Essay om emnet: ". Problemet med utdanning i dagens Russland"
Utdanning - et målrettet kognitiv aktivitet på tilegnelse av kunnskap og ferdigheter for å forbedre dem.I ordene til den berømte franske forfatteren Denis Diderot: "Utdanning gir en person verdighet, og tjeneren blir klar over at det ikke er født til slaveri."Utdanning er et av de viktigste i menneskelivet.Sinn, dette er hva som skiller oss fra andre skapninger, evnen til å analysere og trekke konklusjoner, til å akkumulere mer og mer kunnskap om verden.Oppdage det ukjente og ikke tenkelig å bygge, det gjør at hjertet slår fortere til oppdagelsen av nye vitenskapelige lover, noe som gjør våre liv mer interessant og underholdende.Det tillater oss å flykte fra hverdagens aktiviteter og styrter i havet av oppdagelse og forskning.I ordene til den greske filosofen Marcus Tullius Cicero: "Å leve - betyr å tenke."Uten mental tenkende menneske - et dyr som ikke har noen sjel;lever av naturlovene, guidet av de ønsker, instinkter og reflekser.Abandon all kunnskap, vitenskapelig publisering av bøker i århundrer for å skape entusiaster som tror på uendelig makt av kunnskap, og at det i fremtiden vil verden være et sted ikke idioter og treskaller;å dømme menneskeheten til masseutryddelse, som en gang dinosaurene.Men døden kom ikke med Guds vilje, men av dumhet av den menneskelige rase.
Under keiser Nicholas andre leseferdighet i det russiske imperiet var svært lav for et land som lenge har vært strømmer inn i den industrielle tidsalder.Siden etableringen av Sovjetunionen og revolusjonen i 1917, har utdanning vært prioritert, som for bygging av sosialismen, kommunismen, trenger du en smart og utdannet befolkning.Som Lenin sa: "... skolen vår er å gi unge mennesker grunnleggende kunnskaper, ferdigheter til å utvikle seg selv kommunistiske synspunkter, må gjøre utdannede mennesker.Det skal, men så lenge folk i hennes studie, gjøre dem deltakere i kampen for frigjøring fra utbytterne.Det første trinnet av myndighetene - er å skape en kommisjon for å bekjempe analfabetisme i Russland.På programmet: bygging av grammatikk skole og ansikt punkter hvor trent analfabeter og semi-rate folk i alle aldre og sosiale klasser;etablering av spesielle obligatoriske kurs for lærere, som arrangeres en gang i året.Tross alt, skape en kraftig økonomisk, politisk og sosial utvikling av stater utsatt uten å kjøre utdanningssystemet, er det rett og slett umulig.Høsten 1923 ble det opprettet av Det allrussiske frivillig samfunn "Ned med Analfabetismen".Hovedproblemet, som møtte staten, var situasjonen med de såkalte gatebarn som har mistet familie og ikke har sitt eget bosted.Problemet ble løst ved dannelsen av kommisjonen, som arbeider for å forbedre livene til barn og leseferdighet.Allerede ved 1935 massen bostedsløshet har blitt eliminert.Siden den gang har landet dekket utdanning feber.Folk trekkes til kunnskap, spesielt siden landet har skapt alle forutsetninger for en god og viktigst, god utdanning.Mens på territoriet til vår stat fungerte stort antall yrkesfaglige skoler, høyskoler og universiteter.Ifølge studenttallet er betydelig bedre enn Sovjetunionen, land som Storbritannia, Tyskland, Frankrike, Japan.Tellingen gjennomført i 1959 viste at analfabetismen blant befolkningen i landet ble nesten helt utryddet.Rask utvikling vitenskap, og med det, industrien og økonomien, mens økende militær makt og prestisje av Sovjetunionen på den internasjonale arena.Det var under Sovjet-tiden var kjent navnene som P. Landau, IE Tamm, AN Kapitza, NN Semenov, MV Keldysh, AN Tupolev, Korolyov Fra. P., Kurchatov IV, som oppnådde stor suksess innen fysikk, kjemi, matematikk, luftfart og rakett.Et slikt stort sprang i utviklingen av vitenskapen har lov til Russland for å etablere seg som den mest utdannede land i verden.Nøkkelen til denne suksessen har blitt vedtatt i 1977 grunnlov, enshrining rett sovjetiske borgere til gratis utdanning på alle nivåer fra grunnskole til høyere.
