planlægning i uddannelsesinstitutioner er en forudbestemt arbejdsmetode, idet der tages hensyn til målene for uddannelse.At skabe et system af denne aktivitet i uddannelsesinstitutionerne anvender flere typer af dokumentation.Så meget vigtigt punkt er den tematiske planlægning i børnehaven.
Denne dokumentation er udarbejdet ved hjælp af nogle grundlæggende principper.Først skal du nødt til at følge den optimale arbejdsbyrde, forudsat Sanpin.For det andet, at det er nødvendigt at tage hensyn til regimets øjeblikke medicinske og hygiejniske krav til varigheden af beskæftigelsen, deres rækkefølge.
Desuden er tematisk planlægning i børnehaveklasse lavet med øje for de regionale karakteristika for klima, kultur og lokale traditioner.Vigtige erfaringer bundet til den tid af året, vejrforhold.Klasser anbefales at tænke, ikke at forglemme de fysiologiske egenskaber børn.For eksempel er mere komplekse emner placeret primært på midten af ugen.
komponere planlægning i børnehaven nødt til at overveje niveauet for udviklingen af eleverne.Det er også værd at huske på, at i løbet af dagen børnenes præstationer varierer.I denne forbindelse bør en klasse planlægges således, at motorisk aktivitet veksler med en statisk aktivitet.Det arbejde, som giver den maksimale mentale belastning, fortrinsvis udføres på tirsdag og onsdag.
tematisk planlægning i børnehaven hjælper med at strukturere den pædagogiske proces.For at gøre det med succes, er du nødt til at overholde visse betingelser.Blandt dem, er en vigtig rolle spilles af viden om de udfordringer, som programmet.Det er også nødvendigt at anvende princippet om gentagelse, hvilket giver jobkompleksitet.Plejere bør tænke gennem sit arbejde, for at tage hensyn til de individuelle kapaciteter af hvert barn og gruppen.
Kalender-tematisk planlægning i børnehaven til at starte med etableringen af arbejdsbyrden i undervisningstimer.Udvikle denne dokumentation er nødvendig for hele skoleåret.Mentor tænker, hvor mange timer det vil tage på et bestemt emne, og bestemme form og indhold af lektionerne.Målene for arbejdet skal overholde det generelle program, samt tage hensyn til de særlige kendetegn ved børn.Komponere tematisk planlægning i børnehaven, bør du prøve at vælge optimale former for beskæftigelse og deres indhold.
dokumentation anbefales at afspejle alle de aktiviteter, der skal gennemføres med gutterne.Det er især vigtigt at gøre for unge plejere.Så er det tilrådeligt at skrive en detaljeret tekstdokument, hvor alle punkter vil blive givet.Mere erfarne lærere er fint en form for planlægning, som kredsløbet-Net.Der står et par kolonner, hvor temaet er skrevet lektioner, indhold, antal timer, der afsættes til bestemte blokke, dato.
Et af de vigtigste kriterier, som er fastlagt af en kompetent god plan - er realiseringen af hans arbejde.Det betyder, at pædagog, der afsat tid til denne dokumentation, til at tænke alle de punkter, som den indeholder, vil være let at arbejde med i løbet af året.
