Vandaag onderwijs richt zich op de integrale ontwikkeling van studenten, om te groeien in de toekomst, niet alleen een goede burger, en een man met een hoofdletter.Echter, dit proces is vrij complex en doornige, want we zijn allemaal verschillend, en massa-onderwijs in scholen omvat een uitgebreide "egalitarisme."Misschien, zodra een dergelijke aanpak zou succes, maar met de ontwikkeling van de samenleving in de eenentwintigste eeuw is het absoluut ongepast.Het moet ook de nadruk leggen op het belang van het toezicht op het ontwikkelingsproces.Door zelf, de mensen in de eerste jaren van zijn leven is vergelijkbaar met klei.Wat is de "mal" ervan verblindt de wereld, dus hij zal leven.We begrijpen allemaal dat in dit stadium van de ontwikkeling van elk een impasse of een lek in een heel andere richting kan bereiken.
waar kinderen worden opgevoed gevoelens?
Veel psychologen hebben verschillende vaardigheden die een of andere manier betrokken zijn bij de voorbereiding van de student of van de mensen van de schoolgaande leeftijd, ze zeggen dat er zeer weinig tijd wordt besteed aan de ontwikkeling van de zintuigen.Uiteraard is de belangrijkste taak van de school is om kinderen op te voeden, maar het onderwijs van de zintuigen is niet minder belangrijk.Het direct in de familie van het kind zeer korte periode van tijd.Alle komt het neer op de ontwikkeling van zijn leven onder zijn collega's, een soort mini-samenleving.In deze omgeving, moet het volledig kent de gevoelens die nuttig voor hem zal zijn in de toekomst en wie het organiseren als een persoon, als een persoon.Natuurlijk begint het onderwijs van de zintuigen van het kind thuis meer, dit soort basis, maar het aandeel van de kennis die hij krijgt het op school van de leeuw.Je moet begrijpen dat de familie baby krijgt bepaalde grenzen van zijn ontwikkeling op basis waarvan het zal blijven om al hun attitudes, gevoelens en emoties te bouwen.
concept van de moraal en morele zin
Child onmogelijk te verhogen zonder rekening te houden met de wereld.Als dit proces niet lukt, dan zullen we eindigen met geen rechten, en de gelijkenis van Mowgli, die niet het belang ervan voor de samenleving zullen begrijpen.Daarom moet het hele proces van het onderwijs is gericht op het verhogen van de morele sentimenten.
Velen begrijpen niet wat het woord betekent.Bovendien kunnen niet alle psychologen zijn betekenis verklaren.Morele zin - een aantal zinnen, gevormd op basis van menselijke interactie en sociale omgeving waarin het zich ontwikkelt.Dergelijke gevoelens zijn nuttig in de context van de samenleving.Ze worden gevormd op basis van morele gewoonten die voortvloeien uit de sociale normen die bestaan.
onderwijs systeem registreert
Als we spreken over de morele opvoeding, is het onmogelijk om geen rekening te houden met de structuur van het concept.Voor een vergelijkbaar niveau van ontwikkeling gekenmerkt door gevoelens voor de staat.Met andere woorden, moet de staat geïnteresseerd zijn in de opleiding van burgers die mijn land respect zullen behandelen en dus van invloed op de politieke stabiliteit.Op basis hiervan kunnen we praten over het systeem van het onderwijs van de zintuigen, die bestaat uit verschillende elementen: het humanisme, patriottisme en verantwoordelijkheid.Al deze elementen komen samen in één term - moraal.Opgemerkt wordt dat deze begrippen niet alleen kan worden gezien in de context van de moraal.Allemaal moeten afzonderlijk worden onderzocht, zodat zoveel mogelijk een positief resultaat te brengen.
Onderwijs humanisme in de man
Sentimental Education is niet mogelijk zonder de hiërarchie van de belangrijkste elementen van een moreel systeem.Het bestaat uit verschillende niveaus, die bedoeld zijn om die zoveel mogelijk het proces van vorming van morele gevoelens stroomlijnen waarborgen.Daarom opvoeding van menselijke gevoelens - dit is het laagste niveau dat zijn plaats zal vinden in het hele systeem van de moraal.Spreken van het humanisme, moeten we benadrukken dat de meeste van haar succesvolle familie opvoeding speelt.Tot het moment dat de persoon krijgt in de sociale omgeving, het is in mijn familie.Dat is waar hij de basis van zijn morele ontwikkeling krijgt.Zij eraan herinnerd dat het kind op jonge leeftijd is vergelijkbaar met een spons.Het absorbeert letterlijk alles, wat zijn ouders leerden.Als in dit stadium, programmeert de brutaliteit, zal hij gewelddadig in de toekomst.Daarom is het onderwijs van de zintuigen bij kleuters significant gebaseerd op humanisme.
methode van het onderwijs van menselijke gevoelens
Er zijn vele manieren om een kind in de zin van de mensheid te verhogen als een fundamentele houding tegenover de wereld als geheel.In de kern humanisme - is het verhogen van een persoon die trouw zal zijn, liefdevolle houding ten opzichte van de mensen om hem heen.Alle humane methoden van het onderwijs zijn gebaseerd op empathie - het vermogen om jezelf in andermans schoenen, om alle functies van de bepalingen ervan te voelen.