stort steg tilbake for å gjøre offentlige utdanningssystemet, etter signeringen av avtalen Bialowieza Jeltsin i 1991.Hvis i sovjettiden, er vår blomstrende imperium blant de ti mest utdannede land i verden, nå på 71 plass, ved siden av Saint Lucia, Albania og Makedonia.Ærlig talt, er vår utdanning i dag går gjennom harde år.Er for mange problemer som ikke kan løses moderne regjeringen literacy rate i Russland for folk fra 9 til 49 år er 99,8% høyere enn i USA og Storbritannia.Men faktisk, dypt kjent med den russiske befolkningen, overbevist om utroskap av statistikk.Landet har bare to millioner tenåringer er analfabeter, inkludert 700.000 foreldreløse barn, og resten lever under vanskelige forhold.Analfabetisme hvert år blir frodig, vokser med 8-10%.Et stort antall russere mener at skolen nå studerer dyrt.Alt på grunn av det faktum at staten bevilger for lite penger går til utvendig utbedring av skoleanlegg, slik at foreldrene ikke ønsker at barna skal lære i skitne og stygge klasser, og dermed gjør mye av donasjoner til fordel for behovene i skolen.Også i kommersialisering av utdanning, gjorde den russiske videregående og høyere utdanning en av de dyreste i verden.En like viktig problem er den lave nivå av lærerutdanningen.Mange av dem vet ikke hvordan du skal finne den rette tilnærmingen til studenten, kan ikke være interessert i faget sitt, og det er derfor skolene har ofte konflikter;pedagogiske ferdigheter nesten fraværende.Det er ingen internasjonal anerkjennelse av de russiske standarder for videregående utdanning, derfor nyutdannede av våre hjemlige skoler kan ikke direkte melde deg på utenlandske universiteter.Vår utdanning har blitt svært konkurransedyktige, kan det ikke gi de innfødte kraft intelligente og velutdannede mennesker.Før var vi stolte av hvordan vi har utviklet og undervist i matematikk, fysikk, kjemi.Men nå er vi ikke lenger ledere, på høyden av Nederland og Sverige, er det direkte angår matematikk og i fysikk og kjemi, som krever store økonomiske investeringer: kjøpe den nyeste, dyrt utstyr og sjeldne reagenser, ansette unge og dyktige fagfolk som,dessverre svært lite.Kvaliteten på utdanningen går ned, går ned, snart kan vi komme nærmere kritisk punkt, og når økonomien begynner å smuldre, og ikke langt unna en standard som kunne ha nylig annonserte vår stat.Bare da regjeringen hisset opp, han løper, prøv noe annet å forandre seg, tilbringe noen hastig unødvendig reform, men det er for sent.
Det finnes to typer årsaker til nedgangen av utdanningen i landet.Først - dette er personlig.Elever av liten interesse for å lese bøker, gjøre lekser, enn si egen utdanning.Her minst oppfylle de grunnleggende reglene for atferd i skolen.Alt på grunn av fremveksten av masse distraksjoner som datamaskiner, etterfulgt av barn som sitter i timevis;festligheter med venner natten før;drikking, narkotikamisbruk, teenage prostitusjon.Ja, det eksisterte før, men i vår tid, disse klassene får nok bred resonans.Ironisk nok er den samme lidenskapen for sport ikke mentalt opplyser mann.Nå sporten er populær, har det vært nesten en fjerdedel av befolkningen vår, derfra er negative resultater, det er, selvfølgelig, med hensyn til staten av utdanning og kompetanse av den generelle situasjonen i Russland.Ifølge flertallet av studentene, etter skolen de ikke vil være nyttig kunnskap, og uten det kan de lykkes (suksess betydde ervervet under store penger kapital).Men faktum er at for å bli en forretningsmann, og sin egen virksomhet, uten høyere utdanning er umulig.Hvordan kan du håndtere mennesker, hvis han ikke kan takle det - gjør deg selv minst en gang i livet lese en bok, er dette neppe bli verre.