eksperiment psühholoogia - on peamine meetod teaduse edusamme.Mis see uuriti muutusi inimeste käitumist (või sama isikute rühma) olukorras tasakaalustatud haldamine tegureid, mis seda.Eesmärgi saavutamiseks teadlase on vaja luua konkreetsed tingimused nende välimus.
põhitunnus eksperiment on selge ja range valiku konkreetsete tegurite uuritakse.Eeldus - Registreeri tekkivate muutustega.
Aga psühholoogia, muidugi, on võimatu saavutada absoluutne isolatsiooni.Sellepärast jaotuskoefitsient on ainult valiku, samuti õppimise ja võrrelda kahte vastajarühmadel, ja teised kaks olukordades.
tüübid eksperimente
On mitmeid võimalusi, mis on eraldatud põhjal erinevaid psühhopedagoogiliste meetod.
Esiteks kujul organisatsioon seisab loomulik ja laboratoorseid eksperimente.Teist tüüpi viiakse tavaliselt läbi kunstlikes tingimustes, mille eesmärk on pakkuda erandlikud puhtus saadud tulemusi.Natural
sama katse viidi läbi tavaliselt tavalistes, tüüptingimused test.Oluline puudus on kohustuslik olemasolu kontrollimatu tegurid.Aga nende mõju ei ole võimalik kindlaks ja mõõta kvantitatiivselt.
Teiseks eesmärgil moodustavad puistud ja tuvastanud, eksperiment.Püüdkem mõista põhilisi nüansse oma eraldamine.
selgitamiseks eksperimendi on psühholoogiline meetod, mis kehtestab teatud tegutsemise ja kohustuslik nähtus või asjaolust.Aga seda saavutada, peab ta vastama teatud nõuetele.Seega võib katses kindlaks teha ainult siis, kui uurija ülesanne määratleda olemasolevate kui ka riigi tasandil teket teatud omadusi, või teguri all uuring.Seetõttu muutub prioriteediks uuring praeguse taseme arengu valitud parameetri vastaja või samasse kontserni teemasid.See on see, mida määratletakse eesmärk ja eesmärgid selle meetodi abil.Selgitamisel eksperiment on järgmised funktsioonid: mõõtmine olemasolevat taset arengut ning valmistamise lähteaine korralduse edasisi uuringuid, kujundav eksperiment.
Seda meetodit nimetatakse ka õpetamise ja ümberehitamiseks, mille eesmärk on aktiivse moodustamise teatavaid parameetreid vaimse arengu isik, aktiivsuse tase ja nii edasi.Moodustavad eksperimendis kasutatakse tavaliselt uuringus konkreetsed viisid isiksuse arengule.See saavutatakse keeruline teadus.Näiteks on lapse haridus peab olema sünteesi psühholoogilise teadmisi pedagoogilise otsing.
eesmärk moodustavad eksperiment on: õpetamise oskusi ja teadmisi;oskuste arendamist ja teatud isiksuseomadused.
Aga positiivne tulemus, et katse ja meetod ise esitatakse konkreetsed nõudmised:
- töötatud vajalikud teoreetilised teadmised umbes isoleeritud uuring psühholoogiliste parameetritega, mis tegelikult kujuneb.
- tuleks selgelt planeeritud programmi edenemist ja katsetada.
- töötamise ajal vaja täiel määral arvesse tegureid tõeline õppimine, mis mõjutavad moodustamine uuritud nähtusi psüühika.
teadlane peaks olema võimalik valida õige, vastavalt uuringu eesmärke meetod, et ta vajab: väljaselgitamist eksperimendi laboratooriumis, kujundamine, muidu loomulik.
