Contemporary kõrghariduse Venemaal on juba pikka aega nõudnud muutused selle struktuuris ja koolitussüsteem.Uus aeg dikteerib uued jaotussüsteem teadmisi.Aastatepikkune kogemus õpetamise kogu ülikoolipere näitas, et mitte ainult nõuab tugeva teoreetilise aluse, kuid ka praktilisi harjutusi, asjakohane aja vaimule.
prioriteet oli uuenduslik teadushariduse, mis on kogum meetodeid ja kaasaegseid disainilahendusi, et koolitada kvalifitseeritud personali.Innovatsioon selles valdkonnas nõuab mitte ainult kättesaadavuse tehnilisi vahendeid, vaid ka erilist tähelepanu arengu inimisiksuse, mis vastab nende elukutse ja aeg, kus ta elab.Üks peab olema valmis suhtlema keeruline tehnoloogia ja uute õppimiseks.
võib öelda, et reaalsus ise loob uuendusliku hariduse ülikoolides.Nii mõned ülikoolid osaliselt edasi kaugõppe interneti kaudu.See võimaldab teil saada eriala üliõpilased elavad kaugemates osades Venemaa, mille jaoks koolitusel suurte piirkondlike keskuste on võimatu, sest tema kallis hind.Seega, innovaatiliste tehnoloogiate hariduses võimaldab saada väärtuslikke töötajaid, kes soovivad töötada ja arendada provintsis.
lisaks uute tehnoloogiate kasutamist õppeprotsessis, vaid luua unikaalne, kaasaegse õpetamise süsteem kõrghariduses.Neil on mitmeid funktsioone:
- integreeritud lähenemisviis spetsialistide koolitamine tehniliste elukutsete üldse etappidel,
- vastavus saadud teabe ülikooli nõuetele tulevased tööandjad oma töötajatele;
- ühtne lähenemine haridusele eriala kõik ülikoolid Venemaa, vastavalt rahvusvahelistele standarditele;
- põhjalik uuring võõrkeeli, olenemata õpilase tulevase ameti;
- pidev jälgimine õpilaste teadmisi.Tähtis on mitte skoor ja määratluse, mille teadusharusid ja praktilise koolituse lüngad teadmistes õpilaste seas, et kohandada programmi.
moodsa uuendusliku hariduse ülikoolides hõlmab kasutusele distsipliinide arengule kaasaaitamine suhtlemisoskus õpilaste edasiseks edukaks integreerimiseks töökohal.Selleks, luua erinevaid koolitus, rollimängude.Traditsiooniline haridussüsteem vene ülikoolides valmistab spetsialiste, kes on raske kohaneda reaalse maailmaga.Täna, mobiilside spetsialistid on hinnatud, avatud kõigele uuele, võimeline töötama suures mahus informatsiooni ja õigus õppida protsessi.Seega uuenduslike haridus- kasutusalad ja psühholoogilisi aspekte õpilaste õppimist.
Kuid oluline soodustav tegur õppimise on materjal-tehnilist baasi, on aja vaimule.Paljud ülikoolid on ikka varustatud arvuteid, mis on ammu aegunud.Väärib märkimist, et uuenduslike haridus ülikoolides eeldab läbi klasside auditooriume varustatud, kus saate selgelt näha kõiki protsesse uuritud.Seega õpilane testib teoreetilisi teadmisi praktikas seintes keskkooli, kus on olemas võimalus juhendamisel õpetajad parandada kõik vead oma töö.
uuenduslike tehnoloogiate ülikoolides peaks toimuma järk-järgult, kusjuures kogu õppejõudude kindlasti peaks läbima koolituse, et pakkuda õpilastele asjakohane teave, mis on kasulik reaalajas, mitte lugedes 35 aastat sama kokkuvõtte.Teooria toetuseks tuleb praktika ja noorte spetsialistide - et oleks võimalik kiiresti reageerida mingeid muutusi tema elukutse.
