humānisms - īpašu pasaules uzskatu.Saskaņā ar teorētisko koncepciju personas ir augstākā vērtība.Gandrīz humānisms - ir cieņa pret cilvēkiem.
Limbo perspektīvas radās renesanses laikā, jo 15-16 gadsimtiem.Šajā laikā Itālijā, un vēlāk Anglijā, Francijā, Holandē, Vācijā, kļuva par liela mēroga kustību pret garīdzniecības despotisma.
Runājot pret prasījumiem reliģijas pavadīt visu savu šīszemes dzīvi grēku izpirkšanai, humānisti attiecina personu virsū Visumu, savas tiesības uz laimi.Viņi ticēja, ka cilvēki, protams, meklē prieku, kā arī ir iespēja uz morālo pašpilnveidošanās, kas ir garīgi brīvi.
Atbildot uz kritiskajiem paziņojumus reliģiskajiem fundamentālistiem humānistiskās kustības stāvēja sekulāro humānismu.Šī tendence noraida ticību, uzskatot to fundamentāli iluzoru veidu mērķauditorijas cilvēkiem pasaulē.Tātad apstiprināja spēju dzīvot ar ētikas standartiem, neizmantojot reliģiskās hipotēzes.
humānisms - ir (sākotnēji) atzīšana vērtības ir cilvēks, viņas tiesības uz neierobežotu attīstību un izpausmes uz pieejamo jaudu.Jaunāks termina attiecas uz apgalvojumu par cilvēka labi, kā pasākums, ar kuru izvērtē sabiedrības attieksmi.
Mēģinot izteikt humānisma principu vienā teikumā, autori iegūst šādu teikumu: "Ikvienai personai ir tiesības veikt laimi un brīvību."Saskaņā ar teoriju par ideoloģiju, cilvēki nedrīkst lietot.Humānisms - bažas par cilvēkiem.
Saskaņā ar skatu uz pasauli, cilvēka dzīvība ir nenovērtējama, īpaša uzmanība būtu redzams attiecībā uz vājākajām: bērniem, invalīdiem un sievietēm.Jomā pedagoģiskās humānisma pārstāvēja apgalvojumu, ka katram bērnam ir pozitīva kodols - tai ir tikai, lai palīdzētu attīstīt.
ticēja, ka visi bērni ir dzimuši brīvi.Humānisms ir pret uzlikšanu bērna vai šī ideoloģija, uzskatot, ka viņš (bērns), var noteikt savu ceļu.Izglītība tādējādi jāizslēdz manipulācijas un piespiešanu.Ideālā gadījumā jums vajadzētu saņemt harmoniski attīstīta personību, laimīgs un brīvs cilvēks.
jāatzīmē, ka tomēr humānisms vienmēr ir kritizēta.Bieži vien šī kritika ir pamatota.Lieki ievērot personām (tai skaitā bērniem un pieaugušajiem), ir arī negatīvā puse.Piemēram, tie, kas apsargāta bērnu no caurvēja, bieži slimi, un tiem, kas rūpējās par grūtībām bieži tos pieredzējuši.Protams, jebkura progress nav iespējams bez kļūdām.Tādējādi humānistiskā princips "nevienam nekaitē", lai cilvēks kļūdīties aizliegtas.
Jāatzīmē ziņkārīgs faktu, ka līdz 17.gs., ķirurģija ir jautājums par friziera, nav ārsti.Ārsti nācās ievērot humānos principus - tie nav atļauts pārkāpt integritāti ādas pacientu.Operācija tika veikta Barber un uzzināja ārsts sēdēja kanceles, un pārrauga darbību, lasot skaļi norādījumus.Šodien, protams, šis princips nav saprotams, tik burtiski.Mūsdienu ķirurgi ir tiesības un pienākums bojāt ādas pacientam, lai saglabātu savu dzīvi.
Mūsdienās attīstības perspektīvas tiek veikta arī dažas grūtības.Daži autori norāda uz dažiem pārmērības šajā humānisma pasaules uztveri.Piemēram, cilvēki ar invaliditāti, apzināties sevi kā apspieda minoritāti, protestējot šodien pret pirmsdzemdību diagnozi, kas ļauj sievietēm pārtraukt nedzimušiem bērniem ar īpašām vajadzībām.Tādējādi, ja humānisms nevajadzīgi aizsargā vājos un slimos, to skaits sabiedrībā sāk palielināties.
