Tiems vaikams, kurie yra sunku mokytis, susijusią su esamų sveikatos problemų, yra specialios mokymo įstaigos atidaryti arba taisomąsias klasių reguliariai mokykloje.Ji gali įrašyti vaiką invalidą arba Ewolucyjnie atidėtas.Pagrindinis tikslas tokių įstaigų ir klasių slypi socialinės adaptacijos studentams ir jų integraciją į visuomenę.
Jei jūsų vaikas į mokyklą greičiau ...
Faktas, kad jų vaikas atsilieka bendraamžiais plėtrą, rūpintis tėvai supranta, nuo pirmųjų savo gyvenimo metus.Ypač tai tampa akivaizdu, kad šešerių metų amžiaus.Vaikas atsilieka plėtrą, turi prastą kalbą ir mažas intelektinius gebėjimus.Kartais šie vaikai net nežinau, kaip rengti pieštuką.Ne tik mokytojams, bet ir tėvams tampa akivaizdu, kad toks vaikas turėtų dalyvauti taisomųjų klasę.Tai leis jam prisitaikyti prie gyvenimo socialinis ir fizinis.
Kur yra specialios klases?
procesas vaikų ugdymo raidos vėlavimo turimą gali būti surengtas bet švietimo įstaigoje.Tiems, kurie nežino, ką taisomųjų klasė mokykloje yra paaiškinti, kad ji gavo vaikų iš specialių grupių ikimokyklinėse įstaigose.Be to, registracija yra įmanoma tik su tėvų sutikimu, jų rašytiniu pareiškimu.
taisomosios klases, paprastai dirba pradiniame etape programą.Ir ji ir toliau veikti, kol vidurinį išsilavinimą.Norėdami dirbti su vaikais yra specialiai apmokyti mokytojus valstybinių institucijų.Be to, mokykla turėtų turėti mokslo ir metodinę literatūros, o taip pat, atitinkantis klasės medžiagos pagrindo kryptimi.Visa tai padės organizuoti mokymosi procesą, taip pat teikti gydymo ir prevencinių paramą šių specialių vaikų.
taisomosios klases mokyklose atidaromos pagal direktoriaus įsakymu.Tai nebūtinai turi būti sudaryta psichologinė, medicininė ir pedagoginė konsultacija dėl mokykloje kiekvienas vaikas, taip pat psichologinę, medicininę ir pedagoginę Komisija rajonas.
Žmonės imtis taisomųjų klasės?
Specialusis mokymas vidurinėse mokyklose gauna vaikus, kurie patiria sunkumų gauti žinias, taip pat prisitaikyti prie blogo komanda.Paprastai, šie studentai turėjo lengvas anomalijos smegenis, centrinę nervų sistemą, taip pat emocinės ir valinio pobūdžio atsilikimą.
į taisomųjų klasės, atvira vidurinėje mokykloje, nevartokite su sunkiais raidos sutrikimų vaikams.Tai apima:
- klausos, regos, kalbos ir motorinių formų bruto pažeidimus;
- protinis atsilikimas;
- ryškus kolektyvinio dialogą, formos pradžioje autizmo pažeidimus.
Vertimai į paprastąsias klasės
vaikų, įtrauktų į specialią programą, yra galimybė įgyti žinių su savo bendraamžiais.Norėdami konvertuoti į įprastą klasę vaikas turi turėti teigiamą raidą.Be to, jis turi sėkmingai įsisavinti specialią programą.Šis perkėlimas yra įmanoma, kai priimant atitinkamus sprendimus, psichologinė, medicininė ir pedagoginė konsultavimo ir su studento sutikimo.
režimas darbo ir poilsio
taisomųjų klasių mokiniams, kurie laikomi tinkamiausia darbas pirmoje pamainoje.Tačiau jų grafikas yra nustatytas atsižvelgiant į nedidelį neįgalumą ir nuovargis.
Vaikams, lankantiems nuo 1 iki 3 pataisos klasės pristato papildomų atostogų.Šie vaikai buvo išleistas vasario už atostogas septynias dienas.
