Pedagojik üniversitede öğretim 'eğitim sistemlerinin yönetim' özelliklerini

Pedagojik lisede

bazı özel disiplinleri öğretti.Pedagojinin genel konuların öğrenme süreci, ancak yavaş yavaş elde edilen mesleğe bağlı olarak daha özel konular olur.Örneğin, karşılaştırmalı eğitim Yabancı Diller Fakültesi öğrencilerine öğretilir ve eğitim sistemlerinin yönetimi her tür eğitim kurumunda liderlik pozisyonunu almayı planlayan kişiler için en yararlı olacaktır.

çeşitli yollarla disiplini öğretim kalitesini artırmak:

1) Öğrenciler deney tesisleri ve uzman üniversiteler için temel okulların açılmasına, okullara, kendi öğretim yöntemleri ve yönetim kendi türleri oluşturmak için motive olurlar.

2) "eğitim sistemlerinin yönetim" disiplin Bilgi, konferanslar şeklinde tartışmalar kaplı materyal ve tartışmaları iletilir.Öğrenciler hazırlamak ve disiplin konusunda bir konferans vermek veya Yönetim yeni Okulu taslağını hazırlamak için fırsat verilmiştir.Öğretmen önceden tartışılan projenin teması yanı sıra, proje uygulayıcıları sayısını belirlemek.Onlar 1 ila 4 kişi arasında olabilir.Proje sunulmuş ve laboratuarda tartışılmıştır.Herhangi bir tartışma eğitim yasaları bir bilgiye dayalı olduğundan Ancak, bu yasalar okumak için analiz, çalışmaya ihtiyaç vardır.

3) 5-6 soru şeklinde Kontrol testi görevleri daha önce elde edilen bilgiyi pekiştirmek için her oturumun başında bulunmaktadır.Öğrenciler bağımsız kendilerini işareti koymak - noktada doğru cevap için.Öğretmen geliştirilen derecelendirme sistemi, her sınıf için toplam puan önemli toplamı olacaksa, test etmek yönetmek veya bir oturum cevapsız etmeyenler ile rekabet sağlar.

eğitim sistemlerinin yönetimi 4) Yöntemler eğitim uygulama geçiş sürecinde her yıl işlenir.Kendi uzmanlık öğrencileri yönetim teknikleri öğrencilerin grubu pratik, öğrencilerle ders bir dizi yürütüyor.Ayrıca, öğrenciler okul yönetiminin yapısını öğrenmek ve velilerle genel kurul toplantılarında ve toplantılarda eğitim konseyleri katılarak sürecine katılırlar.Biz temelinde normatif belgelerin incelenmesi hangi kurumun faaliyetleri, özellikle de bir model düzenleme kurulması için eğitim kurumlarının kuruluş sözleşmesi.Sonuç olarak, eğitim sistemlerinin yönetimi yöntemleri ve ilkeleri kurumda en verimli ne hakkında sonuçlar.

5) eğitim kanunla düzenlenir yönetişim tüm ilkelerini, yansıtmalıdır projenin, yaratıcı yönetim şeklinde düzenlenen disiplin "eğitim sistemlerinin Yönetimi" konulu inceleme.Bu eğitimde devlet politikasının esaslar dikkate alınmalıdır: hümanizm, özgürlük ve demokratikleşme ilkelerini yönetimi, eğitim, erişilebilirlik ve ulusal, kültürel ve eğitsel alanda birliği laik karakterini.

kaliteli sonuçlar öğrenilen bilginin genellikle öğrencilerin disiplin testi geçmek sunan bağımsız bir komisyon tarafından izlenir "eğitim sistemlerinin yönetiminde."Test kurs bitiminden sonra bir veya iki yıl içinde yapılır.Böylece, uzmanlar normalde disiplin standartları tarafından sağlanan bilginin% 50-60 olmalıdır kalıntı bilgi, düzeyini tahmin "eğitim sistemlerinin yönetimi."Kalıntı bilgi uzun süreli hafızanın yapısında kalır ve mesleki faaliyetleri sırasında gelecekteki öğretmenlerine uygulanabilir.