.Çevredeki gerçekliği dönüştürür ve bu yüzden yukarıdaki ölçütleri yoluyla hedefleri ve kişinin güdülerini anlamak önemlidir.Bu neden önemlidir?Nedensel ilişkileri ve bireyin performansını tahmin etmek.Faaliyet konusu ve çevresindeki toplumu Hem kendi amaçları için bu kriterleri kullanacaktır.
Etkinlikleri
Bu bilinçli insan faaliyetleri, belirli bir amacı ve nedeni vardır, kişisel ve sosyal ihtiyaçlarını karşılaması hedefleniyor.Bütün insan faaliyetleri sosyal kalkınma sürecini oluşturur.Aktivite - toplumdaki insanların hedeflerinin gerçekleştirilmesi bir şeklidir.Bu süreç içinde bilinçli etkisi nesne ve insanın kendisi gibi dönüştürülmüş ve dış dünyadır.Bu dünya ve olanakları hakkında bilginin geliştirilmesi kaynaklanmaktadır.Bu nedenle, sonunda onlar toplumun sosyal hayatın bir sistem oluşturmak çünkü, biliyorum ve dikkate faaliyet ve toplumda insanların eylemlerinin yönünü uyaran nedenleri almak önemlidir ve motivasyon onların etkinliğine bağlıdır.
insan faaliyetlerinin farklı disiplinlere dikkat edilir.Sosyoloji, sosyal önemi açısından inceler.Felsefe - bu çalışanların motivasyon bir yönetim aracı olarak hizmet vermektedir için, bireyin zihinsel yönelim açısından yapı ve bir adamın faaliyetlerinin psikolojisi için önemli olan insanların eylemlerinin anlam ve değerleri analiz etmek.
insan bilgisinin farklı alanlarda incelerken işlem aktivitesini karakterize tek bir çerçeve tahsis edilmiştir.Bu yapı ve unsurları tüm biçimleriyle kalır amaçlı aktivite ilkesini oluşturmaktadır.
yapı fenomen
Herhangi faaliyet genel yönünü ve vardır.Güdü → → sonucu amacını: bu özlü insan faaliyetlerinin yapısı aşağıdaki gibidir temsil edilebilir düzeni yeterli.Bununla birlikte, bu tüm zincir bağlantıları içermez.Ayrıca, işlemin çevrimsel tekrarı ile karakterize edilir.Ve bu zincirin başlangıcı geçmiş faaliyetlerin sonuçlarına dayanmaktadır.Oldukça insanın ve toplumun mükemmellik eğiliminde bir sarmal olduğunu.Bir hedef belirlemek önce
bir ihtiyaç duyulduğunda hissediyorum ve bunun üzerine harekete nedeni bazlı olmalıdır.Ve sonuç zincirinin sonu değil ve seçilen yöntemlerin yardımıyla sonuca ulaşmak için belli bir motif ve sürecin temelinde hedef belirleme (hedefler) kişiliğinin aktif gelişme yeni bir aşamanın temel olarak hizmet vermektedir ve bunu başarmak için anlamına gelir.Bu mantıksal yapısı ve aşamaları olduğunu.Bu bir zincirde bağlar ve insan faaliyetinin bir yapı olarak hareket:
- ihtiyacı var.
- motifi.
- hedef.
- süreci.
- bir yöntem (yöntem) uygulanması.
- sonucu.
Her öğesi tüm süreç için önemli, belirli bir işlevi vardır.Belirlenmiş bir ihtiyaç olmadan gol yazarlık belirlemek mümkün değildir.Faaliyet Bu form herhangi bir sonuç yok, o faaliyet konusu yabancılaşmış olduğunu, bu ait olmayan ve obessmyslivaet tüm süreç olarak, amacına hizmet etmez.
işlemi sonucu için bir yedek ise, insanlar aktivitesi bu alanda ilgi kaybetti.Sonuç beklentilerini karşılamak değilse, birey anlamını kaybeder ve temel insan faaliyetinin nitelikleri eksikliği nedeniyle bozulabilir - amacına bilinci.
