voor coherente toespraak in het Russisch, kan hetzelfde woord worden gebruikt in verschillende vormen, kan het enkelvoud of meervoud, mannelijk, vrouwelijk of onzijdig zijn, en de aansporing om de uitgangen te wijzigen.En een bijzonder belangrijke rol in de opbouw van ware uitspraken spelen precies Zaken die syntactische rol en de relatie van woorden in een zin te laten zien.Declinatie blootgesteld zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, voornaamwoorden en cijfers.En de studie van het Russisch is belangrijk om te leren het geval vormen de woordsoorten identificeren en wat vragen worden beantwoord zaken.
Key Gevallen van Russische
Case-systeem van de Russische taal is eenvoudig genoeg om te leren, maar een paar functies die het bevat.Daarom is in het schoolcurriculum dit onderwerp krijgt een enorme hoeveelheid tijd.Allereerst, de kinderen zijn vertrouwd met wat vragen die verantwoordelijk zijn en aanbrengt zoals ze genoemd worden.Aandacht studenten, in de regel slechts zes belangrijke gevallen, maar in feite zijn er veel meer, maar vanwege de nauwe overeenkomst tussen soorten muffe geval vormt in combinatie met de basis.Terwijl op dit onderwerp onder taalkundigen steeds debatteren.
nominatief
nominatief afgekort door hem geschreven.. n Vragen nominatief - wie?wat? voor alle onderdelen van meningsuiting is een vorm van woorden kan een primaire en de naam van het onderwerp, een persoon of een natuurlijk fenomeen zijn, zoals in de zin fungeert altijd als een onderwerp.Bijvoorbeeld:
meisje uit de ruimte;De zon instelling over de horizon.
ook in de nominatieve geval predicatief zijn.Bijvoorbeeld:
Nikita - mijn zoon;Alexander - directeur.
ook steeds in de nominatief is het belangrijkste lid van de single-samenstelling voorstellen, en de bloedsomloop.Bijvoorbeeld:
Schumi, Schumi, riet;Hier is een oud huis.
genitive
Met genitief kan ofwel na het werkwoord en achter de naam.De woorden in deze daling te beantwoorden vragen wie?Wat? In verkorte vorm geschreven is RP
Deze vorm van woorden heeft een verscheidenheid aan betekenissen en syntactische applicatie.Verbale genitief kan het onderwerp te geven:
- wanneer het werkwoord is onder een ontkenning: niet het hoofd te breken, niet de waarheid te vertellen;
- als de actie niet alle objecten, maar slechts een deel ervan: het water drinken, eten de soep, hak brandhout.
- behoort tot wie of wat ooit::
Priimennoy genitief kan een verscheidenheid aan relaties wijzen moeder's huis, pop kleding;
Daarom is het bepalen van de juiste vorm van de zaak is zeer belangrijk om te weten wat vragen zijn beantwoord gevallen.
Substantieven, drinken in de genitief de adjectieven vergelijkingen blijkt dat het object of persoon waaraan ze vergeleken.Bijvoorbeeld:
Natasha mooier, witter dan sneeuw, sneller dan de bliksem.
Datief
Om te begrijpen hoe het woord te gebruiken in een bepaald geval, is het noodzakelijk om precies te weten wat vragen worden beantwoord Gevallen waarbij een zekere vorm van aansporing.Bijvoorbeeld, de datief (wie? Wat?) woorden vaak geplaatst na het werkwoord, en slechts in enkele gevallen, na de woorden van objecten.
belangrijkste woord in de nominatief wordt gebruikt om te verwijzen naar de belangrijkste onderwerpen waarop de actie gericht is.
voorbeeld:
om hallo te zeggen tegen een vriend, een bedreiging voor de vijand, beval zijn ondergeschikten.
In onpersoonlijke zinnen, de voorwaarden van de datief kan worden gebruikt als een predikaat.Bijvoorbeeld:
Sasha was bang.De jongen was koud.De patiënt wordt steeds erger.
accusative
Vragen accusatieve vergelijkbaar met andere vragen van de gevallen - namelijk in de nominatief en de genitief.Bijvoorbeeld, om objecten te animeren is een kwestie van wie? als een levenloos - wat? En studenten verwarren vaak met nominatief, dus moet aangeven welke hoofdzakelijk in het voorstel moet een grammaticale foundation wijzen.Woorden in dit geval vorm wordt meestal gebruikt met werkwoorden en geeft het object waarop de actie volledig is overgedragen.
voorbeeld:
vis, schone schoenen, naai rok en bak een taart.
de woorden staan in de vierde naamval, kan de hoeveelheid tijd, ruimte en afstand te drukken.Bijvoorbeeld:
hele zomer, elke minuut, elk jaar.
Instrumental
Net als het andere geval vormen, de problematiek van de instrumentale geval zijn twee vormen voor de levenden en de levenloze objecten.Deze specifieke vragen die niet kan worden verward met andere vormen.Dus, voor levende objecten Instrumental antwoord op de vraag wie? voorbeeld:
Hij kende (met wie?) En Oksana (met wie?) Door haar moeder .
om levenloze Instrumental antwoord op de vraag wat? voorbeeld:
ik gevoed (wat?) Brood, water gegeven (wat?) Water.
Kenmerkend deze formulering wordt gebruikt in combinatie met werkwoorden is nauw verbonden met de naam.
Deze zaak vorm woorden met werkwoorden dient altijd als de middelen en instrumenten van de actie een manier of wijze van handelen, evenals de kwestie van tijd, plaats en ruimte die de actie uitgevoerd kan worden.Bijvoorbeeld:
Beale hond (wat?) Stick.
oude man leunde op (wat?) Hand.
weg geleid (wat?) Bos.
