Öğretim yardımcıları sınıflandırılması.

Didaktik öğretim

araçlar öğrenme sürecinin belirli bir bileşeni belirtmek için kullanılır.Bunlar öğretmen yönetim ve bilgi fonksiyonlarının uygulanması için büyük önem taşımaktadır.Buna ek olarak, bu yeni bilgi, pratik ve bilişsel aktivitesi ve deneyim oluşumunun geliştirilmesi için kullanılan malzeme ya da ideal nesneleridir.Öğretim yardımcıları sınıflandırılması çok farklı bilim adamları konuya farklı yaklaşımlar var, belirsiz.Mesleki eğitim Means - etkinlik öğretmenler ve öğrenciler kullanılan araçlardır.

Şu anda, öğrenim araçları bir sınıflandırma yoktur.Aslında, bir onlardan bir sürü ve birbirlerine kendi burcunda temellerini attı tüm farklıdır.Böylece, nesnelerin kompozisyon yani, ekipman, tesisler, eğitim programı, bilgisayar, mobilya ve ideal sembolik modelleri, figüratif temsilleri ise, deneyler düşündüm malzemeye ayrılabilir.

size eğitim fonları görünüm kaynaklarıdır nasıl dikkat ederseniz, biz şu gruplara ayırabiliriz: Doğal - kitaplar, resimler, araçlar - Bir herbaryum, uyuşturucu, doğal nesneler ve bir adam.Karmaşıklık bir sınıflandırma yoktur.Bu basit (haritalar, modeller) ve karmaşık (bilgisayarlar, video kaydediciler) öğrenme araçları oluşur.

kullanımı ile bu tür video gibi slaytlar ve dinamik olarak statik ayrılır.Buna ek olarak, öğretim dili farklı nesnelere ilgili olabilir.Bu da çalışma kitabında bir sınıf dergi, ya da öğrenci olarak bir öğretmen tarafından kullanılması anlamına gelir.Doğanın etkisi öğretim yardımcılarının

Sınıflandırma ise: işitsel - kaydedici, görsel - ölçüm cihazları, grafikler ve görsel-işitsel - Bilgisayar.Buna ek olarak, bunları ve bunların yapısal özelliklerini bölebilirsiniz.Küre ve sanal - - çoklu ortam çok çeşitli sunumlar Örneğin, düz hacme devreyi ifade eder.Medya da farklı olduğu öğrenim araçları farklı grupların izolasyonu sırasında

gerçeğine dikkat etmelidir.- Bir ders kitabı, lazer - DVD, CD-ROM, e - çeşitli bilgisayar programları ve manyeto - movies kağıt: Bu bağlamda, aşağıdaki gruplardır.Ayrıca, farklı eğitim düzeyleri vardır unutmayın.Bu temelde dersi, yani bildiriler, sonraki grup eğitim düzeyinde fon tahsis - öğretim materyalleri, ders kitapları ve üçüncü grup - - Konunun düzeyde derslik - Genel olarak öğrenme sürecinin düzeyinde.Aşağıdaki gibi teknolojik ilerlemenin ilgili öğretim yardımcılarının

Sınıflandırma: Üç grup vardır.İlk - Geleneksel (kütüphaneler, müzeler, görsel);İkinci - Modern (multimedya, bilgisayar, medya);Üçüncü - perspektif (yerel ve küresel bilgisayar ağları, web siteleri).Orada

didaktik olarak

ve fonksiyon öğretim yardımcıları kavramı.O kadar dışarıdan sadece belirli bir amaç için eğitim sürecinde kullanılan araçlar öğrenme tecelli, ifade eder.Biz eğitim ortamı kanıtlamak - bu eğitim ve öğretim sürecini etkileyen önemli faktörlerden biridir.Peki özellikleri ayırt edilebilir?Süresini azaltmak için tasarlanmış ilk öğrenme araçları eğitim bilginin farklı algılamaları üzerine geçirdi.Ayrıca, onlarla birlikte istenilen bilgilerin boyunca iletilir.Başka bir özelliği - bir bütün olarak ve parça çalışılan nesne görme yeteneği.Ve onlar öğretmen ve öğrencilerin bu faaliyetlerini sağlamak üzere tasarlanmıştır.Ve bu ders için her zaman karmaşık kullanmalısınız.