Argumentai "už" specializuojasi mokymo
taisomosios klases mokyklose turi septynių iki keturiolikos studentų pilnatvę.Jei daugiau moksleivių turėtų būti skiriama norma už kitą mokytoją.Šiuo atveju, sudaro papildomą taisomųjų klasės.Nedidelis skaičius vaikų leidžia suteikti maksimalų dėmesį į kiekvieną iš jų.
Teigiama pusė šios klasės yra tai, kad dirbti su studentais vykdoma ne tradicinius mokytojus, o mokytojai-defectologists.Šis specialus mokymas universitetuose.Mokytojai, kalbos patologai pašaukti dirbti su vaikais, kurie turi sunkių ligų diagnozavimui.Šie mokytojai gali rasti raktą į net pačius sudėtingiausius vaikus.
su studentais, kurie lanko korekcines klases mokyklose, logopedai dalyvauja.Jei reikia, tai parengimas būtų atliekamas atskirai.Vaikai, lankantys taisomųjų klasė, psichologai.Jei reikia, šie ekspertai pataria tėvams.
programa korekciniai klasių atsižvelgti į tai, kad ji turi ypatingą vaikus.Ji apima pačius paprastus pratimus ir užduotis.Tai leidžia vaikui judėti mokymosi laiptais lėtai, mikroskopines veiksmus.Kitaip tariant, tai speciali programa neatsiliktų tvaraus vystymosi studentas.
Trūkumai pataisos mokymo
Vienas iš pagrindinių problemų yra specialios klasės vaikams, turintiems skirtingos medicininių diagnozių ir įvairių psichikos ir psichologinių problemų integravimas.Universali programa visiems neegzistuoja.Dažnai šie vaikai atsilieka vienos temos ir gabus skirtingai.Pavyzdžiui, vaikas negali būti harmonijoje su matematika, bet dažyti kaip tikras dailininkas, kreivas rašyti, bet turėti užsienio kalbų gebėjimai (jie, deja, speciali programa nėra numatyta).
į taisomųjų klasės dažnai siunčia vaikus iš šeimų, kurios yra socialiai remtinų.Šie vaikai, netekę tėvų globos, iš pradžių tikrai atsilieka plėtrai.Tačiau sustiprintas mokymas jie greitai pasivyti.Dėl šių sveikų vaikų rezultatas nuobodu lėtai traukinių programą.
gradacija korekcijos užsiėmimai
Specialusis mokymas yra suskirstytas į aštuonias rūšių.Už juos, švietimas yra nukreipta į vaikus pagal medicininės diagnozės.Šių tipų korekciniai klasėms:
- i - skirtos kurtiesiems ir akliesiems vaikams;
- II - kurtiesiems;
- III ir IV - akliesiems ir silpnaregiams;
- V - už stutterers ir vaikams su kalbos sutrikimais;
- VI - mokiniams, turintiems psichikos ir fizinės raidos;
- VII - vaikams, kuriems protinis atsilikimas ir ADHD;
- VIII - už protiškai atsilikęs.
Specialūs I ir II klasės rūšys
Jie atveria už auklėjimą ir išsilavinimą nieslyszacych vaikams.Šios specialios taisomosios klasės yra skirtos studentams formavimo žodinio kalbos pagrindu garso ir vaizdo suvokimo, kompensuoti ir ištaisyti galimus nukrypimus į protiniam ir fiziniam vystymuisi.Mokytojai siekia parengti šiuos vaikus savarankiškam gyvenimui.Koks yra skirtumas tarp šių korekciniai klasių skirtumas?Darbo programoje ugdymo procesas sukurtas specialiai kurtiesiems vaikams.Užimtumas šios klasės - iki dešimties žmonių.
