utvikling av tale - en av de viktigste oppgavene til læreren i undervisning på morsmålet.En av de mest effektive metodene for språkutvikling studenter - å skrive essays.Denne øvelsen er en stemme ikke bare øker nivået av leseferdighet, og skapende virksomhet av studenter.Skrive essays lar deg koble mottatt kunnskap og personlig erfaring av hver student.Men forberedelsene til å skrive komposisjoner bidrar til å berike den aktive ordforråd, utvikle ferdigheter i å skrive og snakke.Skriving krever en plan for arbeidene, muligheten til å markere den viktigste ideen og bygge teksten i den spesielle sammensetningen.Derfor bidrar arbeidet med å utvikle logisk tenkning og hukommelse.
Skole verk er sjangeren inndeling i en fortellende beskrivelse og resonnement.I denne serien av essay-beskrivelse er det mest emosjonelle sjangeren lar forfatteren levende uttrykke individualitet.Dette er mest tydelig i grunnskolen sett.
En av de mest brukte oppgaver for elever av elementære karakterer - sammensetningen eller beskrivende natur landskapet.Utviklingen av tale i denne øvelsen, kombinert med utvikling av estetisk persepsjon, intelligens, observasjon.
En av de første oppgavene for studentene blir beskrivelsen av høsten.På den ene siden, begynner tradisjonelt fallet av skoleåret.På den annen side, høst, med sitt mangfold av farger og lyriske stemningen, har en rik refleksjon i maleri, poesi, musikk.Det er derfor å skrive en beskrivende fall kan være basert på verk av store mestere.Ett av disse alternativene - beskrivelsen av høsten malerier I. Levitan.
4-5 klasse oppdragelse og pedagogisk suksess av arbeidene i stor grad avhenger av lærerens arbeid.Tidligere gjennomført fritidsaktiviteter (gå i høst park med en diskusjon av hva han så, tegnekonkurranse, eller håndverk av naturlige materialer som samles på tour) vil bidra til å skape de ønskede emosjonelle elever.I dette tilfellet, presenterte de et bilde av en stor kunstner og merket i styret av leksjonen temaet "Høst.Writer-beskrivelse fordi bare positive følelser.
Innhold leksjon forberedelse for en lærer å hjelp til å skrive essays musikk (for eksempel "The Seasons" Tchaikovsky), poesi av Pushkin, Tiutchev, Esenina, og andre diktere.Beskrivelse høst, uttrykt gjennom munnen av klassikerne, hjelpe barn til å gjenkjenne og uttrykke sine følelser.Presentert som å beskrive bildet, korrelert med sine egne observasjoner i høst, vil uunngåelig føre til interesse for maleriet.Dermed kan beskrivelsen av fallet i skolen essay ikke bli kjedelig øvelse for utvikling av tale og smarteste hendelse, minneverdig for en levetid.
Disse omfattende tiltak kan gjennomføres på ulike temaer flere ganger i løpet av skoleåret.Disse leksjonene, i tillegg til de grunnleggende funksjonene i undervisning, hjelpe elevene til å oppleve et kunstverk, til å akseptere dem som en subtil refleksjon av virkeligheten og få kontakt med sine egne erfaringer.