la toate nivelurile de vârstă există o anumită caracteristică numai pentru ei situația socială de dezvoltare.Acest lucru - poziția socială a fiecărui copil în sistemul de relații acceptate social.Este situația socială de dezvoltare este decisivă atunci când finalizarea unui anumit viața umană, un conținut caracteristic:
- relație specială cu oamenii care înconjoară copilul direct;
- conducere, pentru această etapă a activităților de dezvoltare (lucru, de învățare joc sau chat).
fiecare perioadă de vârstă include un sistem special de drept care pot folosi copilul, și taxele pe care trebuie să le efectueze în mod constant el.Prin urmare, situația socială de dezvoltare - nu este doar un fenomen psihologic, dar o dinamică cuprinzătoare și de bază de formare a copilului.Deoarece, datorită ei, un calitativ nou de formare.
Cum format conținutul său?Acesta este format în mod spontan, pe baza o experiență istorică îndelungată și luând în considerare nevoile societății moderne.
Orice copil, indiferent de ceea ce dezvoltarea lui personală și disponibilitatea de a ajunge la o anumită vârstă, ar fi livrat la corespunzătoare acceptat pentru postul de o anumită societate.Astfel, el devine în sistemul de condiții care vor determina dezvoltarea în continuare și exploatarea o anumită vârstă.Prin urmare, copilul se confruntă cu o dilemă: el trebuie să fie sigur că pentru a se conforma cu aceste condiții sau nu.Numai în acest caz, el va fi capabil să se simtă confortabil psihologic și emoțional.
Prin urmare, evoluția situației sociale se caracterizează printr-o combinație de condiții externe și interne, inerente proceselor în toate nivelurile de vârstă.
considera mai detaliat pre-școală și adolescență.
Datorită separarea emoțională și psihologică a copilului de la vârsta de trei adulti, există anumite premise pentru faptul că există o situație socială nouă de dezvoltare a copilului preșcolar.Puștiul este acum prima dată poate merge dincolo de familia sa și a stabilit un nou nivel de relații în alte adulti si copii.De ce este necesar acest lucru?
copil încearcă să "înceapă" în lumea adulților, perceperea ei ca purtători de roluri sociale.Prin urmare, în curs de dezvoltare în mod activ de jocuri complot-de rol cu alți copii în hoți, un medic, un conducător auto, un medic și așa mai departe.Prescolari importante la "Start", în lumea adulților, astfel încât "simulare" devine dezvoltarea mentală principal.Situația socială
de adolescent are o problemă ușor diferită.Această vârstă este baza pentru trecerea de la copilărie la viață responsabilă și independentă.Prin urmare, o astfel de poziție "intermediară" are o amprentă semnificativă pe parcursul perioadei.
În primul rând, începe de bază modificările anatomice și fiziologice.De mai mulți ani, corpul copilului într-un adult, precum și rolul special al dezvoltării sex.
În al doilea rând, a format un nou nivel de relații cu semenii și adulții.Acest lucru este valabil mai ales a interacțiunilor cu familia, pentru că viața fizică și spirituală ca sa mutat la lumea exterioară.Primul loc este acum ocupat de relațiile cu colegii, care au interese comune.Ele sunt construite pe un nivel mai înalt și mai sofisticate, deoarece adolescentii sunt pasionati de un joint-venture pentru ei și teme intime.Emoțional stat confortabil este determinată de dacă opțiunea este în orice grup de colegi.
Prin urmare, pentru a asigura dezvoltarea optimă a unui copil, este necesar să se prevadă situația "drept" social de dezvoltare.
