ľudský mozog - zložitá štruktúra, je stále ešte nie je plne preskúmaná.Používame veľmi málo jeho potenciál sa pomaly zlepšuje a niekedy sa snaží otvoriť nové príležitosti pre seba.Ale aj táto malá časť práce hlavného telesa centrálneho nervového systému zaujme Dômyselný mechanizmus: prevádzka myslenie, jej druhy a prejavy všetkých ľudí sú tak odlišné, zatiaľ čo v rovnakom čase počúvali rovnaké zákony tvorby.
Porovnaj
to jednoduché ovládanie robíme každý deň, bez toho aby si všimol.Koniec koncov, mať predstavu o určitom téme, sme sa psychicky izolovať jeho hlavné charakteristiky, ich odlišuje a zdôrazňuje.Napríklad, pochopiť príčinu neúspešného rozhovoru, novinár sa zameriava na to, čo to bolo, za akých podmienok je zaznamenané na jeho vlastnosti.Izolácia týchto chvíľach je vždy spojená s vedomím tohto problému, a to porovnaním s inými viac úspešných titulov.
logické operácie myslenie začneme uplatňovať aj v plienkach.Rovnaký porovnaní s užitím dieťa práve narodilo.U niektorých funkcií - hlasu, vône, dotyk - sa líši matku od ostatných ľudí.
nákupný objektov a javov, urobíme závery o ich rozdieloch a podobnostiach, kontrast a identity.Ako výsledok, my sme lepšie zoznámiť s okolitým svetom.Operácie myslenia nás učí rozvíjať.Napríklad porovnanie rozhovor so správou, študent novinár definuje podstatu a formu každej z týchto žánrov, ktoré mu umožňuje oddeliť v budúcnosti rozlišovať a reprodukovať.
Abstrakt
Základné myslenie a zahŕňajú funkcie mozgu, cez ktorý človek je schopný nielen zvýrazniť určité charakteristiky a vlastnosti udalostí a objektov, ale tiež byť schopný realizovať svoj abstrakt.Na koncepčným abstrakcie vytvorené základe.Napríklad, všetci vieme, že jedlo nám dáva energiu a zdravie.Vďaka každodennej konzumácii mäsa, mlieka a obilnín žijeme, pohyb, práca.Hlavným rysom potravín - nasýtenie a koncentrácia organizmu s potrebnými látkami.Abstrahovať od pojmu "potraviny", hovoríme o potrebe uspokojiť svoj hlad, už neznamená jedlo, a to ani hovoriť svoje meno.
Abstrakcia pomáha osoba, ktorá má nadviazať logické spojenie medzi objektmi.Ponorí hlbšie do tej či onej fenomén, môžeme vidieť jeho podstatu, účel, smer a úloha.Abstrakcie pomáha osoba, ktorá má spoločne premýšľať, komplexne, pričom čerpá závery a závery.Prevádzka a formy myslenia, ako je porovnávanie a abstrakcie, prispievajú k poznaniu pravdy.
generalizácia
Túto funkciu nášho mozgu je úzko súvisí s predchádzajúcou, spoločne utvárať naše myslenie.Mentálne operácie, abstrakcie a zovšeobecnenie dovoliť osobe rozpoznať a objavovať svet na základe výkonnosti.Prvý typ mozgovej činnosti poukazuje na jeden z predmetu vlastnosť, ktorá je charakteristická len jemu.Na tomto základe, sme došli k záveru, čo je v stávke.Namiesto toho, syntéza - to je tiež charakteristická vlastnosť, ale nielen pre tento jav, a ďalšie.Napríklad, biť boxera je typická ostrosť.Dávame definícia už vyradený na základe našich poznatkov o ostrosť, že sme vytvorili počas iných životných situáciách: pri sledovaní futbalových programy o hady, cítiť vietor na ulici.
To znamená, že sme sa dozvedeli, že tento ostrosti potom, čo vykonala všetky charakteristiky týchto javov.Boli sme schopní určiť, že ide o proces, ktorý prebieha pri rýchlejší a silnejší dopad.Iba tento jedna operácia sa odráža v našich mysliach celú podstatu javu: porážka vo vyraďovacej boxer pochádza práve z dôvodu ostrosti svojho soka.
Konkretizácia
ďalšia vlastnosť mozgu spojené s abstrakciou.Špecifikácie - jeho presný opak.Ak je jeden koniec tyče sme abstrakcie a zovšeobecnenia a potom na druhú - špecifikácie.Bývalý môže byť individuálne, druhý je spoločný pre všetky.Vo vzdelávacom procese v rámci konkretizácie predpokladá určitú príklad pre nastavenej polohe.