Tales "Oh How It Hurts", "verwarring" en "kakkerlak" geschreven (door wie?) Korney Chukovsky.
Ook dit geval vorm van woorden kunnen voorkomen en hebben de volgende namen en waarden.Als zelfstandige naamwoorden:
- instrument van de actie: sloeg de hand poetsen;
- acteur: wachters bewaken van het huis, vakantie goederen verkoper;
- inhoud van de actie: deal met de Duitse taal;
- attributieve waarde: ringlet worst, zingen bas.
Wanneer woord bijvoeglijke naamwoorden gebruikt in de instrumentale geval met de grenswaarden van deze functie.Bijvoorbeeld:
Hij was een sterke geest en staat bekend om zijn ontdekkingen.
prepositional geval
zesde en laatste zaak, die wordt onderwezen in de school curriculum - voorzetselvoorwerp.
Vragen voorzetselvoorwerp evenals andere geval vormen zijn gescheiden in de richting van de levende proefpersonen (op wie? Voor wie?) en levenloze (wat? Wat?) .De woorden in de nominatief altijd gebruikt met voorzetsels, en dit is waar de naam van de zaak.Afhankelijk van de verbruikte mom verandert en prijs vragen prepositional steeds opgebouwd met dezelfde excuses die worden gebruikt in bepaalde gevallen context.
gebruik van voorzetsels met woorden prepositionele
voor de juiste geval vormen van woorden en hun correct gebruik in spraak is zeer belangrijk om te weten hoe de zaken te communiceren met vragen en voorzetsels in het gebruik van verschillende vormen van woorden in zinnen.
Elk van de voorwendsels gebruikt geeft het woord zijn betekenis:
- over, over, over - een benaming object in kwestie: gedachten van u;
- in, in - geeft het onderwerp, tijd, plaats en ruimte: om middernacht, in een doos, in al zijn glorie, en ga zo maar door;
- op - wordt gebruikt om de plaats waar iets gebeurt, of aangeven: op de tafel in het station;
- bij - gebruikt om iets in de buurt of in de aanwezigheid van wie is het object in kwestie te verduidelijken: door de manier, in het jaar.
Wat is de rol van de zaak, vragen en excuses
Table of voorzetsels die worden gebruikt in combinatie met verschillende case vormen van woorden speelt een grote rol in het onderzoek van de zaak-systeem van de Russische taal.
Immers, zij zijn toetreding tot een zelfstandig naamwoord, kan verschillende betekenissen van hetzelfde woord te onthullen.
| Sterfte | voorzetsel | waarde | bijvoorbeeld |
| genitive | rond, als gevolg van onder | bepalen de ruimte waarin het onderwerp of waar de actie plaatsvindt | wandeling rond het park, kwam van achter het huis, staan op boom |
| Datief | ten | gebruikt voor de aanpak van een object, het object of scene | benadering aan te gevenvriendin, gaan op de weg |
| accusativus | voor op | aangeven welk object gericht door | knuffel de taille, kijk uit het raam, op tafel |
| Instrumental | door, voor, over, met | vele betekenissen, waaronder kan hebben geeft de richting van een bepaalde actie en de ruimte van | vliegen boven de aarde, loop onder de brug, vrienden met oma |
verbuiging van zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en cijfers over gevallen
Een van de belangrijkste onderwerpen van dit deel van de Russische taal is het thema: ". De daling over gevallen"Door deze verandering woord wordt getransformeerd door het verwerven nieuw einde, wat belangrijk is voor de juistheid van de constructie van spraak.De afname vindt plaats door veranderen van het woord, zodat het antwoord op de vraag van het geval.Declinatie van zelfstandige naamwoorden heeft zijn eigen karakter, terwijl de bijvoeglijke naamwoorden en cijfers in het kader van altijd afhankelijk van de sterfte, dat is de bijbehorende woord.
| Sterfte | Vraag | zelfstandig naamwoord | Vraag | Adjective |
| nominatief wie?wat? | bloem | wat? | Vermillion | |
| genitive wie?Wat? | bloem | wat? | vermiljoen | |
| Datief | wie?Wat? | de bloem | wat? | Scarlet |
| Accusatief wie?wat? | bloem | wat? | Vermillion | |
| Instrumental | wie?wat? | bloem | hoe? | Scarlet |
| voorzetselvoorwerp | het over?wat? | van bloem | over wat? | over Scarlet |
In het geval van een daling van de cijfers vraag kan ook worden gewijzigd, voor het bijvoeglijk naamwoord, dus het zal makkelijker zijn om het woord te weigeren.
| Sterfte | vraag geval | Vraag cijfer | cijfer |
| nominatief wie?wat? | hoeveel?Wat? | zes twee achtste achtste de 8e | |
| genitive wie?Wat? | Hoeveel?wat? | zes twee achtste achtste achtste | |
| Datief | wie?Wat? | hoeveel?wat? | zes twee van |
| Accusatief wie?wat? | hoeveel?wat? | zes twee achtste achtste achtste | |
| Instrumental | wie?wat? | hoeveel?Wat? | zes dvoimi achtste achtste achtste |
| Predlozhnyyy | het over?wat? | over hoeveel?over wat? | zes ongeveer twee de achtste van de achtste de achtste |
Het doel van het curriculum - om kinderen te leren niet alleen om de zaak vormen van woorden correct te bepalen in een bepaalde zin, maar ook om te weten hoeeen excuus dat de waarde van de expressie volledig te onthullen gebruiken.Deze vaardigheden zijn erg belangrijk voor het bouwen van een geletterde toespraak.Dat is de reden waarom dit onderwerp speciale wordt gegeven van de radar, en een voldoende aantal Russische lessen die de kinderen niet alleen leren, maar ook het materiaal op te lossen.
