Natal di TK terutama dicintai oleh balita dan anak prasekolah yang lebih tua.Dalam beberapa hari DOW suasana meriah berlaku: pertama anak-anak dipersiapkan untuk acara dengan dekorasi pohon Natal bersama-sama dengan guru dan kelompok, dan setelah liburan ingat saat-saat yang menyenangkan.Pesta Natal yang diselenggarakan di masing-masing kelompok berbeda, dan kami akan berbicara tentang dalam artikel ini.Persyaratan usia
untuk liburan partai
Natal di kebun harus diatur sesuai dengan karakteristik usia anak-anak.Misalnya, dalam kelompok yang lebih muda dari orang-orang tidak hanya dapat berpartisipasi dalam festival untuk waktu yang lama, tapi girang, berhenti untuk mendengar guru.Hanya sistem saraf tidak siap untuk anak-anak Program emosional kaya seperti anak-anak prasekolah yang lebih tua yang bisa lagi berpartisipasi di pusat peristiwa luar biasa.
Sehubungan dengan perayaan Tahun Baru mengambil waktu dua puluh menit sampai satu jam.Pada anak-anak yang lebih muda mengajar kelompok kecil dari lagu putaran tari dengan unsur tari.Jika Anda memiliki anak-anak yang berbicara dengan jelas dan ekspresif, maka mereka diberi peran kecil.Kelompok usia yang paling umum di pesta Natal di taman kanak-kanak yang diselenggarakan tanpa partisipasi dari orang tua.Anak-anak menjadi akrab dengan Santa Claus dan menyanyikan lagu-lagu dia, tari, tarian memimpin, bermain dengan dia di salju, menerima karunia-karunia.
dalam skenario kelompok yang lebih tua lebih bervariasi.Ini memiliki lebih karakter dongeng, ada plot, di mana semua anak-anak yang terlibat dalam peran yang berbeda.Juga tentang liburan Tahun Baru kehadiran orang tua.Partai
Natal di TK: aturan umum
Bahkan kelompok pertunjukan siang tidak dapat dilakukan tanpa persetujuan dari Methodist dan kepala, karena ada sejumlah persyaratan untuk proses pedagogis.
- sketsa skenario rencana dan dibahas pada pertemuan guru.
- lanjut menyetujui naskah siap.
- memberikan peran orang dewasa, anak-anak, ibu dan ayah.Misalnya, dari PTA ibu membantu kelompok muda dari anak-anak dan perubahan cepat dalam organisasi festival.
- Musical Director memilih repertoar, menggabungkan piano, catatan, tape recorder.
- latihan dengan anak-anak dilakukan pada subkelompok yang tidak kehilangan minat dalam liburan.
- fasilitator harus memiliki beberapa permainan, brainteasers untuk anak-anak dalam hal jeda dan pasak.
- perlu memikirkan semua momen ketika mengubah, mengubah karakter, bahwa tidak ada pasak dan jeda yang mengalihkan perhatian anak-anak.
- Diadakan pertunjukan siang pagi atau sore hari, tergantung pada usia anak-anak.Staf pengajar
- melakukan analisis keberhasilan dan kegagalan setelah liburan.
Seperti di TK merayakan Tahun Baru sekarang?
sebelumnya dipersiapkan untuk liburan selama dua bulan: para guru script untuk pagi anak-anak Tahun Baru, orang tua menjahit kostum dan belajar sebagai anak-anak.Dan bukannya membuat mainan, kepingan salju, lentera, karangan bunga dan dihiasi kelompok mereka.
Sekarang, di banyak guru prasekolah memainkan peran terkemuka dan karakter dongeng yang diperankan oleh artis khusus.Script liburan tidak ditemukan, dan penyesuaian template siap pakai yang dibuat untuk kelompok tertentu.Kostum dan dekorasi juga membeli atau dikeluarkan tersedia di taman kanak-kanak.
Anak-anak belajar peran mereka saja, bukan gladi resik diadakan untuk melestarikan kebaruan liburan.Oleh karena itu, guru pada periode acara terkoordinasi anak-anak tindakan.Dalam semua kelompok, pagi Tahun Baru di taman kanak-kanak yang ditulis ke disk, yang merupakan pencapaian waktu kita.
