Peamised suunad psühholoogias: teadus, kuid erineva sisuga

click fraud protection

vaevalt alanud, 20. sajandil on kogenud nii noor Psühholoogiateaduses vastupidavuse.Peamised suunad psühholoogias eksisteerinud tol ajal ei olnud võimeline vastama küsimustele, mis on tekkinud seoses ajalooliste ja kultuuriliste tingimuste tänapäeva.See oli selle aja jooksul teaduse ja säilinud esimene kriis oma ajaloo, mis on seotud eelkõige suutmatus oma teoreetilisi põhimõtteid välja töötatud introspektiivse koolis, et selgitada tegelikku olukorda ühiskonnas.

See tõi kaasa asjaolu, et peamised psühholoogia 20. sajandi isegi kui selle teema erinevaid uuringuid ja erinevates koolides uurivad erinevaid külgi reaalsuseks.Eelkõige Wundt, esindaja strukturalism eesmärgid, mis on uurida vahetu kogemus ja selle struktuurid ja functionalists ei pöörata tähelepanu, keskendudes analüüsides toimimise neid struktuure.Nii ütles põhisuunad Lääne psühholoogia erinevad oma lähenemist mõistele inimeste kogemusi: strukturalistidele defineerida kui "kett elemente," ja functionalists - kui "teadvuse vool", mida saab uurida tervikuna.Aja jooksul on esindajatega funktsionalistlikus lähenemine end praktikas.

ka põhisuunad psühholoogia 20. sajandi hulka refleksoloogia, mis arendab peamiselt vene teadlased, näiteks Pavlov ja Bekhterev.Nad on teema uuringus olid meeli, samuti isik kogemusi tunne.Pavlov, eelkõige vermis termini "reflex" ja selgitas oma välimust.Teised peamised psühholoogia ehk ei ole piisavalt tihedalt seotud bioloogia ja ei pea teda kõik, et palju.

behaviorists eesotsas Watson, tema peamine ülesanne peeti aru kõik saladused käitumist elusolendeid.Ja kui muudes olulistes valdkondades psühholoogilise kannatavad mõned subjektiivsus, toetajad seda mõistet püütakse selgitada kõiki mõistatusi käitumises elusolenditele objektiivsed asjaolud, mis on seotud keskkonnaga kohanemisel.Nad on enamasti kasutatakse nende eksperimente, valge rotid, sest mõistus ja psüühika käitumisprobleemide - see, et vahe nende loomade ja inimeste on tühine.Peamine saavutus selles koolis oli seletus oskuste omandamist katse-eksituse meetodil.

Ja lõpuks üks mõisted psühholoogia, sai sel ajal, on Freudianism.Freud keskendus meetmetele, motiivid, et inimesed ei suuda seletada.Nii ta tuli idee "teadvuseta" ja pühendas oma elu õppimise ta.Ta uskus, et põhjus teadvustamata käitumine võib määrata õppimiseks unistused, juhuslik broneerimine ja tahtmatud liigutused.Freud uskus, et kõik isiklik areng on võimalik vähendada kaks peamist instinktid: seksuaaliha ja surmahirm.Asukoht ühiskonnas, me eemaldada need jõud, nii et nad tõugatakse teadvuseta, kuid mõnikord ikka endast tunda.