- הוא הכיוון העיקרי של המדע הפסיכולוגי המודרני.מדענים העוסקים בלמידה שלהם, לא רק להעמקת הידע שלהם בנושא, אלא גם מספק ייעוץ להורים בשיטות של היווצרות של יכולות בילדים.הצהרות
כלליות
פיקדונות- במיוחד במערכת העצבים האנושית, הם מולדים ועמידים בפני גורמים חיצוניים.כל המרכיבים של מאפיינים כאלה הם:
- שלהם יכול לפתח סוגים של מיומנויות שונות.
- בהתאם לתנאים הפכו איכויות שונות.כוח
, קצב היווצרות של קשרים זמניים במערכת העצבים והתכונות המבניות של מנתחי והאזורים בקליפת המוח משפיע ישירות על הסגולות.מה תכונות של הפרט, אפשר לנסח בצורה כזאת - זה גידולים המתפתחים על הבסיס של הפיקדונות.זה מתרחש רק כאשר תנאי ביצוע ותנאים נוחים.
כך, ניתן לטעון שהביטוי של כשרון לכל סוג של פעילות אינו תלוי בלמידה אנושית, אבל רק בגנטיקה שלה, על הבסיס המהווים את המרכיבים.
מה סוגים והרמות של יכולת?
כל היכולות מחולקות לקבוצות שונות בהתאם למועד היווצרותם או נטייתם.פסיכולוגים להבחין יכולות טבעיות ונרכשות.ההבדל העיקרי הוא שלסוג הראשון, מדענים מאשרים כי כל הכשרון שיש, המבוססים על הפיקדונות, ויחסית לשני - להפריך את התאוריה הזו לחלוטין.נרכש - אלה הם יכולות שנוצרות תחת ההשפעה הישירה של חברה והסביבה.
על פי סיווג אחר, את היכולת להיות:
- כללית או מיוחד.הסוג הראשון שולט בהתפתחות של פעילות נפשית, כמו גם זיכרון, קשב וחשיבה.שני - שולט בהתקדמות בתחומים שונים של פעילות אנושית.
- תיאורטי או מעשי, בהתאם לסוג של חשיבה וסוג דומיננטי של פעילות.
- הדרכה או יצירתי.עוזר הראשון לצבור ידע, אחרים כדי ליצור יצירת אמנות.
משהבין כי נטיות ויכולות כאלה, כל אדם יכולים להשפיע על ההצלחה שלהם בתחומים שונים יכולות פיתוח
כדי לשפר את הכישורים דרושים כדי לקחת בחשבון תכונות כגון:
- ללא הכללת הפעילויות של פיתוח הוא בלתי אפשרי.
- גיבוש יכולות רב-גוניות הוא רק אפשרי במגוון רחב של שיטה ואת התוכן של הפעולות.
- מוקדם ייצור כל התנאים לשיפור, טובים יותר את התוצאה.
- קריטריונים העיקריים של עצמי - עבודה ויעילות קשה.
- כאשר יכולות להרכיב צריכה להתמקד בחינוך של טבעו של האדם והקשר שלו לאחרים.
- רק בעת אינטראקציה עם אחרים ניתן לפתוח את כל מרכיבים.מה דהייה ניתן לראות את היכולות לאחר זכויות zahvalivaniya המוגזמת ".
- בסיס גאון
בתשובה לשאלה "מה הוא המרכיבים של אדם?", אנחנו לא יכולים לשקול את הרמות שיכולות להגיע לאנשים:
- כשרון - מופיע לאחר הפיתוח של יכולות מרובות ומייצג שילוב הייחודי שלהם.גאון
- - הוא הביטוי הגבוה ביותר של כשרון.נדיר הוא המורשת המשותפת של האנושות.
בהתחשב בכל האמור לעיל, אנו יכולים להסיק על המרכיבים של מה כישורים וחשיבותם.כל אחד יכול לפתח את כשרונם ואת הכישורים לפתח, אבל זה אפשרי רק עם התמיכה של חברה ויש עניין.
