axiológica da pedagogia derivado da direção da filosofia dos valores - ". Axiologia"Os especialistas observam que o "valor-olhar" para a realidade criada em ciência completamente suficiente e largura.A este respeito, considera-se frequentemente direção praticamente dominante em matéria de projectos de investigação na área das humanidades ensino.Isto porque, em valores de existência e da natureza reais são apresentados como prisma específico refratada através do qual um ou mais fenômeno social e psicológico.A este respeito, a abordagem axiológica em pedagogia permite identificar com precisão bastante a orientação funcional, a importância de vários fenómenos sociais.Aplicação
deste método para o estudo de fenômenos e processos educativos, assim, é bastante natural.Como estudiosos modernos acreditam e praticam os valores determinados pela natureza da educação e formação, incluindo o ser humano.Abordagem
Aksiologichesky introduzido no processo educacional sem imposição e pressão.Isto é conseguido através da introdução de uma variedade de orientações de valor na estrutura da relação espiritual e pragmática do homem ao próprio homem, natureza, outras pessoas.Neste caso, o professor não se aplica apenas abordagem axiológica como uma espécie de "apresentação" de valores, e cria as condições para que eles compreendam, juntamente com os alunos.
o valor é considerado como interno, o desenvolvimento no nível emocional do benchmark sujeito às suas próprias actividades.Aksiologichesky abordagem significativo causado tanto histórica e socialmente.No desenvolvimento de grupos étnicos em geral e homem em particular, tem havido mudanças na atitude das pessoas para a realidade à sua volta, para si mesmos, outros, ao seu trabalho como uma condição necessária auto-aceitação.Ao mesmo tempo nós estamos mudando a direção de relações que determina o valor da consciência social.Valor prioridades clara ligação com a pessoa, o significado de toda a sua vida e atividade que ocorrem em um determinado contexto étnico e cultural.Por exemplo, nos tempos antigos era considerado valores de prioridade beleza, harmonia, verdade.Com o advento do Renascimento no sistema começou a dominar conceitos como boa, a liberdade, a felicidade, o humanismo.Existem valores específicos.Por exemplo, o famoso "tríade" de consciência pública na Rússia pré-revolucionária: as pessoas, a monarquia Ortodoxa.
prioridades da sociedade moderna incluem valores como trabalho, vida, família, equipe, pessoas, terra natal.Modelagem atual axiológica abordagem possível com base em relações "mezhtsennostnyh".No mundo de hoje, muitas vezes se manifesta o valor derivado das estruturas semânticas avançadas - a mobilidade social.Desde a sua formação alguns especialistas depositam suas esperanças na saída da crise da sociedade.Ao mesmo tempo, os professores prestar atenção às especificidades de valores universais e nacionais.
