Danes je veliko govora o tem, da je zdravje šolarjev, in to ni naključje.Opazili trend poslabšanja fizičnega stanja otrok v primerjavi z njihovimi kolegi iz prejšnjih generacij.To je zaradi zastojev, velike količine informacij, pogosto stresa in drugih dejavnikov.Od 6 do 17 let, pa je intenzivna rast in razvoj otroka.Hkrati je telo otrok zelo občutljiva na škodljivimi vplivi okolja.Veliko časa so porabili v izobraževalnih ustanovah (šole, skupine, oddelke in tako naprej. D.).Zato je pomembno, da učitelji, naj bodo pozorne na tehnologije bodo želeli uporabiti v izobraževalnem procesu.
morala ugotoviti, kateri dejavniki izobraževalne dejavnosti, imajo lahko negativen vpliv na zdravje šolarjev.Tukaj, na primer, vključujejo neusklajenost tehnik, ki se uporabljajo pri usposabljanju, starost posebnosti otrok.Poleg tega trenutno obstaja intenziviranje procesa vzgoje in izobraževanja.To pomeni, da obstaja obseg povečanje materiala na ozadju zmanjšalo dejansko število ur, namenjenih za določeno disciplino.V zvezi s tem, da postane bolj domače naloge, gradivo za samostojno učenje.To pogosto vodi do stresa in preobremenitve, utrujenosti, utrujenost in posledično poslabšanje fizičnega stanja študentov.
Zdorovesberegajushchie tehnologije v izobraževanju, namenjeni Vsadek pri študentih kulture zdravje kot tudi osebnostne lastnosti, ki prispevajo k njenem ohranjanju in krepitvi.Prav tako je namen teh postopkov je motivirati otroke, da se ohrani pravilen način življenja.Za te tehnologije vključujejo ustanovitev učnega okolja otroka v šoli, kjer ni (ali zmanjšati na najmanjšo) stresne situacije, kot tudi ustrezne metode usposabljanja in izobraževanja.
tehnologij bo prispevala k racionalni organizaciji izobraževalnega procesa, tako da ustreza starosti, spolu, posameznih značilnostih otrok, kakor tudi higienske zahteve.To je zelo pomembno za pravilno organizira način motorja.To bi moral biti sistemski pristop do usposabljanja in izobraževanja ter, predvsem pa si ne prizadevajo, da škoduje otroku.
izraz "tehnologije bo" se nanaša na kakovostno karakteristiko katerekoli izobraževalne metode, ki je obravnavala problematiko ohranjanja zdravja (telesnega in duševnega), učiteljev in učencev.Obstaja več načela, ki jih morajo izpolnjevati.
Prvič, gre za kontinuirano, sistematično delo v tej smeri.To je treba opraviti vsak dan.Drugič, prav tako pomembno, kompleksnost materiala in prostornina tovora mora biti primerna starosti študentov.Tehnologije bodo tudi lekcije o dejavnem vključevanju študentov v učnem procesu.S tem se zmanjša tveganje znakov utrujenosti.Pristop k študentom mora biti celovita, da se je treba opozoriti, enotnosti pri ukrepih za učitelja, psihologa, zdravnika.
pomembna stvar za zapomniti o higienskih zahtevah za organizacijo izobraževalnega procesa.Ti vključujejo redno zračenje učilnic, vzdrževanje želene temperature, pravo osvetlitev, pomanjkanje nadležnih monotone zvočnih dražljajev.Učne aktivnosti priporoča izmenično.Technologies bo za fizkultminutok vsako sejo.Vemo, da so najbolj produktivna spoznanja so v seznamu iz drugega na četrto mesto.To je treba upoštevati pri načrtovanju lekcije.Master v "neproduktivnih" čas je potrebno uporabiti posebne tehnike, da se opozori na izobraževalnih gradiv.