Specialūs III ir IV klasių rūšis
Jie sukūrė mokymo, taip pat iš anomalijų koregavimas vaikams su regėjimo sutrikimais prieinama.Be šių taisomųjų klasių tipų gali būti imtasi su žvairumas, ambliopija vaikų.
pagrindinis uždavinys mokytojams ugdyti kompensacinių procesų studentams.Šiuo tikslu vyksta ne tik grupė, bet taip pat individualių pamokų dėl tolesnio lytėjimo ir regėjimo suvokimas ištarė kalbą socialiniais ir vidaus orientacijos, fizinė terapija, ritmą.Šiose specialiose klasėse mokymas vaikams formuoti įgūdžius.
sudaryti mokymo programą mokiniams su regėjimo sutrikimais yra speciali įranga ir tiflopribory.Švietimo šių vaikų širdis yra Brailio sistema.Mokytojas naudoja nestandartinius mokymo medžiagą, taip pat konkrečių reiškia aiškumą.Visa tai leidžia išplėsti kelių prepodnosimye informacijos prieinamumą.
specialiosiose klasėse V tipo
Jos buvo sukurtos su švietimo ir mokymo tikslais vaikams, sergantiems sunkiu kalbos patologijos.Tuo pačiu metu, būtina pagalba, siekiant pašalinti esamas ligas ir susijusios funkcijos psichikos vystymuisi.Jei teigiama tendencija išsivystymo vaiko, ji gali būti perkeliamas į reguliariai klasės.Tačiau ši nuomonė reikės gauti psichologinę, medicininę ir pedagoginę Komisijai.
taisomosios klasės 5 rūšių numato pradinio ugdymo 4-5 metų.Reglamentai dėl bendrosios pagrindinio išsilavinimo yra šešerių metų trukmės.
Pirma, pradinis rengimo etapas, numato įvairių kalbos defektų korekcijos.Tai apima iš žodžio, garso tarimo ir fonemų posėdyje norma, susijusias su šių anomalijų psichikos vaiko vystymuisi pažeidimus, taip pat patologijų.Mokinys mokė normalaus pokalbio kalboje, teisingą gramatinės formos išraiškos įgūdžius ir plėsti savo maisto žodyną.
Antrajame etape švietimo vaikams yra aukštos kokybės rašymo įgūdžius ir burnos informacijos perdavimo plėtra, kuri leidžia jiems lengvai įsitraukti į visuomenę.Maksimalus klasės dydis yra 12, 5 rūšių žmonių.Korekcija padarytus nusižengimus galima ne tik klasėje, bet ir įvairiuose renginiuose.
Special Class VI tipo
Jie mokė vaikus sutrikimų kaulų ir raumenų sistema.Ši speciali klasė užduočių sudėtingos koregavimo kalbos, kognityvinių ir motorinių sričių mokinių.Šio mokymo tikslas taip pat yra socialinės ir darbo pritaikymas vaikams su visuomene.Maksimalus asmenų skaičius, su kuriuo mokytojas turi padaryti, neturėtų viršyti dešimties.VII
Special Class tipas
Jos yra skirtos mokyti vaikus su vėlavimų protiniam vystymuisi.Pagrindiniai simptomai šios ligos yra išreikštas dėmesio ir atminties trūkumus, o taip pat ir gedimo mobilumo normą.
Kai lankotės šias klases teikiamų emocinio ir valinio ir psichologinio vystymosi normalizuoti vaikams.Ar mokiniai formuoja ir įgūdžių, reikalingų mokymosi procesą, taip pat pažintinės veiklos yra aktyvuota.Užimtumas šios klasės yra 12 žmonių.Tuo pačiu metu vaikai gauna logopedinės suteikta pagalba.
Specialūs klasės VIII rūšies
Jie numatyti vaikų, kenčiančių nuo psichikos atsilikimas mokymus, siekiant pašalinti skirtumus plėtrai.Korekcija blanko, naudojamo socialinės ir psichologinės reabilitacijos vaiko 8 klasei.Tai leis jam ateityje, kaip neskausmingai integruotis į visuomenę.Daugiausiai apsistoti šioje klasėje - 8 žmonės.
baigiasi šį mokymą darbo sertifikavimą.Šis egzaminas apima klausimus Medžiagų mokslo ir gamybos technologijų produktų.
