Anna Freud, agresif sürücü keşfetmek, libido ve saldırganlık bir ve aynı kaynak olan sonuca geldi - bilinçsiz adam, aynı yasalar geliştiriyoruz.Saldırgan dürtülerin gelişme aşamaları - libidinal dürtülerin gelişiminde aynı ve benzer koruyucu mekanizmalara sahip olarakyakından bağlantılıdır.Saldırgan ile heyet ve kimlik Ama agresif sürücü koruyucu mekanizmaların bir tür vardır.
Anna Freud birkaç psikolojik savunma oluşması için seçenekler düşünüyor çocuklarla çalışma örneği - saldırgana ile kimlik:
1) Bir çocuk korktuğu bir adamın saldırgan davranışları ile tespit edilebilir.Bu durumda, kimlik - Onun yüz ifadeleri, eylemler, duygular görüntünün üzerinden başka kişiye benzeterek.Örneğin, öğretmen binaya göre bakan bir çocuk 'derslerde, sadece psikanalist gelen belli oldu, onun yüz ifadeleri tekrarlayarak.Çocukların korku üstesinden gelmek için
2) hayali aksiyon potansiyeli saldırgan tekrarlayarak, ondan kendinizi korumak için yollar ile gelip olabilir.O bu alanı aşmak için, karanlık bir koridorda olduğuna inanıyordu hayalet korktu kız, bir hayalet yapabileceği gibi onu çok kollarını sallayarak aldı.Bu gibi durumlarda, kimlik - Bir rol değişimi, çocuk nesnenin kendisi korkutucu pozisyonunda ayağa kalkar saldırgan olur.
3) Genellikle, çocuk dış nesne ile özdeşleşmiş ve onun saldırganlık kuvvet değildir.Yumruk spor öğretmeni ile karşı karşıya kalan öğrenci olduğu, silah çeşitleri ile ertesi gün okula geldiOnun gücü, kuvveti, erkeklik katılmak için çalıştı.Aslında, öğretmen saldırganlık yoktu, o çocuğu cezalandırmak için talep etmedi ve bebek güçlü adamlarından tüm olası agresif eylemlere karşı korumak için bir yol olarak değil çok saldırganlık tezahür edildi.Bu gibi durumlarda, kimlik - öğrenci saldırganlık görünmüyor çocuğun gelişmekte olan süperego, bir tezahürüdür ve gelecekte önlemek için bir yol, bir koruma yolunu bulur.Apart kendi kas gücünü artırmak, spor yapmaya başlayabilir böyle bir çocuğun silah edinmesini.
4) aktif oyunlar genellikle, çocuk saldırganları tasvir onlarla ilişkili olarak yetişkin veya akranları tarafından herhangi agresif eylemi olmayacağına rağmen, cazibesini eğitim.Agresif bir oyun belirlenmesi - İç mütecaviz bir savaşçı, bir canavar veya bir sonlandırıcı şeklini alabilir zaman saldırgan bir sürücü eğitim bir tür.Saldırgan ile
Tanımlama - bu normal bir süreç fantezi, oyun, spor yardımı ile eğitilmiş olabilir onun dürtülerini kontrol olduğunu.Asosyal ortam çocukların genel bir saldırgan kuvvet "kendi" bölümünde bir grup olmak için diğer saldırganların bir grup tanımlamak için kendi saldırganlık kullanın.Kimlik, yani karakter kendi nitelikleri ile önemli diğerleri ile çocuğun aile içinde gerçekleşirAgresif veya libidinal: - kişinin kimlik tanımlama cazibe olup bitenler, ne olursa olsun olsun, başkaları ile paydaşlık, çocuğun gelişim sürecidir.Çocuk, onu yönetmek için kendi gücünü ve güç bilmiyorum nasıl bilmez kadar yasak gibi agresif sürücüler
gücü artırır.Şiddet suçlu kesinlikle saldırganlık göstermek yasaktır bir çocuk, ve kontrolsüz ve sürekli gösterdi biri olarak olabilir.Adli tanımlama, yaniSuç parmak izi, ses veya agreganın diğer özelliklerinin tanımı, sadece durur ama onun saldırganlık sorunu çözmüyor.Her zaman "hevesli" kendilerini ifade etmek iç saldırgan ile Psiko-pedagojik iş, onu kontrol ve yönetme, erken çocukluk eğitim sürücüden yapılmalıdır.
