Hari ini dalam mengajar sejumlah besar perkembangan baru yang positif dan memberikan kontribusi pada pengungkapan penuh potensi internal anak-anak kita.Jika sebelum ada satu program pendidikan anak-anak dan penyimpangan dari itu dianggap sebagai hal yang buruk, dan tidak jauh, pada saat ini, situasi telah berubah secara radikal.Metode modern pendidikan begitu beragam bahwa kadang-kadang orang tua bahkan tidak tahu tentang banyak dari mereka.Pada waktu kita, ada kesempatan menarik untuk membesarkan anak sesuai dengan prosedur itu, yang dipilih oleh orang tua.Ini memiliki kelebihan, namun, situasi ini telah menimbulkan masalah serius, dan bagaimana memilih program yang tepat dari pendidikan anak-anak, untuk sepenuhnya cocok linglung dan kontribusi terhadap pengungkapan kapasitas internal.
retoris dan cukup topikal hari ini adalah pertanyaan apakah atau tidak untuk menggunakan hukuman fisik dalam kasus ketidaktaatan anak dan di mana ia dapat memimpin.Ini adalah pertanyaan yang agak kompleks yang setiap orangtua menemukan jawabannya sendiri, tergantung pada pandangan hidup, pengalaman hidup mereka sendiri dan informasi yang tersedia mengenai hal ini.Namun, penting untuk memahami mekanisme psikologis pendidikan, yang meliputi sifat anak, temperamennya, lingkungan eksternal (rekan-rekan, teman-teman), hubungan keluarga dan kehidupan keluarga pada umumnya.Selalu ingat bahwa dalam 3-4 tahun pertama seorang anak meletakkan dasar-dasar yang akan berada di sana sepanjang hidup, sehingga saat ini anak perlu diberikan perhatian yang maksimal, kasih sayang dan kebaikan.Namun, harus diperhatikan aspek penting untuk tidak merusak bayi Anda, karena jika tidak dapat tumbuh egois, yang tidak akan menghargai semua yang orang tua lakukan untuknya.Dalam hal ini peran ayah sangat penting bahwa di satu sisi harus menjadi teman terbaik dari anak Anda, dan di sisi lain - sedang membangun mentor, yang diperlukan untuk mematuhi tanpa bertanya.Metode
pendidikan anak-anak hari ini meliputi aspek-aspek berikut:
- menetapkan tujuan dan sasaran dari pendidikan konten
- dari program pendidikan fitur
- Umur, termasuk tingkat perkembangan mental kualitas moral dan etika anak dan perkembangan spiritual
- pembangunan secara keseluruhan pembangunan
- kolektif anak-anak dari kepribadian dan kualitas individu anak, di mana peran utama pendidik, yang mendefinisikan seorang anak "Saya" dan awal dari "Kami"
- Sarana pendidikan dan pengetahuan tentang dunia, yang meliputi ekspresi wajah, pidato, gerakan, gerakan dan sebagainya.
- Diharapkan dampak pendidikan
seleksi dan kombinasi dari berbagai jenis metode pendidikan merupakan momen yang sangat penting tidak hanya untuk guru, tetapi juga untuk orang tua.Akibatnya, masalah ini harus diberikan perhatian besar.Jika bekerja sama contoh karya banyak ilmuwan dan pendidik, kita dapat membedakan metode dasar membesarkan anak:
- kuliah - generalisasi teoritis tema dengan konfirmasi yang sebenarnya dari sebelumnya
- Persuasi - dampak serbaguna pada indera, akan dan pikiran anak denganuntuk membentuk kualitas manusia dasarnya.
- Debat - pembahasan setiap masalah dengan adanya pandangan yang berbeda, sehingga contoh dan bukti kebenaran salah satu lawan bicara.
- Latihan - jelas menyelenggarakan berbagai tindakan dalam rangka mengembangkan kualitas tertentu dan mencapai tingkat yang diinginkan.
- misalnya - adalah berdasarkan keinginan anak-anak untuk meniru satu sama lain.
- Stimulasi - motivasi anak untuk bertindak, perasaan dan pikiran tertentu
Baru semakin mendengar dari prosedur tersebut, sebagai pendidikan yang tepat.Metode ini terdiri dalam deteksi dini kualitas tertentu dari anak dan perkembangan sejalan dengan keinginan untuk jenis tertentu kegiatan.Selain itu, perhatian besar yang dibayarkan untuk pengembangan pribadi "Aku", meninggalkan anak pada usia dini menjadi sadar akan dirinya sendiri sebagai manusia penuh dan beruang untuk tindakan dan perbuatan dari tanggung jawab pribadi mereka.
demikian, meskipun fakta bahwa metode modern pendidikan sangat beragam, mereka semua berpusat di sekitar satu masalah utama - hak pendidikan penuh.Jika pendidikan anak tumbuh percaya diri, kompeten, jujur, tulus dan ramah, itu adalah tugas ia dapat bertemu.