Å ha din egen bedrift, butikk eller restaurant, har du en god forståelse av det.Og ikke abum: Jeg ønsker å bestille noe til noe, men jeg har ingen anelse om hva disse tingene er.Mange mennesker tror ikke på fremtiden, hva som vil skje etter dette gratis, enkelt liv;sikker i visshet om at deres foreldre kan hjelpe dem til å bosette seg i fremtiden fortsettelsen, og selv om du ikke kan finne en jobb, så er det alltid en familie hjem hvor du vil, og alltid venter forgjeves de tenker.Det er, i beste fall, og i verste fall bare finne deg selv på gata uten husly og penger, uten hjelp fra sine kjære, fordi alle vil være på deg til å spytte i et år andre beste venner, som du en gang hadde det gøy, og kanskjeselv å hjelpe ut i en vanskelig tid, glemme din eksistens når du møter dem budish faller i en vanskelig posisjon, minner litt tramp eller "hjemløse" misunne dem hennes skjebne, siterer forakt for Gud, uflaks, en ubehagelig kombinasjon av omstendigheter. I mitt hjerte forståelsesom har gjort en stor, fatal, skjebnesvangre feilen å ikke gå på skolen, forbanne de dager da skulker, eller ikke går til skoleklasser. Hvis du forstår dette da, var en annen mann som kom til folket.
andrevisning av grunnene -. konstitusjonell eller staten Hovedproblemet er ikke matchende artikkelen "rettigheter og friheter" og loven "On Education", som sier at hver elev må nå et visst nivå av utdanning uavhengig av evne og vilje, det passer ikkei løpet av artikkelen.Viktigst, manglende overholdelse av de konstitusjonelle krav for mottak av videregående utdanning, ikke noe ansvar er ikke gitt.Det er denne defekten i grunnloven, er studenter, for å melde deg på skolen, læring omfanget av sine ønsker.Alle velger, lære det eller ikke.Dessverre, i dagens Russland alle studenter realisere dette prinsippet.I økonomiske termer, er det rett og slett bortkastet vesentlige investeringer.Løsningen på dette problemet - er revisjonen av de konstitusjonelle regler, ved å legge til et avsnitt om administrative og selv i noen tilfeller straffansvar for ikke å nå nasjonale utdanningsstandarder.Like problematisk er situasjonen med denne finansieringen, både høyere og videregående opplæring.Midler til skolene blir gjennomført, utgivelsen av materialet betyr å fremme den planlagte antall studenter.Hvis elevene savner en del av skoledagen, pengene avsatt til trening, er unødvendig og bør returneres til loven, og på grunn av dette redusert budsjettet for skolene, redusert undervisningspersonalet, redusert utdanningsnivå av studenter, og så videre. D .. Derfor, i altskoler har en skammelig praksis på oppblåste karakterer til å forlate en kontant investering i skolen.En løsning på dette problemet - etablering av kommisjon for å verifisere den virkelige kunnskapen og evnene til elevene og for å overvåke den samlede besøks leksjoner.Og hvis skolen vil fortsette å forfalske evalueringen av barn, er administrasjonen av institusjonen plikter å betale en bot.I Russland er det en reell mulighet til å få en komplett og overlegen kvalitet videregående og høyere utdanning.Men hvis folk ikke ønsker å dra nytte av denne gaven, så de bør ikke bli tvunget, tvunget til å lære de, eller gå til skolen.Fra denne generelle situasjonen endres ikke, og våkner bare fortsette å vokse.Dette er den virkelige grunnen, som er tilgjengelig i dag, problemer.