Er zijn een aantal standaard methoden van de opvoeding van het humanisme in het kind, te weten:
1) De manifestatie van liefde voor het kind zelf.Wanneer een persoon zich ontwikkelt in een sfeer van wederzijdse liefde en respect voor hun rechten en gevoelens, zal hij niet proberen om dergelijke rechten en gevoelens van anderen te vernederen.
2) Het is een effectieve methode om een kind voor een goede houding ten opzichte van de wereld te prijzen.
3) onverdraagzaamheid van de negatieve uitingen van het kind om andere mensen of de wereld om hen heen (dieren, planten).
4) Volwassenen moeten onthouden over je eigen gedrag naast de baby, als kleine kinderen bijna allemaal te kopiëren.
Deze lijst is niet uitputtend, en daarom kan worden aangevuld.Maar de technieken gepresenteerd zijn basic.
Onderwijs patriottisme
patriottische gevoelens zijn de tweede schakel in de keten van de morele opvoeding.Dit niveau van het onderwijs is niet mogelijk zonder de deelname van scholen en mini-maatschappij, met andere woorden, klasgenoten.
patriottische gevoelens - dit is de belangrijkste schakel tussen het individu en de staat.Beschikbaarheid van patriottisme bij de mens toont zijn ten opzichte van het land waarmee zij een civiele relatie.Onderwijs van dit soort gevoel is gunstig voor de staat, want het is geïnteresseerd in de mensen die zullen worden onderworpen aan de bestaande regelgeving.Het niveau van patriottisme zal afhangen van het hele politieke klimaat van het land als geheel.
Vandaag patriottische opvoeding krijgt heel weinig tijd.Onderwijs van patriottische gevoelens moeten worden genomen als basis, want het bestaat als een aanvulling op het moderne onderwijssysteem.Op de vraag van patriottisme zijn alleen geschikt net afgestudeerd lessen op de lessen van de verdediging van het vaderland.Deze methode is uit den boze, omdat het proces van het opleiden van mensen met patriottische gevoelens, moet veel eerder beginnen.Om dit te doen, openen meer en meer nieuwe sport-patriottische verenigingen, waar jonge jongens en meisjes zullen bestuderen in de diepte van de geschiedenis van het land, deel te nemen aan de traditionele sport en in staat zijn om het politieke klimaat van de staat te controleren zal zijn.
burger een gevoel van verantwoordelijkheid
verantwoordelijke persoon zal altijd groot respect voor hun land en humane gevoelens ten opzichte van de mensen om hem heen te hebben.Verantwoordelijkheid - de verhouding factor "I" en "Ik moet."Wanneer een persoon verantwoordelijk is, hij begrijpt niet alleen de betekenis van hun acties, maar ook bereid zijn verantwoordelijk voor de gevolgen daarvan zijn.Maar de taak moet worden ontwikkeld in mensen om het gehele proces van het leven.Het gebeurt zodat mensen jegens de andere kan zijn, maar dat gevoel te hebben met betrekking tot hun gezondheid.
Hoe verantwoordelijkheid ontwikkelen?
Verantwoordelijkheid - is de sociale vaardigheden van een persoon.Het wordt gekocht door een uitgebreide ontwikkeling en onderwijs.Een belangrijke rol bij de ontwikkeling van verantwoordelijkheid ouders spelen van het kind.Ze zijn van jongs af aan de basis leggen van dit gevoel.Echter, afgezien van hun ouders, een belangrijke rol spelen als ze een school, sportverenigingen en andere sociale groepen waarin het kind zich ontwikkelt.Het is om deze reden dat veel psychologen wordt geadviseerd om hun kinderen naar allerlei clubs, omdat ze inboezemen niet alleen speciale vaardigheden, maar andere maatschappelijk nuttige zin.
Totaal
Dus, in het artikel zijn, gezien de feiten van hoe de sociale ontwikkeling gunstig zijn voor de mens en zijn toekomst.Er was ook toont de structuur van morele ontwikkeling, waardoor het kind ontwikkelen qua maatschappelijke nut.Het is bewezen dat het onderwijs is mogelijk op het niveau van de gevoelens van de familie en de school.
