Edukacja, podobnie jak inne nauki, rozwija i wzbogaca swoją teoretyczną podstawę, wypełniony nową treścią części praktycznej.Tak było, i dalszą poprawę systemu i strukturę science nauce, który składa się z dużej liczby różnych sektorów i sekcji.Przyjrzyjmy się im po kolei.
struktury podstawowe dyscypliny, że pedagogika skupia się na - jest pedagogika ogólna.Bada ogólne wzorce kształcenia i szkolenia, i zawiera następujące sekcje: wprowadzenie do zawodu nauczyciela, ogólne zasady nauki, teorii wychowania, dydaktyki, teorii kształcenia i zarządzania procesem edukacyjnym, metodyki, pedagogiki, a także historię i filozoficznych podstaw nauki.
Następna lista nadal pedagogiki wieku, który jest przedmiotem badań i procesu kształcenia, w zależności od osoby, grupy wiekowej.Z kolei wiek pedagogiki obejmuje takie działy jak okołoporodowym, małych dzieci, przedszkola, szkoły, kształcenia zawodowego i pedagogiki wyższej.Ostatnio, system i struktura nauczania przedmiotów ścisłych w zakresie wieku wzbogacona o nowe sekcje.To androgogics i pedagogika trzeciego wieku, które są przedmiotem badań wybrano procesu edukacyjnego i szkoleniowego rencistów.
ważne miejsce pedagogiki przypisuje struktura kształcenia specjalnego, który jest również nazywany defectology lub poprawczych nauki.Posiada 4 duże części.Ta teoria, trening sportowy, poprawy i terapii mowy.
Wśród głównych sektorów struktury kształcenia pedagogiki podkreśla pedagogikę zawodowego.Jej głównym przedmiotem badań jest proces kształcenia i uczenia się, skupia się na konkretnym zakresie produkcji i szkolenia specjalistów w danej dziedzinie działalności człowieka.Istnieje przemysłowe, wojskowe, medyczne i inne nauki w tej dziedzinie.
bardzo ważne, struktura pedagogiki płaci stosunkowo nowa nauka - społecznej.Jest zaprojektowany, aby pomóc ludziom, a zwłaszcza dzieci prawidłowo w procesie socjalizacji jednostki, i jest zaangażowany głównie w rozwój metod kształcenia pozaszkolnego.
Następnie lista krótko opisać pozostałe sekcje: jest terapeutyczna, rodzina, płeć (korygowania zachowań dziecka w zależności od płci), pedagogiki, pracy korekcyjnej, metody nauczania różnych przedmiotów i pedagogiki porównawczej nauki (udział porównanie szkół pedagogicznych różnych krajów i narodówjak również identyfikacji najlepszej strony zagranicznych systemów kształcenia i szkolenia do użytku w szkole krajowej).
Funkcjonowanie pedagogiki będzie za niepełnosprawną, jeżeli nie istnieją szczególne infrastruktury nauczania przedmiotów ścisłych.Obejmuje on:
- warunków prawnych.Ten rząd rozporządzeń i uchwał, jak również dokumenty, które określają politykę państwa w tym zakresie.Wśród kluczowych: Konstytucja Federacji Rosyjskiej, ustawy o Edukacji Federacji Rosyjskiej.
- warunki ekonomiczne, które są prezentowane w całej nieruchomości, w tym nieruchomości, pojazdów i urządzeń technicznych znajduje się w instytucjach edukacyjnych.Warunki
- zatrudnienia składające się z kontyngentu specjalistów i badaczy zajmujących się edukacją i wychowaniem.
- Instytucje naukowe, które jest centrum Rosyjskiej Akademii Edukacji.
- Biblioteki i inne nośniki informacji, w tym zasłużoną sławą nazwał KDUshinsky Biblioteka w Moskwie.
i kończy pedagogikę infrastruktury ze względu na globalnych instytucji zaangażowanych w edukację, która jest w wzajemnej wymiany informacji z zagranicznymi odpowiednikami.
