennis uit op het gebied van natuurwetenschappen, sociale wetenschappen, geschiedenis en andere wetenschappen.Dit alles maakt de student te leren om de wereld te zien als een heel systeem met hun relaties.Gemakkelijk
niet verdrijven ECU
Een ander deel, dat de "Russische School" omvat - een programma "technologie", opgesteld in overeenstemming met de eisen van de GEF DOE.De bijzonderheid van deze cursus ligt in het feit dat er onder de applicaties zijn aanbevelingen dat de leraar zal helpen om buitenschoolse werk te organiseren over het onderwerp, evenals materiaal onthullen het gebruik van design activiteit van studenten in het kader van het onderwerp, en er zijn zelfs voorbeeldig thema projecten.De auteurs van de voordelen van de technologie werd EALutceva etc.Zueva.Studenten van
vandaag nodig om de vele elementen van educatieve activiteiten te beheersen - leren om te plannen, te evalueren, taken toewijzen, oplossingen om resultaten te bereiken vinden.Het is zeer belangrijk als het leerproces is gebaseerd op beeldmateriaal dit alles voeren in actie.Dit is de technologie programma "School van Rusland."Toelichting onthult de mogelijkheid van het onderwerp, en merkt op dat het systeem van universeel onderwijs actie van de student vormt.
Tot slot merken we opnieuw de positieve aspecten die we hebben programma's onderzocht.Ten eerste, de enorme educatieve mogelijkheden.Ze werden niet alleen de beoogde planten, maar ook de inhoud van het educatief materiaal voor elk van de items.Ten tweede, een duidelijke structurering van de inhoud, waardoor de systematische integratie van de jongere schooljongens in educatieve activiteit.Ten derde, het scheppen van voorwaarden voor de implementatie van het systeem-activiteit benadering en rekening houdend met de individuele kenmerken van kinderen.Ten vierde, de oprichting van probleem-zoeken situaties.Ten vijfde, de aanwezigheid van creatieve taken, de mogelijkheden voor de uitvoering van de projectactiviteiten.Zesde, het gebruik van de levenservaring van de studenten in de ontwikkeling van nieuwe kennis.Zevende, het gebruik van verschillende vormen van leren.