Ak chcete správne pochopiť realitu, musíme byť schopní vlastniť všetky tieto procesy.Koniec koncov, neumožňuje vymedzenie duševnej aktivity odísť od predmetu alebo činnosti.Kontemplácie jav alebo udalosť, sme jasne pochopiť ich podstatu.Bez uvedenia všetkých získaných znalostí sú holé, abstraktné, a preto je zbytočné.Napríklad, študovať teóriu oddelenie vody z alkoholu, budeme nikdy plne pochopiť podstatu tohto procesu nie je vidieť na vlastné oči, čo sa skutočne deje počas tejto akcie.Brain špecifikuje všetky vedomosti získané pomocou zrak, cit a čuch.Človek tiež často prináša fakty zhmotniť ten či onen udalosť.
analýza
muž používa každý deň, rovnako ako ďalšie operácie myslenia.Jedná sa o samostatnú vlastnosť mozgu, keď sa rozkladá na jednotlivé javu alebo objektu.To je vlastne rozdelenie, demontáž podrobnosti.Napríklad spustenie športovec.Mentálne sa nám podarí identifikovať jeho prvky, ako je štart, beh a dokončiť sám.To bude analýza procesných činností.
Analýza hlbšie a podrobnejšie, môžeme tiež upozorniť na ostrosť na začiatku, rýchlosť športovec, rytmus dýchania.Tieto komponenty sú tiež zahrnuté do celkového obrázku s názvom "Run".Analyzovať, sme hlboko poznať svet, ktorý nás obklopuje.V skutočnosti, v priebehu procesu myslenia, nemáme alokovať žiadnu časť, ale iba tie, ktoré sú charakteristické pre konkrétne javu.Počas rovnakého behu, ľudia rôznych vĺn jeho ruke, že má iný výraz tváre.Ale to bude špecifikácia športovcov, ale nie závodu.Označte iba základné prvky potrebné pre každý objekt alebo jav.
Syntéza
Tento duševný aktivita, opak analýza.S pomocou syntézy, my naopak, zvláštnych zložiek je celkový obraz toho, čo sa deje.To nám dáva príležitosť znovu vytvoriť udalosti na základe určitých skutočností.Človek získava z rôznych častí celého pojmu, čo sa deje.Je to ako zbieranie puzzle: môžete nahradiť jednu alebo druhú časť, sa príliš naklonila, je potrebné, aby sa pripojil.
Základné myslenia, ako sú analýzy a syntézy, sú vždy blízko pri sebe.Iba týmto spôsobom, musíme pochopiť, že žiadna z týchto konceptov neovláda, pretože oba sú dôležité.Každá analýza zahŕňa syntézu a naopak.Je žiarivým príkladom syntézy je vyšetrovať zločiny.Vyšetrovateľ zhromažďuje fakty, skúmať dôkazy, rozhovory s ľuďmi, sa odráža v jeho mysli reťazec akcií a aktivít, aby sa k správnemu záveru: kto, kedy a prečo porušil zákon.On vytvoril celý obraz trestného činu sa skladá z množstva malých, zdanlivo nevýznamných prvkov.Jeden po druhom, nemajú žiadnu hodnotu, ale dohromady môže zmeniť priebeh určitej udalosti.
Druhy myslenia
ľudskú duševnú činnosť má svoje ďalšie prejavy.Napríklad, to je z troch druhov, z ktorých každý pomáha zhrnúť, a že je nutné určiť svet:
- Efektívna myslenia na základe priameho vnímania objektov.To nastane počas tréningu.To je základom pre všetky ostatné druhy myslenia.
- metafor.Muž sa tak spolieha na obrázky, predstavivosť a vnímanie.
- abstract-logické.To nastane pri prideľovaní dlhopisov a vlastností jednotlivých objektov, a má podobu uvažovania a abstraktných pojmov.
Všetky druhy myslenia a operácií, sú úzko spojené, je možné povedať, sú tkané do jedinej jednotky.Napríklad, opis rovnakých historických udalostí na základe slova obrazov a rekonštrukcie obrazov v mysli je neodmysliteľne založený na čítanie alebo počuť frázu.Operácie myslenie a zároveň sa zúčastňujú procesu, čo je osobné pre každú osobu.Vzhľadom k rôznym typom duševnej činnosti, sme sa otvoriť pred ním nové obzory poznania.
formy duševnej aktivity
každá myšlienka si myslíme, že je nielen obsah, ale aj vonkajšie škrupina.To je základné operácie myslenia sú vždy vyjadrené v určitej forme:
- koncept.Odráža vlastnosti vlastností objektov a javov, ich vzťahy.Zároveň existujú špecifické pojmy a abstraktné, všeobecné a singulární.
- úsudok.Vyjadruje popieranie alebo schvaľovanie čokoľvek.Odráža vzťah medzi udalosťou a javov.Rozsudky sú true alebo false.
- záveru.To je rovnaký záver v rade rozsudkov.Závery môžu byť induktívne (záver od konkrétneho k všeobecnému) a deduktívne (od všeobecného ku špecifickému).
a formy myslenia - hlavný spôsob vnímania a chápania sveta.Bez tvrdej práci ľudského mozgu zostali "rastlinný", nemohol myslieť, aby si predstaviť, cítiť, pohybovať sa.Samozrejme, že to nie je dosiahnuteľné "šedej hmoty".S rozvojom a zlepšenie jeho budúce možné otvorenie nových druhov, foriem a operácií myslenia.