analiz ve sentez
sosyal ve insani bilimler yönlendirme karmaşık formlarını keşfetmek.Onların görevlerinden biri sosyal açıdan önemli aktivitesi üzerine toplumun her üyesi motive etmek ve anti-sosyal nedenleri ve insanların eylemlerinin antisosyal yönünü önlemek amacıyla insan faaliyetlerinin amaç belirleme doğasını ortaya koymaktır.Zincirinin bütün unsurların
analizi ve böylece toplumun itici güçleri anlamaya yardımcı motifler ve işlemleri, amaçları ve sürecin biçimleri sonuçlarının etkileşim nedensel yasaları açar.
yapısı doğrusal düzenlemesi yoktur.O diğer formlar ve insan eylem ve grubun absorbe yöntemleriyle intersects tekrarladı, bazen bir son tamamlamadan kesilir.Tamamlamış faaliyetlerin yapısı
Analizi motivasyon gücü hakkında bir fikir verir, enerji uygulama yöntemleri diğer faaliyet sosyo-psikolojik faktörlerin zorlukları karşılamak için.Bu teşvik programları ve emek süreci örgütlenmesi yöntemleri oluşturulması için niteliksel bir araç olarak hizmet verebilir.Nedenleri ve motiflerin oluşumu koşulları hakkında
bilgi insanların işyeri ve mesleki yerine getirilmesi motivasyon programları oluşturmak için etkili bir araç olabilir.
Amaç - nesnel kişi belirtilen lider motivasyon
seviyesi, kendi kültür, fırsatlar, çevre, sosyal koşullara bağlıdır.Her zaman doğru bir amaca ifade edebiliriz değil.Genellikle orada başarı kişisel hedefleri dış ziynet bir ikame ve toplumun belli bir ahlaki ortamın karakteristik değerleri.Kişisel insan gelişiminin bir göstergesi - etkinliğin kişisel hedefini formüle yeteneği.
Amaç - sonuçlarının anlayışıdır.Bir uzay-zamansal yerelleştirme sahip bir malzemeden bu fikir.Hedefler, insan ve bireysel etkinliğin dış belirleyicileri iç, içkin (içsel) doğa olabilir.Dış ve iç gol çakışabilir.Bu bir çıkar çatışması neden olmaz gibi bu, toplum yararına ve birey için en iyi seçenektir.Dış hedef bireyin çıkarları değilse
, etkinlik, bir sonuca ulaşmak, ancak sonuca ulaşmak için güçlü bir güdü varsa verimliliği kabul edilebilir hakkında konuşabilirsiniz.Birey için amaç önemli görevleri karar verirse o yalnız güçlü bir motivasyon faktörü hareket edebilir.Yani, etkinliğin itici nedir?O nasıl bir rol oynuyor?
Motive Bu kavram, insan motivasyonu birçok teori vardır zihinsel süreçler açısından çok önemlidir
ihtiyacı var.En ünlü biri - hiyerarşisi ihtiyaçlarını Abraham Maslow teorisi.Bu sisteme göre, bireyin iç motor ihtiyacı var, onlar insan etkinliğinin yapısına dayalı yaratma ve yaratıcılık, onu teşvik ediyoruz. Maslow Sürüş çeşitli düzeylerde oluşur:
- arzu gıda için fizyolojik ihtiyaç, evin sıcak karşılamak için.
- varoluşsal ihtiyaçları: yaşam güvenliği, ev dokunulmazlığı, öngörülebilir bir gelecekte durumu.
- Sosyal güvenlik: sevgi ihtiyacı, bir sosyal gruba mensup insanlar için gereklidir.
- manevi ihtiyaçları çalışır.
- bilişsel ihtiyaçları.
- estetik.Iç ve dış barış, güzellik uyumu için bu arzu.