problemene i betydelig grad synlig, vet vi deres årsaker og konsekvenser, men hva gjør moderne makt.Hva reformer og prosjekter innen utdanning vil bli realisert, og som allerede eksisterer i øyeblikket.Dette problematisk tema jeg ønsker å berøre, selvfølgelig, overfladisk.Det første du trenger å skrive - er Bologna-prosessen.For de som ikke kjennskap til hemmeligheter "Masonic organisasjon", og så - en prosess for å skape et enkelt, stramt system for utdanning blant landene i Europa, innenfor rammen av Bologna-avtalen.Formålet er å sikre godkjennelse av felles utenriks- og høyere utdanning.Nå er en bit av historiske referanser.På slutten av 20-tallet, var det et problem med utviklingen av vitenskap (den åndelige verden), pop-up på grunn av separasjon av universitetsutdanning, som presset på for etablering og signeringen av tjueni landene i Bologna-erklæringen i 1999, i en bygning av departementet for den selvtitulerte italienske byen.Avtalen konsolidert frivillig deltakelse fra alle land i Europa.Russland har også sluttet seg senere, i september 2003, på Berlin-konferansen.Deltakerne i denne prosessen er nesten alle stater, kongeriker og fyrstedømmer i den europeiske delen av kontinentet, med unntak av San Marino og Monaco.I de store strekninger av Russland, etter tiltredelsen til Bologna-prosessen, et ubehagelig problem: dårlig, mangel på bevissthet om tjenestemenn om den grunnleggende situasjonen i landet og den europeiske utdanning og målet om Bologna-prosessen flertallet av studentene ikke forstår;det er noe forvirring med pedagogiske programmer, generelle utdanningsenheter, slik som "master", "Doctor of Science", "Bachelor".Tenk deg for eksempel hvis de russiske diplomer for høyere utdanningsinstitusjoner vil bli anerkjent i Europa, selvfølgelig, vil våre studenter være lettere å finne en jobb, men det kan føre til en strøm av dyktige fagfolk fra sitt hjemland, og senere til mangel på fagarbeidere i feltet.Oh, og kvalitet, som vi har så lite, fordi mitt land sendte de mest intelligente og dyktige representanter for vår høyeste nasjonale skolen.Men i prinsippet, har Bologna-prosessen gitt landet et løft i retten til utdanning, ved å endre dagens system.
Det virker for meg uheldig og utslett, er en plan for Ministry of Education, som ble vedtatt i 2009 om reduksjon i institusjonenes budsjett steder ".Regjeringen mener vårt land også gi studenter som har fullført videregående skole 1.2.Dette er alle drømmer og illusjoner, løgn og pobornichestva fedre som har et overskudd, men de utdannede mennesker, vil vi alltid trenge.Slike subjektivitet trimmer vårt konstitusjonelle frihet, til gratis utdanning.
Er det relatert til reform av høyere utdanning, men skolene er planlagt ikke mindre viktig, betydningsfulle prosjekter for å omorganisere hele systemet.Så en av de viktigste reformene er overføring av videregående opplæring for et gebyr.Staten planlegger å betale bare tre timer om morgenen, men ellers alle klassene er ikke gratis.Det er også mulig, organisering av undervisning på presentasjon og diskusjon av fremtiden for yrket i territoriet til det foretaket som regissøren har inngått en avtale, men slike aktiviteter vil bli finansiert ved 30%, resten skal betales fra skolekassen, som allerede er "i skjøtene sprengning på hvor mye penger innedet. "Men det mest slående at omtrent halvparten av barna ikke vil være i stand til å få full opplæring, grunnet mangel på materielle hjelp av sine foreldre.Og bare de strømninger i denne delen av intenst, mest begavede, smart, lærevillig, og barn.Derfor får en god utdannelse barn av rike korrupte og voldelige kjeltringer.Nå forestille seg at i fremtiden alle land vil administrere deres avkom, som er noe bedre.Men nesten samme situasjon nå i landet, men ikke så massiv.
I den siste tiden, en velkjent Honored russiske utdanningsminister, Andrei Fursenko, på styremøtet, foreslo innføring av eksamen, etter lavere grad.Som hans berømmelse, er dette en god, givende opplevelse for staten.Hensikten med dette forsøket er å avdekke den virkelige kvaliteten på utdanningen ved universitetet.Ifølge denne testen vil bli sett trene høyskoler i Russland.Eksplisitt støtte minister snakket positivt om det angitte innovate, men elevene og rektor ved instituttet ikke ser relevansen og nytten av denne ideen.
Når Russland vil opphøre å være en prøvestein farlige, etsende tester og eksperimenter.Når et land er på tide konsistens, disse dramatiske inngrep bare helle bensin på bygningen tok fyr, utdanningsinstitusjonen.
