V 20. stoletju je bila Zahodna sociology pomemben razvoj, tako da zdaj je kompleksen sistem konceptov, idej, metod in teorij.Empirična sociologija nanaša na pomembnih konceptov sociologije 20. stoletja, skupaj s teorijo družbenega konflikta, strukturne in funkcionalne analize, sociometry, simbolni teorije interakcionizem, koncept družbene menjave in fenomenološke sociologije.
empirične sociologije vključuje 2 glavna področja:
- Aplikativne empiričnih študij sociologije, njihova naloga je, da se izvajajo raziskave, namenjen reševanju praktičnih, dobro opredeljene težave.
- Akademska empiričnih študij iz sociologije, njihove naloge so oblikovanje sistema znanstvenega znanja o pojavih družbenega življenja, in nekaj področij, ki se uporablja kot metodološki podlagi socioloških raziskav.
empirične sociologije v drugi polovici 20. stoletja se razvija, ne samo v ZDA, ampak tudi v zahodni Evropi.Predstavniki empirične šole vpliva precej raznolik spekter interesov, toda glavni problemi rešujejo teoretično in metodološko osnovo za raziskave, kot tudi odnosa in komunikacijske količine, ki se uporabljajo in akademskih področjih.
empirične sociologije v Rusiji razvit kot pred revolucijo (P.Petrazhitsky, M.Kovalevsky et al.) In v prvih desetih letih po (A.Gastev, S.Strumilin, A.Todorsky, N.Antsiferov A.težnje I.Bobrovnikov, A.Boltunov, M.Kornev, M.Lebedinsky, V.Olshansky et al.).Empirična sociologija v Rusiji v 20 letih proučevali probleme organizacije dela, izboljšanje kulture izobraževanja, socialnega skrbstva in proizvodnje, usposabljanje osebja.V zgodnjih 30-ih, ki izvajajo takšne preiskave so bile ustavljene, in se je nadaljevala šele v 70. letih (YuLevada, A.Zdravomyslov, I.Kon, G.Osipov, V.Rozhin ,null, V.Shubkin, A.Harchev, V.Yadovet al.).
Danes razlikujejo metodologije vizualizacije znanja.Na primer, VA strupi znani ruski sociolog predlaga naslednje strategije empiričnih raziskav v različnih teoretskih pristopov.Predlagal je, da utemelji takšno formulacijo teoretskih paradigem: paradigmo sociologije - je celovito razumevanje medsebojnih različnih teorij, vključno z:
a) sprejetja skupnega filozofskega odgovora na vprašanje "Kaj je socialna";
b) nekatere splošne vrsta težav je treba preiskati v določenem paradigme;
c) priznanje veljavnosti opredelitvi skupnih meril in načel, znanja in kredibilnosti v odnosu do družbenih procesov in pojavov.
razvoj Rusije in yskoy sociologije pregledali tri faze:
1. faza (60- do 80-ih XIX..).Obstaja sociologije na zahodu in v Rusiji in in .To se šteje kot znanost, ki uporablja druge znanosti kot "skladišče" dejstev, potrebnih za razvoj svojih zakonov družbene dinamike in statike.V tem času, tako sociologija razvit kot geografsko šolo, organicizma, psihologije: socio-psychism in subjektivno šoli.
subjektivna sociologija oblikovali svoja načela pred nikomur.Motive je bila želja, da trdijo, ideje ruskega populizma in socializma.
Ideje psihološka smer raziskovali ključno vlogo kulturnih dejavnikov, ki vplivajo na motivacijo človeškega vedenja.
2. faza (80. - 90. 19.).V tem času je nastala antipositivist namestitev in marksizem.V tem času M.M.Kovalevsky izdal delo "sociologije".Videl sociologije kot znanosti o razvoju in organiziranosti družbe.Poudaril je, da v sociologiji težko prepletajo ekonomske, psihološke, geografske dejavnike, vendar nobeden od njih, v tem primeru, ne zdi odločilen.
3. faza (do 20-ih letih 20. stoletja).Vodilne šole - Neo.Hkrati oblikovali "krščansko sociologijo."
4. etapa (od 80. let 20. stoletja do NV).Nova faza, ki jo zaznamujejo dramatične spremembe v sociologiji, ki priznava avtonomijo znanosti.