- kendini gerçekleştirme (insanlar tam kendini ifade taahhüt durumunu, tanıma, sahip olmak istiyorum) için gereklidir.Bireyin kişisel refahı amaçlayan
tüm ihtiyaçları, temel, birincil vardır.Çabası şirketin tanınması için insan ihtiyacı düzeyi, sosyal hayatı yürütmek - Bütün bu ikincildir.Benzer gereksinimleri tatmin edici temel iken oluşur.
motifi
motifi aktivitesinin yapısı, amaca oluşturur.Düzeni açıkça bu elemanın önemini ortaya koymaktadır.Ben insan doğasına içkin tüm ihtiyaçları olduğunu eklemek gerekir.Ama motivasyon önde gelen kişisel hedeflere ulaşmak için en acil görev çözer biri olacak.
motifi kısaca karakterize - eğer insan faaliyetlerinin, faaliyet gösterdiği anlamı budur.Faaliyet güdüsü ne olduğunu anlamak için, bir örnek almak.Yüksek yazı - tanıma ihtiyacını, sonuç tatmin etmek - baş motif durumunu almak için -
bir kişi lider, onun hedefi haline istiyorsa.Gerçek hayatta, şeyler değil tabii, o kadar ilkel ve şematik bulunmaktadır.Motifler genellikle hedef olarak, katmanlı.
yöntemleri ve faaliyetlerin yapısının
Analizi çalışma yolları soruların bir dizi gitmek için mantıklı kılar.
Nasıl birbirine amacı ve bu faktörlerin birbirlerini nasıl etkilediklerini sonucu?Faaliyet güdü nedir?Hangi yolu hedefe ulaşma sürecinde kendini gösterir?
Nitekim, güdü - eğer bu bir iç motor, yöntem veya hedefe ulaşma yöntemi - bu faaliyetlerin uygulanması dış şeklidir.Ve amaca uygun olmalıdır.Uyum demektir ve yöntemler sonuçları sürecinin niteliksel özelliğidir.Formu ve amacı ile faaliyetlerin içeriği arasındaki fark birey için ve yakın çevre için olumsuz sonuçlar doğurabilir.
bir kişinin eğitimli olmak istiyorsa, onun içsel motivasyon bilgisi için, diploma alım hedefinin gerçekleştirilmesi yeterli formu asla ihtiyacıdır.Faaliyet Karakteristik kalıpları her zaman amaç, yöntem ve süreç sonuçlarının yeterliliğinin bir fikir verir.
süreci - her zaman bir eylemdir.Farklı seçenekler faaliyet Karakteristik desenler olayların gelişiminin olası yolları hakkında bir fikir verir.Eylemler sonra uygun bir işlem oluşturmaktadır, bir sonuca yol açabilir.Hedefleri ile ilgili tutkular, alışkanlıkları, yanlış inançlar, kavram yanılgıları düzeyinde Eylemler doğada uygunsuz ve öngörülemeyen sonuçlara yol açar.
Etkinlikler
çeşitli aktiviteler.Yaş, meslek, statü, faaliyet alanı - Seçilen yol çeşitli parametreler bağlıdır.Izlemek için bazı türlerin düşünün ne kadar insan faaliyetinin psikolojik yapısı.
Bu süreç bir kişinin sorumluluğu tüm düzeyleri ile özgür ve bağımsız bir seçim yapmak mümkün hale çoğunluk ile başlar.Faaliyetler yaşamın ilk günlerinde gerçekleştirdi.Farkındalık ve motivasyon sadece derecesini değiştirir.Oluşturulan kişilik olarak
bebek, bir hedefi vardır, ancak kasıtlı olarak adlandırılan olamaz.Fizyolojik ihtiyaçların tatmini - Ama güçlü bir güdü ile tahrik edilir.O zaten bir bilinçaltı düzeyinde refleksleri faaliyet yürütmektedir.
aktiviteyi daha da oynamaya ekler.Çocuklarda doğuruyor.Bu aşamada aktivitesi genel yapısını göstermektedir.Bu ihtiyaçlar hiyerarşisi bütün minimize Maslow yansıtır.
sonraki mantıklı adım - insan faaliyeti eğitim.Amacı - yeni bilgi ve becerilerin kazanılması.Bu çok önemli bir faaliyettir.Hayatın her aşamasında mevcuttur.Sen farklı söyleyebiliriz: Herhangi bir aktivite, eğitim işlevi yerine getirir.
