Pedagogisk praksis omfatter et stort antall viktige elementer i den mentale utviklingen av skolebarn.Denne forklaringen av materialet i form av forelesninger og lekser, og ulike workshops.Det er også et svært viktig element er selvstendig arbeid, som for øvrig har en dobbel betydning.
Allsidighet konsepter
interessant å forstå konseptet.Så, hva er en "selvstudier?" Noen vil si at det er ønsket om å disippelgjøre uten hjelp til å forstå kunnskap, og noen bare husker en annen jobb i klasserommet når støtten slett ingen steder å vente og må være alene for å presentere kunnskappå papir.Begge svarene kan betraktes riktig.Tenk på dette konseptet kan være fra flere sider.
om uavhengighet
verdt å merke seg at det selvstendige arbeidet - et viktig element i pedagogisk aktivitet av hver student.Tross alt, hvor mye student interesse for kunnskap om nytt materiale fra et ønske om å forstå ny kunnskap avhenger ikke bare fremragende ytelse, men også den mentale utviklingen av barnet.Men hvordan å få eleven til å lære selvstendig?Gjør det ganske vanskelig, fordi først av alt trenger et stort ønske på den delen av eleven.Men du kan prøve å interessere klassen av en eller annen gjenstand.Det avhenger av dyktighet og profesjonalitet av den enkelte lærer.Vi må ikke bare love en belønning i form av karakterer for utmerket arbeid uavhengig utenfor skolens vegger, men også å innpode et ønske om å eie kunnskap, et ønske om å lære noe nytt.Det er viktig å nesten hver leksjon ikke å gi barn alle svarene, og legge litt spenning for selv.Arbeider fra en mal er mye enklere, men ikke like produktiv som vi ønsker.Det er nødvendig å tvinge barnet til å søke etter svaret, det er da fra denne aktiviteten vil være en positiv, ønsket resultat.Det er verdt å merke seg at en slik selvstendig arbeid selv under utdanning vil hjelpe barnet i fremtiden, i voksen alder, og gi alle muligheten til ikke å miste motet før ildprøve, bare å søke etter løsning på problemet.
Quiz
tillegg til ovennevnte, ikke mindre viktig er også uavhengig og tester som er utviklet for å kontrollere studentene kunnskap om bestått materialet.På denne måten kan du holde oversikt over hva som er igjen av det uforståelige og bestått på hva annet er å jobbe med studenter.Så, er det svært viktig for skolen er i seg selv et arbeid i algebra (8. klasse og oppover), fysikk, kjemi og andre ganske alvorlige temaer.Hans tjeneste og bringe den enkelte arbeidet med humanitære fag, slik at læreren å kontrollere flyten av læringsprosessen, og elevprestasjoner.Men denne formen for læring er nyttig og studenter, når det meste av kunnskap ervervet form, og blir tydelig og synlig i de resulterende hull i klasserommet og lærebok informasjon.
Konklusjon Basert på det foregående, kan vi konkludere med at det selvstendige arbeidet i noen form hans svært nyttig for den intellektuelle utvikling av den enkelte student.Ikke være begrenset til den vanlige lekser, dyp forståelse av faget - det er et løfte om sterk kompetanse.
