În procesul de predare elevilor limba rusă sunt introduse la diferite tipuri de discriminare.Acest cuvânt analiză lexicală, și analiza compoziției și a metodelor de educație.Copiii învață să demontați propunerea de membrii pentru a descoperi sintaxa sale caracteristici și semne de punctuație.Și, de asemenea producem multe alte operațiuni limbă.
Justificare fire
După repetarea materialul acoperite în elevii din clasele primare, 5 pentru a începe prima secțiune majoră a lingvisticii - fonetică.Finalizarea studiului său este analiza sunetele vorbirii.De ce fonetică începe cu o familiaritate grave și în profunzime cu discursul nativ?Raspunsul este simplu.Textul este format din fraze, propoziții - din cuvintele, și cuvintele - de sunete, care sunt pietrele de temelie, Materiale de constructii, un principiu fundamental al limbii, și nu numai rusă, dar oricine.Acesta este motivul pentru analiza sunetele vorbirii - începutul de formare a deprinderilor practice și abilități ale studenților în activitatea lingvistică.Conceptul
de analiză fonetică
Ce anume el include însuși, și că elevii trebuie să știe pentru a face față cu succes sarcinile caracterul fonetic?În primul rând, navigați partiționarea silabic.În al doilea rând, analiza sunetele vorbirii nu se poate face fără o distincție clară a vocale și consoane, asociat și pozițiile nepereche, slabe și puternice.În al treilea rând, în cazul în care (cuvântul) includ scris în note, elemente de moi sau tari, scrisori dublat, studentul trebuie să fie, de asemenea, posibilitatea de a naviga, ce caracter este utilizat pentru a desemna un sunet special la scrisoarea.Și chiar și cele mai complexe procese, cum ar fi cazare și asimilare (asimilare) și disimilare (raspodoblenie), acestea trebuie să fie, de asemenea, bine înțeles (deși acești termeni nu sunt menționate în manuale, cu toate acestea, copiii sunt introduse pentru a aceste concepte).Desigur, analiza sunetele vorbirii nu poate fi făcută dacă copilul nu este în măsură să transcrie, nu cunosc regulile de bază de transcriere.Prin urmare, profesorul trebuie să serios și responsabil pentru abordarea predarea secțiunii "Fonetică".Recomandări teoretice
Care este schema de parsarea cuvinte de sunetele?Ce măsuri nu include?Vom înțelege detaliile.Pentru a începe jeton este emis de text, a pus semnul "liniuță", după care este scris din nou, doar de data aceasta este împărțită în silabe.Accent flexibil.Apoi, deschideți suporturile și studentul trebuie să fie cuvântul de transcriere scris -.. Să scrie așa cum se aude, T E. Pentru a descoperi plic de sunet pentru a desemna foneme moale, dacă este cazul, și așa mai departe D. În continuare, în conformitate cu opțiunea de transcriere pentru a trece linia, țineți apăsatlinie verticală.În fața ei într-o coloană scris toate literele, după - în sunete între paranteze și având în vedere caracterizarea lor completă.În analiza efectuată de capăt o linie orizontală mic și, ca o concluzie, există numărul de litere și sunete într-un cuvânt.
primul exemplu
cum arată în practică, T. E. Într-un caiet de școală?Proizvedёm analiza prima încercare a sunetelor vorbirii.Analiza probelor va oferi o oportunitate de a intelege multe nuanțe.Scrie: pătură.Împărțiți în silabe: in kry-va'-Lo.Transcriere: [pakryva'la].Analiza:
- n - [n] - sunetul unei consoană, este surd, dublu pereche - [b] solid;
- de - [a] - o vocală neaccentuat;
- a - [a] - ACC sunet El este surd, Man, [Cuplu - g] statornic....;
- p - [p] - sunetul unei consoană, sonor, așa ciudat pentru sonoritatea, greu;
- s - [s] - o vocală în poziția netensionată;.
- in - [in] - sunetul CCA, este un apel, un cuplu de sale - [f], firmă;
- bine - [A '] - sunetul vocală în poziția de șoc;.
- L - [L] - ACC sunet, se referă la sonor, așa nepereche, ferm;.
- de - [a] - consoană neaccentuat.
total: 9 litere din sunete cuvinte, și 9;numărul lor este identic.
exemplu, două
vedea cum pentru a analiza cuvintele "prieteni" de sunete.Ne desfasuram activitatea pe schema deja planificate.Am împărți în silabe, prezintă stres: Dru-ZYA ".Acum vom scrie în formă transcris [druz'y'a '].Și analizează:
- etc. - [d] - dispus, el numește și este asociat, perechea - [T], firmă;
- p - [p] - ACC, Clear, sonor, țigan, greu.;
- avea - [Y] - vocală neaccentuat;.
- s - [s '] - ACC, este un apel, un cuplu surd - [s], moale și, de asemenea, dublu [s];
- s - sunetul nu înseamnă;
- I - [D '] - semi-vocală, apelurile sunt întotdeauna atât de ciudat, întotdeauna moale;
- [A '] - șoc vocala.
Acest cuvânt 6 litere și sunete 6.Numărul lor este același, și anume. A. B indică nici un sunet, și litera I, după semnul moale denotă două sunete.
treilea exemplu arată cum se face analiza cuvântul "limbajul" de sunet.Algoritmul știi.Prescrie ea și împartă în silabe: I-limba.Zatranskribiruyte [y'izy'k].Demontați fonetic:
- I - [D '] - semi-vocală, și-a exprimat nepereche întotdeauna doar moale;
- [a] - sunetul o vocală și netensionată;
- s - [s] - ACC, Clear, pereche, cuplu - [a] greu.;
- s - [y '] - vocala, percuție;
- a - [a] - Potrivit surzi, dublu, [g], greu.
cuvânt este format din scrisori de 4 și 5 sunete.Numărul lor nu este același început absolut, deoarece litera Z este amplasat și 2 desemnează un sunet.