Kural olarak, iş süreci kişinin amaçlı bir tam ölçüde gerçekleşir.Sonunda, bu toplumun güncel ihtiyaçlarını karşılayan bir ürün üretti.Yaratıcı sürecin
sonucu bir sanat eseri haline gelir.Kendini ifade arzusu aktivitesi yapısını içerir.Hedefe kendini ifade itici ↔ ↔ yolu: şeması yakın bu güdü ve amaç arasındaki bağlantıyı gösterir.Ama sadece yaratıcı bir ortamda mutlaka yer değil alır.Yeni bir şey yaratma unsuru insan faaliyetinin tüm formları, ama tabii ki, değişen derecelerde bulunur.Bu sonuç planlanmaktadır -
herhangi bir faaliyet için yapılır
son aşamaya, sonuçlanır.İç yıkım hayal kırıklığı ile karakterize bir ruhsal durumu - bu beklentilerini karşılamak değilse, bir kişinin hüsran yaşayabilirsiniz.Doğal olarak, bir fenomen bu tür başarısı ve gelecekteki hedef belirleme için elverişli değildir.Bu nedenle, bu sonuç, mutlu etti önemlidir.İkinci zevk ayırt edilmelidir.Sonucu elde etmek için çabalar sürecinde yatırım yaparken bir kişinin sevinç yaşar.Insanlar olumlu duygular için arzu eğilimindedir çünkü bu durumda, sonuç kendisi başka bir işlem için mantıklı bir motivasyon olduğunu.
sonucu - insan aktivitesinin son ürünü.Aynı zamanda, bu amaca uygun olmalıdır.İnsan yapısı bu aşamada eşleşir.Hedefe ulaşma ve bir sonuç almak, bireysel karşılanması gereken gereksinimleri yeni bir seviyeye ulaşır.
Sonuç genellikle ürünün formunda gözükür, ama her zaman maddi kabuk yoktur.Sonuç emek sevinç getiren bir hedef olabilir.Amaca uygun faaliyetleri sonucu bir kişinin olumlu bir sonuç ulaşmıştır demektir.Eğer değilse, o zaman gelecek için planlar yaparken de dikkate alınmalıdır olumsuz bir deneyim, kurdu.Kendini geliştirme -
rasyonel etkinlik ve kişilik
Amacı insan faaliyetleri tarafından özel ilgi hak ediyor.Bu süreç içinde, insan faaliyetinin yapısı ve konusu kişisel potansiyelinin temelini oluşturmaktadır.Insanların her biri böyle bir fırsat var.Ama herkes kendinize çalışmak için istekli olduğunu.Sadece son derece bireysel o kendi gelişiminin en iyi konu olduğunu anlar.Hangi özellikler bu işlem için kullanılabilir?
- yetenek gelişim sonuçlarından tamamen sorumlu olması.Bireysel tamamen kendisini fark ettiği faaliyetlere başarıya ulaşmak için
- becerisi.Hayat
- amacı Kural, bireyin kişisel ihtiyaçları ötesinde topluma değer olarak, derin bir anlamı vardır.Kişisel alan, yaşam hedefleri itaat yolu
- Yüksek düzeyde.
herhangi bir insan aktivitesi, bu karşılayan amacı, kendini geliştiren bir unsur olduğu not edilmelidir.Her zaman kendi sınırlarını ve fırsatlarını açıyor - bu mutluluk aslında.Buna ek olarak, aynı zamanda olumlu bir tutum sağlar ve bu arada çalışma teşvik eder ve bu işlem enerjisini arttırır.
Aristo - "mantık" babası - Amaca yönelik faaliyeti topluma ve bireye büyük nimet çağırdı.Zamanla hayatın tüm gerçek değerleri daha da önem kazanır.Günümüze İlgili dersin Aristoteles sözleri,.
