experiment in de psychologie - is de primaire methode van wetenschappelijke kennis.Bij onderzocht de veranderingen in menselijk gedrag (of dezelfde groep personen) in een toestand van evenwichtige beheer van de factoren die bepalen.Om het doel van de onderzoeker te bereiken is het noodzakelijk om specifieke voorwaarden voor hun uiterlijk te creëren.
essentieel kenmerk van het experiment is een duidelijke en strenge selectie van een bepaalde factor wordt onderzocht.Voorwaarde - Registratie van de opkomende veranderingen.
Maar in de psychologie, natuurlijk onmogelijk om absolute isolatie te bereiken.Daarom is de allocatiefactor alleen de keuze, evenals bestuderen en de twee groepen respondenten, en de andere twee situaties vergelijken.
soorten experimenten
Er zijn verschillende opties, die worden toegewezen op basis van de verschillende soorten van psycho-pedagogische methode.
eerste, de vorm van de organisatie voor staat natuurlijk en laboratoriumexperimenten.Het tweede type wordt gewoonlijk uitgevoerd in kunstmatige omstandigheden die voldoen aan de hoogste zuiverheid van de verkregen resultaten te worden uitgevoerd.Natuurlijke
Hetzelfde experiment werd uitgevoerd meestal onder normale, standaard omstandigheden voor de test uitgevoerd.Een belangrijk nadeel is de verplichte aanwezigheid van oncontroleerbare factoren.Maar hun invloed niet kan worden vastgesteld en kwantitatief gemeten.
tweede plaats, met het oog op de vorming van de stands en het vaststellen van experiment.Laten we proberen om de fundamentele nuances van hun scheiding te begrijpen.
vaststellen experiment is een psychologische methode, die het bestaan van een specifieke en verplichte fenomeen of feit vaststelt.Maar om dit te bereiken, moet aan bepaalde eisen voldoen.Aldus kan de proef worden nagegaan indien de onderzoeker de taak van het identificeren van de bestaande toestand en de mate van vorming van bepaalde eigenschappen of de factor onder studie.Daarom wordt een prioriteit voor de studie van het huidige niveau in de ontwikkeling van de geselecteerde parameter van de respondent, of dezelfde groep proefpersonen.Dit is wat wordt het doel en de doelstellingen van deze methode.Constaterende experiment heeft de volgende functies: meting van het bestaande niveau van de ontwikkeling en de voorbereiding van het uitgangsmateriaal voor de organisatie van verder onderzoek, formatieve experiment.
Deze methode wordt ook wel het onderwijs en het omzetten, dat is gericht op de actieve vorming van bepaalde parameters in de geestelijke ontwikkeling van een persoon, activiteit en ga zo maar door.Vormen experiment wordt meestal gebruikt in de studie van specifieke manieren om persoonlijkheidsontwikkeling.Dit wordt bereikt door een complexe wetenschap.Bijvoorbeeld, in de opvoeding van het kind nodig is om een synthese van psychologische kennis met pedagogische zoektocht.
doel van de vorming van experiment is: het aanleren van vaardigheden en kennis;ontwikkeling van vaardigheden en bepaalde persoonlijkheidskenmerken.
echter een positief resultaat aan de experimentator hebben en de werkwijze zelf wordt voorgesteld specifieke eisen:
- ontwikkeld benodigde theoretische opvattingen over die in de studie van psychologische parameters, die in feite worden gevormd.
- moet duidelijk worden gepland voortgang van het programma en experiment.
- Tijdens bedrijf moet ten volle rekening met de bestaande elementen in de echte leren, die de vorming van de bestudeerde verschijnselen in de psyche beïnvloeden.
wetenschapper moet in staat zijn om de juiste te kiezen, overeenkomstig de doelstellingen van de studie de methode die hij nodig heeft: het verzekeren experiment, vormen, of anders natuurlijk.
