Podczas psychologa w pracy z dziećmi często używają środków działalności graficznej: malarstwo, gwasz, plasteliny.Tworzenie obrazów dzieci spontanicznie udział tych problemów, które jeszcze nie są świadomi i uszczelnione na ich fantasies w postaci symboli.Psycholog dziecięcy oferuje dzieciom rysować lub rzeźbią postacie w filmie, ani w pracach własnych wyobrażeń, że najbardziej lubią.Często w pudełku nie jest wystarczająco zielony lub brązowy glina, z którego można stworzyć postać, a czasem wcale odcieni, które przedszkolak chciałby przedstawić.W związku z tym, ekspert musi wiedzieć, jak zdobyć brązowy lub pomarańczowy, mieszania dostępne kolory.
Case Study psycholog
W procesie pracy psychologicznej z zamkniętym dziewczyna 7 lat, okazało się, że miała sześć miesięcy prosząc rodziców, aby kupić jej małpę jako zwierzę domowe.Mama Perswazja i objaśnienia taty o tym brat jest uczulony na wszelkiego rodzaju zwierząt, nie pomogło.Dziewczyna wzięła przestępstwo i zamyka się więcej.Ten psycholog lekcji zapytała dziewczyna powiedzieć: co małpa chciałaby?Duży czy mały?Chłopiec czy dziewczynka?Co zrobi z domu małpa?Dziewczyna postanowiła policzek małpy z plasteliny.Psycholog pomógł jej, ugniatanie gliny i wydawanie zaleceń na tułów i nogi zwierzęcia dziecka.W połowie brązowe gliniane zakończył zajęcia i praca była niedokończona.Wspólnie doszli do decyzji, jak zrobić brązowy gliny pozostałych prętów i gliny zmieszanej z czerwoną niewielkich ilości czerni.W procesie modelowania mówił dużo o różnych małp, ich sposób życia.Było jasne, że nieśmiała i skromna dziewczyna zazdrosna małp - tak swobodnie wyrażać siebie, więc aktywna w ruchach i tak elastyczne, jak gimnastyk.
następna lekcja, skarżył się, że rodzice dziewczynki w domu dla siebie niezwykle kapryśna, gdy trzeba było iść do łóżka, obrażać się na zakończenie, zachowywał się agresywnie, jeśli coś się nie podoba.Wraz z rodzicami dokonał założeń co marzyć o małpy, ale bez jej córki zaczynają prezentować siebie małpę, pokazując wszystkie cechy, które zostały wymienione na ostatniej sesji.Wraz z psychologiem, postanowiła kontynuować modelowanie, ale teraz małpa na drzewie zjada banana, skacząc z gałęzi na gałąź.Dyskusja teraz został skierowany, jak doprowadzić ten małpa, który nie słucha i robi to, co lubi.Aby nie być oderwany od tematu pracy psychologicznej, musiał mieszać glinę do produkcji drewna, t. Aby. Ponownie wziął długi brązowy materiał.Metodą prób i błędów, nie wiedząc, jak się brązowy, próbowali mieszać czerwony i zielony gliny w równych proporcjach.Szybko dostał duży kawałek brązu, z którego może stworzyć drzewo, a nawet trochę bardziej w lewo.Jednak małpa chwalony za to, co ona je zdrowe i pożywne jedzenie (banany i inne owoce egzotyczne), który jest nie tylko skoki na drzewach, ale także słuchać gospodyni, a jego elastyczność i aktywność może być trudne w sporcie szkolnym.
Stopniowo, dziewczyna nauczyła się kontrolować swoją "wewnętrzną małpę", którego wizerunek wyrzeźbiony i przyniósł ze sobą, stały się one coraz większe sukcesy w kraju i na siłowni.W ciągu kolejnych sesji znów poczułem potrzebę rzeźbić małpę, i to, gdzie psycholog była zamieszana, nie było już czerwony lub zielony lub czarny glina, a potrzeba kształtować całą rodzinę małp na dziewczynę objawia się niecierpliwie i wystarczająco mocno.Myśląc jak zdobyć brąz, postanowił mix pomarańczowy i szary.Wynik nie jest tak ciemny, jak chciałbym, ale dodając trochę niebieski, wynik jest wciąż zaślepione całą rodzinę brązowych małp.Tym razem dziewczyna w rozwiązywaniu problemów rodzinnych, omawiając zachowanie małpki, rodzice-dzieci.Psycholog pomógł jej znaleźć właściwe podejście do komunikowania się z bratem, ojcem i matką bez utraty aktywności, nie ograniczając i nie ukrywa się w swoim pokoju.
psycholog nie próbuje nauczyć dziecko do mieszania kolorów, nie uczy, jak uzyskać brązową farbę na większe zdjęcia lub brak kolorów.Główną jest praca z obrazem, który może być bardzo atrakcyjny dla dzieci i za pomocą którego można rozpoznać przyciskania problemy.Jednak ta wiedza mimowolnie położył na dzieci, a one, oprócz psychologicznej pracy nad sobą, zdobyć więcej wiedzy o tym, jak zdobyć brązowy lub jak wyciąć płatek śniegu, jak zrobić deszcz w szklanym słoju lub złożone łodzi papieru.Wiedza jest powtarzany w domu lub w przedszkolu pokazuje znajomych, że dalsze daje zaufanie do każdego dziecka.