Exemplul patrulea
Să vedem ce se pare ca parsarea cuvântul "proteine" de sunetele.După descărcarea lui face despărțirea în silabe: alb-ka.Acum zatranskribiruyte [b'e'lka].Și de a face o analiză litere sunet:
- b - [b '] - ACC, Apeluri, dublu, [n], moale;.
- e - [e '] - vocala, percuție;
- L - [L] - ACC, sonor, Nepara, în acest caz, greu..;.
- a - [a] - ACC, este surd, Dublu, [g], firmă;.
- o - [a] - vocală neaccentuat.
În acest cuvânt același număr de litere și sunete - 5. După cum puteți vedea, produce o analiză fonetică a cuvântului este destul de simplu.Este doar important să se acorde o atenție la nuanțele pronunție sale.
Exemplul al cincilea
Acum hai să facem analiza a cuvântului "brad" sunetele.Clasa a cincea acest lucru ar trebui să fie interesant.El va repeta și consolida trăsăturile fonetice ale vocale scrise în note.Se compune dintr-un cuvânt silabă, care este, de asemenea studenților neobișnuite.Se transcris după cum urmează: [ye'l '].Acum efectueze analiza:
- e - [D '] - semi-vocală, și-a exprimat țigani, moale;
- [e '] - vocala, percuție;
- L - [n '] - consoană sonoră, așa ciudat, în care cuvântul usoara;
- s - nu înseamnă sunetul.
Astfel, cuvântul "fir" 3 litere si 3 de sunet.Litera E este sunetul de 2, T. Pentru a. Este începutul cuvântului, și sunetele moi ale unui semn nu înseamnă.
trag concluzii
-am dat exemple de analiză fonetică a cuvintelor compuse dintr-un număr diferit de silabe și sunete.Profesor explicând subiectul de predare elevii lor ar trebui să încerce să umple conceptele lor de vocabular.Vorbind de sunet, "N", "R", "L", "M", ar trebui să le numim sonor, în același timp subliniind că acestea sunt întotdeauna de apel, și prin urmare nu au o pereche de tăcere.[Q] nu este sonor, dar de asemenea, doar de apel, iar acest parametru este adiacent la precedenta patru.Mai mult decât atât, mai devreme se credea că aceasta se referă la sunetul unui consoană, dar corect de a apela semi-vocală, T. Pentru a. El este foarte aproape de sunetul [și].Cum mai bine să le ții minte?Copii Înregistrați teză: "Nu am mai văzut prietenul ei."În ea și include toate rezonant.
cazuri speciale fără discriminare
Pentru a determina în mod corespunzător structura fonetică a cuvintelor, este important să fie în măsură să-l asculte.De exemplu, forma cuvânt "caii" vor avea o vedere de transcrierea: [lashyd'e'y '], "ploaie" - [do'sch'].Înțeleagă propria lor cincea clasa a cu aceste și alte cazuri similare este dificil.Prin urmare, profesorul ar trebui să încerce să analizeze lecțiile exemple interesante de ucenici și să acorde atenție la unele dintre subtilitățile de limbaj.Acesta se referă, și cuvinte precum "vacanță", "drojdie", or. E., după dublat sau consoane nepronunțat.În practică se pare, după cum urmează: Hol-nick [pra'z'n'ik];drozh MS [dro'zhy].Deasupra "g" ar trebui să trage linie, care indică durata sunetului.Non-standard aici și rolul I. scrisoare Aici, se referă la S de sunet.
Pe rolul de transcriere
Ce cuvânt este necesar pentru a transcrie?Analiza fonetic ajută pentru a vedea o imagine grafică de token.E., ilustrează modul apare cuvântul în plic sunetului.Care este scopul general al acestei analize?Ea constă nu numai în compararea unităților lingvistice (litere și sunete, numărul acestora).Analiza fonetică face posibilă urmărirea, la care poziția aceeași literă reprezintă un sunet diferit.Deci, se crede în general că, în rus vocala "e" este întotdeauna în poziția de un șoc puternic.Cu toate acestea, în cuvintele de origine străină, această regulă nu se declanșează.Același lucru se aplică compoziția complexă a jetoanelor, constând din două sau mai multe rădăcini.De exemplu, triple-core adjectiv.Transcrierea este: [tr'ioh'a'd'irny '].După cum puteți vedea, aici sunetul șoc [a].
problema de despărțire în silabe
despărțirea în silabe - este, de asemenea, o problemă destul de complexă pentru elevii de clasa a cincea.De obicei, profesorul se concentrează asupra copiilor este, de obicei câte vocale într-un cuvânt, atât de multe silabe.Re-ka 2 silabe;duș Single: 3 silabă.Acest așa-numitul cazurile simple în care vocalele sunt înconjurate de consoane.Mai multe mai dificil pentru copii, situația este diferită.De exemplu, cuvântul "albastru" se observă vocală.Elevii de la o pierdere cum să împartă în silabe optiuni similare.Este să le explice că nu există, de obicei, rămâne același: B-Nya-I (trei silabe).
Acestea sunt caracteristicile observate în parsarea fonetic.
